INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO
Absorbent MindAbsorbent MindImproving critical thinking skills is one of the main goals of 21st century education, especially at the elementary school level. This ability is important to help students analyze problems, find solutions, and make decisions logically. However, initial observations showed that fourth-grade students of SD Negeri 1 Jatimulyo still had difficulty in developing this ability, especially in mathematics subjects that require an understanding of abstract concepts. Therefore, innovation in learning models is needed to support the improvement of students critical thinking skills. One approach that can be used is a problem-based learning model that involves teaching aids, such as a geoboard. A geoboard is a simple but effective teaching aid that can help students understand geometric concepts through exploration and visualization activities. The use of this tool is expected to not only increase students interest in learning but also hone their critical thinking skills in an interactive and fun way. This study was conducted to examine the effectiveness of this approach in improving students critical thinking skills.
Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantu alat peraga geoboard efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis anak kelas IV SD Negeri 1 Jatimulyo.Hasil pengujian hipotesis melalui regresi linier sederhana membuktikan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara penggunaan model PBL berbantu geoboard terhadap kemampuan berpikir kritis siswa.Dengan demikian, inovasi pembelajaran yang melibatkan alat peraga seperti geoboard dapat menjadi solusi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan mengembangkan keterampilan berpikir kritis siswa.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas model PBL berbantu geoboard pada mata pelajaran lain selain matematika, seperti sains atau bahasa Indonesia, untuk melihat apakah pendekatan ini dapat memberikan hasil yang serupa. Kedua, penelitian dapat diperluas dengan melibatkan lebih banyak partisipan dari berbagai latar belakang sosial ekonomi dan tingkat kemampuan akademik untuk menguji generalisasi temuan penelitian ini. Ketiga, penelitian dapat menggali lebih dalam mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas penggunaan geoboard dalam pembelajaran PBL, seperti gaya belajar siswa, keterampilan guru dalam memfasilitasi pembelajaran, dan ketersediaan sumber daya yang memadai. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif mengenai bagaimana mengoptimalkan penggunaan geoboard dalam pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa secara berkelanjutan. Selain itu, penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi penggunaan teknologi digital sebagai pelengkap alat peraga geoboard, seperti aplikasi atau simulasi interaktif, untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan relevan bagi siswa di era digital.
- Meningkatkan Keterampilan Komunikasi, Aktifitas, dan Hasil Belajar Mahasiswa melalui Model Pembelajaran... doi.org/10.54297/seduj.v3i1.465Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Aktifitas dan Hasil Belajar Mahasiswa melalui Model Pembelajaran doi 10 54297 seduj v3i1 465
- Pengaruh Strategi PBL dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Bahasa Inggris | Jurnal Basicedu. pengaruh... jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/3122Pengaruh Strategi PBL dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Bahasa Inggris Jurnal Basicedu pengaruh jbasic index php basicedu article view 3122
| File size | 632.89 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
UGMUGM Dengan demikian, metode ini dapat diterapkan dalam studi farmakokinetik berbasis populasi pada pasien diabetes melitus yang menerima metformin 500 mg setiapDengan demikian, metode ini dapat diterapkan dalam studi farmakokinetik berbasis populasi pada pasien diabetes melitus yang menerima metformin 500 mg setiap
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sebuah alat pengukuran kemandirian emosional anak yang dapat digunakan oleh praktisi pendidikan.Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sebuah alat pengukuran kemandirian emosional anak yang dapat digunakan oleh praktisi pendidikan.
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penelitian tentang integrasi pendidikan Islam dalam kurikulum PAUD di TK Bina Putra Kledung Pacitan menunjukkanHasil penelitian ini menunjukkan bahwa penelitian tentang integrasi pendidikan Islam dalam kurikulum PAUD di TK Bina Putra Kledung Pacitan menunjukkan
SERAMBISERAMBI Sebaliknya, minat belajar memiliki korelasi positif kuat (R = 0,720) dan menjelaskan lebih dari setengah varians kemampuan kognitif (R² = 0,518).Sebaliknya, minat belajar memiliki korelasi positif kuat (R = 0,720) dan menjelaskan lebih dari setengah varians kemampuan kognitif (R² = 0,518).
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Data yang diperoleh dianalisis untuk menghitung ukuran efek (effect size) serta pengelompokan berdasarkan jenjang pendidikan, materi, dan jenis multimediaData yang diperoleh dianalisis untuk menghitung ukuran efek (effect size) serta pengelompokan berdasarkan jenjang pendidikan, materi, dan jenis multimedia
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Kombinasi strategi pedagogis ini menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan berpusat pada siswa, di mana PBL mendorong pemecahan masalah aktif danKombinasi strategi pedagogis ini menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan berpusat pada siswa, di mana PBL mendorong pemecahan masalah aktif dan
UGMUGM Dengan menggunakan fungsional B3LYP yang tetap, ukuran basis set ditingkatkan dalam perhitungan single-point untuk memperoleh energi interaksi yang konvergenDengan menggunakan fungsional B3LYP yang tetap, ukuran basis set ditingkatkan dalam perhitungan single-point untuk memperoleh energi interaksi yang konvergen
UGMUGM Kandungan Fe dalam Fe2O3-Fe-RH-MCM-41 (Fe-total) dan Fe-RH-MCM-41 (Fe-frameworks) untuk setiap sampel ditentukan menggunakan AAS (spektrometer serapanKandungan Fe dalam Fe2O3-Fe-RH-MCM-41 (Fe-total) dan Fe-RH-MCM-41 (Fe-frameworks) untuk setiap sampel ditentukan menggunakan AAS (spektrometer serapan
Useful /
SERAMBISERAMBI Effective ecological transformation necessitates the integration of ecotheological values with prophetic-transformational leadership, robust organizationalEffective ecological transformation necessitates the integration of ecotheological values with prophetic-transformational leadership, robust organizational
NEWINERANEWINERA Artikel ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kebijakan pemerintah Indonesia di bidang imigrasi, dengan fokus pada pengawasan orang asing sebagaiArtikel ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kebijakan pemerintah Indonesia di bidang imigrasi, dengan fokus pada pengawasan orang asing sebagai
UNTANUNTAN Tahapan penelitian meliputi pengembangan media, validasi oleh ahli materi, ahli media, dan praktisi, serta uji coba produk. Uji coba produk terdiri dariTahapan penelitian meliputi pengembangan media, validasi oleh ahli materi, ahli media, dan praktisi, serta uji coba produk. Uji coba produk terdiri dari
UGMUGM Struktur senyawa yang diperoleh ditentukan berdasarkan analisis data spektroskopi seperti HR-TOFMS, IR, dan NMR (1H-NMR, 13C-NMR, DEPT, HSQC, COSY, HMBC).Struktur senyawa yang diperoleh ditentukan berdasarkan analisis data spektroskopi seperti HR-TOFMS, IR, dan NMR (1H-NMR, 13C-NMR, DEPT, HSQC, COSY, HMBC).