SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER
Jurnal Ilmiah Manajemen dan AkuntansiJurnal Ilmiah Manajemen dan AkuntansiPenelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh efektivitas, akuntabilitas, dan transparansi pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) terhadap keberhasilan pengadaan sarana dan prasarana sekolah. Objek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMKN 6 Sukoharjo yang menggunakan fasilitas sarana dan prasarana di sekolah. Penelitian ini menggunakan data primer yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner. Teknik pengambilan sampel menggunakan rumus Slovin dari total populasi siswa kelas XI, dengan tingkat kesalahan 5%, sehingga diperoleh 179 responden. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi statistik deskriptif, uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik, serta uji regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas pengelolaan Dana BOS tidak berpengaruh signifikan terhadap keberhasilan pengadaan sarana dan prasarana, dengan nilai signifikansi 0,318 > 0,05 dan thitung 1,001 < 1,973. Akuntabilitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap keberhasilan pengadaan sarana dan prasarana, dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan thitung 4,418 > 1,973. Transparansi juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap keberhasilan pengadaan sarana dan prasarana, dengan nilai signifikansi 0,001 < 0,05 dan thitung 3,295 > 1,973.
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis yang telah dijabarkan terkait pengaruh Efektivitas, Akuntabilitas, dan Transparansi Pengelolaan Dana BOS terhadap Keberhasilan Pengadaan Sarana dan Prasarana Sekolah di SMKN 6 Sukoharjo, maka dapat disimpulkan sebagai berikut.Akuntabilitas (X2) dan Transparansi (X3) terbukti memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Keberhasilan Pengadaan Sarana dan Prasarana Sekolah (Y) di SMKN 6 Sukoharjo.Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi akuntabilitas dan transparansi dalam pengelolaan Dana BOS, maka semakin tinggi pula keberhasilan dalam pengadaan fasilitas pendidikan.Sedangkan variabel Efektivitas Pengelolaan Dana BOS (X1) terbukti tidak menunjukkan pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Keberhasilan Pengadaan Sarana dan Prasarana Sekolah (Y) di SMKN 6 Sukoharjo.
Berdasarkan latar belakang penelitian yang menyoroti pentingnya pengelolaan dana BOS yang efektif, akuntabel, dan transparan, serta hasil penelitian yang menunjukkan bahwa efektivitas belum memberikan dampak signifikan, maka dapat dirumuskan beberapa saran penelitian lanjutan. Pertama, perlu dilakukan penelitian kualitatif mendalam untuk mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual yang menghambat efektivitas pengelolaan dana BOS di sekolah, seperti kualitas perencanaan, kapasitas sumber daya manusia, dan partisipasi masyarakat. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk menguji mediasi atau moderasi antara variabel-variabel yang ada, misalnya, peran supervisi kepala sekolah sebagai variabel moderasi yang memperkuat pengaruh akuntabilitas dan transparansi terhadap keberhasilan pengadaan sarana prasarana. Ketiga, penelitian longitudinal dapat dilakukan untuk melacak dampak jangka panjang dari pengelolaan dana BOS yang baik terhadap kualitas pendidikan dan prestasi siswa. Dengan menggabungkan pendekatan kualitatif dan kuantitatif, serta memperluas cakupan penelitian, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang pengelolaan dana BOS dan memberikan rekomendasi kebijakan yang lebih tepat sasaran.
- ANALISIS PENGANGGARAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN SARANA DAN PRASARANA PERPUSTAKAAN... jurnal.publikacitramedia.com/index.php/jna/article/view/69ANALISIS PENGANGGARAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN SARANA DAN PRASARANA PERPUSTAKAAN jurnal publikacitramedia index php jna article view 69
- PENGARUH AKUNTABILITAS, TRANSPARANSI, DAN PARTISIPASI TERHADAP EFEKTIVITAS PENGELOLAAN DANA BOS | Jurnal... doi.org/10.51977/financia.v5i2.1746PENGARUH AKUNTABILITAS TRANSPARANSI DAN PARTISIPASI TERHADAP EFEKTIVITAS PENGELOLAAN DANA BOS Jurnal doi 10 51977 financia v5i2 1746
- Metode Penelitian Kuantitatif: Konsep, Jenis, Tahapan dan Kelebihan | Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan.... jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/3057Metode Penelitian Kuantitatif Konsep Jenis Tahapan dan Kelebihan Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan jipp unram ac index php jipp article view 3057
- Transparansi Penggunaan Dana Bos di Sekolah Dasar Islam Terpadu Muhammadiyah | Munaddhomah: Jurnal Manajemen... doi.org/10.31538/munaddhomah.v4i1.316Transparansi Penggunaan Dana Bos di Sekolah Dasar Islam Terpadu Muhammadiyah Munaddhomah Jurnal Manajemen doi 10 31538 munaddhomah v4i1 316
| File size | 476.93 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Metode yang digunakan adalah penelitian studi pustaka (library research) dengan pendekatan kualitatif-deskriptif. Data diperoleh dari berbagai sumber ilmiahMetode yang digunakan adalah penelitian studi pustaka (library research) dengan pendekatan kualitatif-deskriptif. Data diperoleh dari berbagai sumber ilmiah
STKIP BIMASTKIP BIMA Penelitian ini menyimpulkan bahwa efektivitas administrasi dan supervisi pendidikan memiliki pengaruh signifikan dan berkelanjutan terhadap peningkatanPenelitian ini menyimpulkan bahwa efektivitas administrasi dan supervisi pendidikan memiliki pengaruh signifikan dan berkelanjutan terhadap peningkatan
LAKASPIALAKASPIA Kualitas dan kinerja tenaga administrasi sekolah yang rendah akan berdampak pada kelancaran penyelenggaraan pendidikan, hal tersebut terjadi dikarenakanKualitas dan kinerja tenaga administrasi sekolah yang rendah akan berdampak pada kelancaran penyelenggaraan pendidikan, hal tersebut terjadi dikarenakan
FIP UNGFIP UNG Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan gambaran pengembangan profesionalisme guru dan menganalisis faktor pendukung dan penghambat pengembangan profesionalismeTujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan gambaran pengembangan profesionalisme guru dan menganalisis faktor pendukung dan penghambat pengembangan profesionalisme
UINSUNAUINSUNA Hasil penelitian menyimpulkan bahwa semakin berperan guru akidah akhlak sebagai fasilitator semakin aktif dan kreatif peserta didik dalam mengkonstruksikanHasil penelitian menyimpulkan bahwa semakin berperan guru akidah akhlak sebagai fasilitator semakin aktif dan kreatif peserta didik dalam mengkonstruksikan
UINSUNAUINSUNA Prinsip paling fundamental dalam bank syariah adalah bebas dari bunga. Oleh karena itu, bunga merupakan sistem yang harus dihindari oleh bank syariah.Prinsip paling fundamental dalam bank syariah adalah bebas dari bunga. Oleh karena itu, bunga merupakan sistem yang harus dihindari oleh bank syariah.
UINSUNAUINSUNA Oleh sebahagian masyarakat Aceh masih menaruh perhatian yang besar dan kepercayaannya terhadap hantu, praktek sihir dan tata cara pengobatannya. PenelitianOleh sebahagian masyarakat Aceh masih menaruh perhatian yang besar dan kepercayaannya terhadap hantu, praktek sihir dan tata cara pengobatannya. Penelitian
JPTAMJPTAM Kepala sekolah perlu meningkatkan kualitas pembinaan dan supervisi untuk memberikan hasil maksimal. Motivasi kerja memiliki pengaruh terhadap kinerja guru.Kepala sekolah perlu meningkatkan kualitas pembinaan dan supervisi untuk memberikan hasil maksimal. Motivasi kerja memiliki pengaruh terhadap kinerja guru.
Useful /
UINSUNAUINSUNA Perkembangan Era Society 5. 0 membawa pergeseran paradigma yang menempatkan teknologi sebagai bagian integral kehidupan, namun sekaligus menghadirkan tantanganPerkembangan Era Society 5. 0 membawa pergeseran paradigma yang menempatkan teknologi sebagai bagian integral kehidupan, namun sekaligus menghadirkan tantangan
UMPWRUMPWR Implementasi LSLC telah dilakukan pada setiap mata pelajaran di sekolah tersebut, menunjukkan komitmen guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.melaluiImplementasi LSLC telah dilakukan pada setiap mata pelajaran di sekolah tersebut, menunjukkan komitmen guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.melalui
UINSUNAUINSUNA Temuan menunjukkan bahwa KBK secara signifikan meningkatkan kesiapan kerja lulusan melalui penguasaan keterampilan teknis, sekaligus membekali mereka denganTemuan menunjukkan bahwa KBK secara signifikan meningkatkan kesiapan kerja lulusan melalui penguasaan keterampilan teknis, sekaligus membekali mereka dengan
ABISATYAABISATYA Sinergi Pendidikan Agama Islam dan Pancasila berfungsi sebagai dua landasan pokok yang saling bersinergi dalam membangun karakter kebangsaan dan moralSinergi Pendidikan Agama Islam dan Pancasila berfungsi sebagai dua landasan pokok yang saling bersinergi dalam membangun karakter kebangsaan dan moral