BSIBSI
Abditeknika Jurnal Pengabdian MasyarakatAbditeknika Jurnal Pengabdian MasyarakatKementerian Kominfo melalui Badan Penelitian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia berupaya melakukan pemerataan literasi dan meningkatkan kompetensi bidang TIK di seluruh wilayah dan kalangan masyarakat. Pelatihan Artificial Intelligence merupakan program pelatihan yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, sikap, serta daya saing SDM bidang teknologi informasi dan komunikasi sebagai bagian dari program pembangunan prioritas nasional terutama kepada generasi muda dimulai dari murid Sekolah Dasar, dalam hal ini melalui guru yang berinteraksi dengan siswanya. Pengenalan AI bagi tenaga pendidik dilakukan secara online dengan platform aplikasi Zoom dengan pengajar bersertifikat dari Kominfo dan dilakukan dalam lima pertemuan meliputi pengenalan AI, aplikasi penunjang pembelajaran seperti Stratch, Quizizz, Teachable Machine, dan Poseblock. Bagi peserta yang lulus pelatihan akan mendapatkan e-Sertifikat dari Kominfo. Diharapkan dengan pelatihan ini memberikan pemahaman mengenai pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence bagi pengajar sehingga dapat disalurkan kepada murid-murid yang diajarnya. Peserta mengerjakan PraTest dengan Materi terkait pemanfaatan Kecerdasan Buatan untuk menunjang pembelajaran di Sekolah Dasar, sedangkan di akhir sesi dilakukan PostTest dengan materi yang sama dan soal yang berbeda, dengan pelatihan, peserta mendapatkan skor yang meningkat dengan rata – rata peningkatan skor adalah 37 point atau meningkat 76%.
Pelatihan dapat terlaksana dengan baik dan peserta dapat mengerjakan quis dan tugas yang diberikan, serta membuat project berupa media pembelajaran interaktif dengan Stracth, Quiziz, Teachable Machine, dan pengayaan materi berupa aplikasi AI yang tersedia di beberapa situs dan bermanfaat bagi pembelajaran murid.Peserta mengerjakan PraTest dengan Materi terkait pemanfaatan Kecerdasan Buatan untuk menunjang pembelajaran di Sekolah Dasar, sedangkan di akhir sesi dilakukan PostTest dengan materi yang sama dan soal yang berbeda, dengan pelatihan, peserta mendapatkan skor yang meningkat dengan rata – rata peningkatan skor adalah 37 point atau meningkat 76%.
Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas penerapan AI dalam meningkatkan hasil belajar siswa SD secara lebih mendalam, dengan fokus pada materi pelajaran tertentu dan mengukur dampak jangka panjangnya. Kedua, perlu dilakukan penelitian kualitatif untuk memahami persepsi dan tantangan yang dihadapi guru dalam mengintegrasikan AI ke dalam proses pembelajaran sehari-hari, sehingga dapat dirumuskan strategi pelatihan yang lebih tepat sasaran. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran berbasis AI yang adaptif dan personalisasi, dengan mempertimbangkan gaya belajar dan kebutuhan individual siswa, sehingga dapat memaksimalkan potensi belajar setiap anak.
- The Influence of Satisfaction Using Learning Management System on the Competencies of Digital Talent... atlantis-press.com/proceedings/icoie-20/125947991The Influence of Satisfaction Using Learning Management System on the Competencies of Digital Talent atlantis press proceedings icoie 20 125947991
- Dampak Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi Terhadap Budaya | JURNAL SIMBOLIKA Research and... ojs.uma.ac.id/index.php/simbolika/article/view/1474Dampak Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi Terhadap Budaya JURNAL SIMBOLIKA Research and ojs uma ac index php simbolika article view 1474
| File size | 406.79 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UAIUAI Ini menandakan 74% proses pembelajaran curi point memiliki pengaruh terhadap jiwa kewirausahaan kepada mahasiswa yang mengikuti mata kuliah pengembanganIni menandakan 74% proses pembelajaran curi point memiliki pengaruh terhadap jiwa kewirausahaan kepada mahasiswa yang mengikuti mata kuliah pengembangan
UNISSULAUNISSULA Hasil penelitian ini menghasilkan beberapa temuan yaitu upaya guru dalam implementasi mulai dari perencanaan, pelaksanaan hingga evaluasi. Sistem evaluasiHasil penelitian ini menghasilkan beberapa temuan yaitu upaya guru dalam implementasi mulai dari perencanaan, pelaksanaan hingga evaluasi. Sistem evaluasi
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Program ini difokuskan pada strategi pemanfaatan fasilitas terbatas, penguatan kolaborasi dengan orang tua, pemanfaatan media sosial, serta penerapan hortikulturaProgram ini difokuskan pada strategi pemanfaatan fasilitas terbatas, penguatan kolaborasi dengan orang tua, pemanfaatan media sosial, serta penerapan hortikultura
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan sumber data utama berupa satu orang guru kelas B, yang diperoleh melalui observasi kegiatanPenelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan sumber data utama berupa satu orang guru kelas B, yang diperoleh melalui observasi kegiatan
UMPPUMPP Aplikasi adalah penggunaan dalam suatu komputer, instruksi (instruction) atau pernyataan (statement) yang disusun sedemikian rupa sehingga komputer dapatAplikasi adalah penggunaan dalam suatu komputer, instruksi (instruction) atau pernyataan (statement) yang disusun sedemikian rupa sehingga komputer dapat
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Peran guru sebagai pengelola kelas menjadi lebih penting karena memerlukan pendekatan yang lebih individual dan disesuaikan. Salah satu pendekatan yangPeran guru sebagai pengelola kelas menjadi lebih penting karena memerlukan pendekatan yang lebih individual dan disesuaikan. Salah satu pendekatan yang
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Tantangan komunikasi internal diantara lembaga PAUD, untuk memahami. Strategi komunikasi yang diterapkan di TK An‑Nizam terbukti meningkatkan pembelajaranTantangan komunikasi internal diantara lembaga PAUD, untuk memahami. Strategi komunikasi yang diterapkan di TK An‑Nizam terbukti meningkatkan pembelajaran
UNNARUNNAR Penelitian ini merekomendasikan pengembangan sistem untuk anak usia 5 tahun ke atas dengan fitur yang lebih menarik dan menantang, serta perluasan operasionalPenelitian ini merekomendasikan pengembangan sistem untuk anak usia 5 tahun ke atas dengan fitur yang lebih menarik dan menantang, serta perluasan operasional
Useful /
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan, di mana 70% peserta mencapai tingkat “sangat paham terhadap sistem akuntansi berbasis cloud dan 90%Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan, di mana 70% peserta mencapai tingkat “sangat paham terhadap sistem akuntansi berbasis cloud dan 90%
BALIMEDICALJOURNALBALIMEDICALJOURNAL Sementara itu, tes NINDS-CSN 5 menit dapat digunakan untuk skrining dini PSCI. Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi apakah kombinasi ALP dan skalaSementara itu, tes NINDS-CSN 5 menit dapat digunakan untuk skrining dini PSCI. Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi apakah kombinasi ALP dan skala
BALIMEDICALJOURNALBALIMEDICALJOURNAL Nilai MxC yang meningkat dan usia lebih dari 50 tahun dapat membantu klinisi dalam memprediksi peningkatan risiko mortalitas dini setelah reseksi bedah.Nilai MxC yang meningkat dan usia lebih dari 50 tahun dapat membantu klinisi dalam memprediksi peningkatan risiko mortalitas dini setelah reseksi bedah.
BSIBSI Untuk mencapai tujuan YDKJT dalam mengumpulkan masyarakat yang peduli dan prihatin dengan permasalahan bangsa ini, dan ingin turut andil membantu pemerintahUntuk mencapai tujuan YDKJT dalam mengumpulkan masyarakat yang peduli dan prihatin dengan permasalahan bangsa ini, dan ingin turut andil membantu pemerintah