UNNARUNNAR
e-NARODROIDe-NARODROIDPengenalan angka untuk anak usia 3-4 tahun sangat penting karena anak-anak dapat mengenal angka sejak dini sebagai pembelajaran berhitung dasar. Pembelajaran anak usia dini memerlukan stimulus atau rangsangan yang efektif, seperti olahraga otak ringan. Pengenalan angka sejak dini membantu anak mengenal perhitungan dasar, yaitu mengetahui angka dari 0 hingga 9 dari bentuk dan penyebutannya yang benar, dengan metode yang aman dan menarik. Metode bermain sambil belajar, seperti permainan balok angka, flashcard, atau game angka bersama orang tua, dapat digunakan untuk pengenalan angka.
Teknologi game sangat membantu dalam mengenalkan angka dan huruf kepada anak usia 3-4 tahun, karena metode pembelajaran yang dikemas dalam bentuk game multimedia bersifat interaktif.Hal ini membantu anak mengingat angka dan huruf dengan lebih mudah.Penelitian ini merekomendasikan pengembangan sistem untuk anak usia 5 tahun ke atas dengan fitur yang lebih menarik dan menantang, serta perluasan operasional sistem ke platform iOS.
Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengembangkan game pengenalan angka yang lebih kompleks dan adaptif, menyesuaikan tingkat kesulitan dengan kemampuan individual anak. Selain itu, eksplorasi penggunaan teknologi augmented reality (AR) dalam game pengenalan angka dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih imersif dan menarik bagi anak-anak. Untuk memperluas dampak penelitian, pengembangan game ini dapat diintegrasikan dengan sistem penilaian perkembangan anak, sehingga orang tua dan pendidik dapat memantau kemajuan belajar anak secara lebih efektif. Penelitian lanjutan juga dapat fokus pada evaluasi efektivitas jangka panjang dari penggunaan game ini terhadap kemampuan matematika anak di jenjang pendidikan selanjutnya, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan pembelajaran melalui game.
| File size | 229.45 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISMUH PALUUNISMUH PALU Pendidikan gizi berbasis kelompok sebaya adalah pendekatan yang semakin mendapat perhatian dalam program kesehatan masyarakat, yang secara signifikan meningkatkanPendidikan gizi berbasis kelompok sebaya adalah pendekatan yang semakin mendapat perhatian dalam program kesehatan masyarakat, yang secara signifikan meningkatkan
SARI MUTIARASARI MUTIARA Penelitian ini menggunakan jenis quasi eskperimen with control two group design pre test-post test. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah ibuPenelitian ini menggunakan jenis quasi eskperimen with control two group design pre test-post test. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah ibu
SARI MUTIARASARI MUTIARA Hasil penelitian didapati mayoritas responden memiliki gambaran sikap ibu dalam pencegahan stunting pada anak usia pra sekolah mayoritas negatif (58%).Hasil penelitian didapati mayoritas responden memiliki gambaran sikap ibu dalam pencegahan stunting pada anak usia pra sekolah mayoritas negatif (58%).
UIN MALANGUIN MALANG Subjek penelitian ini adalah 6 anak dengan rentang usia 5-6 tahun. Data dikumpulkan dengan metode angket, wawancara, dokumentasi dan observasi, kemudianSubjek penelitian ini adalah 6 anak dengan rentang usia 5-6 tahun. Data dikumpulkan dengan metode angket, wawancara, dokumentasi dan observasi, kemudian
UIN MALANGUIN MALANG Hasil penelitian menunjukkan adanya perkembangan yang telah mencapai indikator dalam berani dan tampil percaya diri ketika bercerita, menunjukkan sikapHasil penelitian menunjukkan adanya perkembangan yang telah mencapai indikator dalam berani dan tampil percaya diri ketika bercerita, menunjukkan sikap
POLTEKKESGORONTALOPOLTEKKESGORONTALO Stunting merupakan salah satu masalah yang dapat menghambat perkembangan manusia secara nasional ataupun global. Stunting merupakan manifestasi jangkaStunting merupakan salah satu masalah yang dapat menghambat perkembangan manusia secara nasional ataupun global. Stunting merupakan manifestasi jangka
UCYUCY Dalam penelitian ini informan/responden terdiri dari dua orang yang mewakili Sekolah Dasar Juara (kepala sekolah dan guru kelas IV) serta dua orang perwakilanDalam penelitian ini informan/responden terdiri dari dua orang yang mewakili Sekolah Dasar Juara (kepala sekolah dan guru kelas IV) serta dua orang perwakilan
UYPUYP Jenis penelitian eksperimental laboratorium dengan menggunakan desain penelitian Rancangan Acak Lengkap (RAL). Taraf perlakuan adalah perbandingan tepungJenis penelitian eksperimental laboratorium dengan menggunakan desain penelitian Rancangan Acak Lengkap (RAL). Taraf perlakuan adalah perbandingan tepung
Useful /
UHBUHB Kegiatan ini diawali dengan koordinasi yang intensif antara pihak RRI Pro 1 Tarakan dan narasumber dari Politeknik Bisnis Kaltara. Tahapan selanjutnyaKegiatan ini diawali dengan koordinasi yang intensif antara pihak RRI Pro 1 Tarakan dan narasumber dari Politeknik Bisnis Kaltara. Tahapan selanjutnya
NEWINERANEWINERA Temuan menunjukkan bahwa TITIP memiliki potensi signifikan untuk membangun kesadaran merek dan loyalitas pelanggan melalui segmentasi pasar yang efektif,Temuan menunjukkan bahwa TITIP memiliki potensi signifikan untuk membangun kesadaran merek dan loyalitas pelanggan melalui segmentasi pasar yang efektif,
UHBUHB Hasil yang dicapai diantaranya terjadi penguatan fungsi kelembagaan Posyandu-Balita Desa Pilangsari Gondang, terjadi penguatan jejaring, meningkatnya beragamHasil yang dicapai diantaranya terjadi penguatan fungsi kelembagaan Posyandu-Balita Desa Pilangsari Gondang, terjadi penguatan jejaring, meningkatnya beragam
UPI YAIUPI YAI Selanjutnya, hasil uji analisis data menggunakan Multivariate Correlation diperoleh nilai koefisien korelasi R=0,764 dan p=0,000 < 0,05. Hal ini menunjukkanSelanjutnya, hasil uji analisis data menggunakan Multivariate Correlation diperoleh nilai koefisien korelasi R=0,764 dan p=0,000 < 0,05. Hal ini menunjukkan