STKIP JBSTKIP JB

EdumathEdumath

Pembelajaran daring yang dilaksanakan selama pandemi memberi banyak pengaruh negatif, diantaranya keaktifan belajar siswa menjadi berkurang yang berdampak rendahnya hasil belajar siswa. Hal ini karena banyak kendala diantaranya kegiatan belajar hanya satu arah dan berpusat pada guru, memerlukan kuota internet, pelajaran dishare melaui link dan siswa terkadang mempelajarinya dan banyak kemungkinan juga tidak memutarnya. Berdasarkan hasil evaluasi google form materi operasi hitung bilangan bulat 75% anak dengan jumlah 20 anak dari 27 anak mendapat nilai dibawah KKM 60, dan 7 anak mendapat nilai diatas KKM. Untuk meningkatkan keaktifan siswa belajar maka diperlukan media pembelajaran sebagai jembatan pemahaman konsep yang abstrak ke konkret. Pembelajaran dengan menggunakan Lingkaran Kertas Bilbul Ajaib dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas VI SDN Senden Peterongan Jombang pada materi bilangan bulat. Rata-rata hasil belajar pada siklus I adalah sebesar 61,45 dengan ketuntasan klasikal 40% dan meningkat pada siklus II dengan rata-rata hasil belajar sebesar 81,5 dengan ketuntasan klasikal sebesar 81%.

Pembelajaran dengan menggunakan Lingkaran Kertas Bilbul Ajaib dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas VI SDN Senden Peterongan Jombang pada materi bilangan bulat.Rata-rata hasil belajar pada siklus I adalah sebesar 61,45 dengan ketuntasan klasikal 40% dan rata-rata hasil belajar pada siklus II adalah sebesar 81,5 dengan ketuntasan klasikal sebesar 81%.Pembelajaran dengan menggunakan Lingkaran Bilbul Ajaib juga meningkatkan aktivitas peserta didik.

Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa arah studi lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas Lingkaran Kertas Bilbul Ajaib pada materi matematika lainnya, seperti pecahan atau desimal, guna memperluas penerapan media pembelajaran ini. Kedua, penelitian kuantitatif dengan desain eksperimen yang lebih ketat dapat dilakukan untuk mengukur dampak Lingkaran Kertas Bilbul Ajaib terhadap pemahaman konsep matematika secara mendalam, dengan melibatkan kelompok kontrol untuk membandingkan hasil belajar. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengalaman belajar siswa saat menggunakan Lingkaran Kertas Bilbul Ajaib, termasuk faktor-faktor yang memengaruhi motivasi dan keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran, sehingga dapat memberikan wawasan lebih lanjut untuk pengembangan media pembelajaran yang lebih efektif dan menarik.

  1. Analisis Kesulitan Belajar Matematika di Rumah Selama Pandemi Covid-19 pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar... doi.org/10.20961/shes.v3i4.53392Analisis Kesulitan Belajar Matematika di Rumah Selama Pandemi Covid 19 pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar doi 10 20961 shes v3i4 53392
Read online
File size1.11 MB
Pages10
DMCAReport

Related /

JURIS Analisis Faktor Risiko Terjadinya Stunting Di Wilayah UPTD Puskesmas I Denpasar Utara Kota Denpasar Provinsi Bali 2025More at 2025

POLTEKKES DENPASARPOLTEKKES DENPASAR 000 so it can be concluded that anemia is related to the incidence of stunting which is at the highest risk of 19,689 times stunting compared to mothers000 so it can be concluded that anemia is related to the incidence of stunting which is at the highest risk of 19,689 times stunting compared to mothers

JURIS Nutrimil Bar Sebagai Alternatif Makanan Tinggi Energi Tinggi Protein Untuk Ibu Hamil Dalam Upaya Pencegahan Stunting 2025More at 2025

POLTEKKES DENPASARPOLTEKKES DENPASAR Metode penelitian menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan lima perlakuan dan tiga ulangan. Analisis meliputi evaluasi karakteristik sensorik (rasa,Metode penelitian menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan lima perlakuan dan tiga ulangan. Analisis meliputi evaluasi karakteristik sensorik (rasa,

JURIS Evaluasi Manajemen Pemeliharaan Arsitektur Mekanikal Dan Elektrikal Pada Gedung Hotel X Di Kota Padang 2024More at 2024

UBBUBB Survei dan wawancara terfokus pada Standar Operasional Prosedur (SOP) yang dimiliki pihak hotel untuk masing-masing komponen yang ditinjau. Setelah didapatSurvei dan wawancara terfokus pada Standar Operasional Prosedur (SOP) yang dimiliki pihak hotel untuk masing-masing komponen yang ditinjau. Setelah didapat

JURIS Eksplorasi Etnomatika Konsep Geometri SD Pada Arsitektur Masjid Agung Baitul Mukminin Jombang 2023More at 2023

STKIP JBSTKIP JB Bangun bidang yang ditemukan meliputi persegi panjang, lingkaran, belah ketupat, persegi, segitiga, dan layang-layang, sementara bangun ruang mencakupBangun bidang yang ditemukan meliputi persegi panjang, lingkaran, belah ketupat, persegi, segitiga, dan layang-layang, sementara bangun ruang mencakup

JURIS Penerapan Metode Pembelajaran Snowball Throwing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika 2023More at 2023

STKIP JBSTKIP JB Snowball throwing adalah metode pembelajaran dengan cara membentuk kelompok yang diwakili ketua kelompok untuk mendapatkan tugas dari guru kemudian masing-masingSnowball throwing adalah metode pembelajaran dengan cara membentuk kelompok yang diwakili ketua kelompok untuk mendapatkan tugas dari guru kemudian masing-masing

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Matematika Realistik PMR Terhadap Hasil Belajar Siswa Sdn Mancar Iii Peterongan 2023More at 2023

STKIP JBSTKIP JB Kebermaknaan konsep matematika merupakan konsep utama dari PMR. Pada proses pembelajaran PMR dilaksanakan dengan menempatkan realitas dan lingkungan siswaKebermaknaan konsep matematika merupakan konsep utama dari PMR. Pada proses pembelajaran PMR dilaksanakan dengan menempatkan realitas dan lingkungan siswa

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Pbl Digital Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Materi Ipa Kelas Vi Mi Albustanussaniyah 2023More at 2023

AFEKSIAFEKSI Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VI MI Albustanussaniyah berjumlah 18 orang, dengan sampling jenuh. Pengumpulan data menggunakan observasi,Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VI MI Albustanussaniyah berjumlah 18 orang, dengan sampling jenuh. Pengumpulan data menggunakan observasi,

JURIS Implementasi Metode Pembiasaan Strata Bahasa Jawa Sebagai Sarana Melestarikan Nilai Nilai Budaya Jawa 2023More at 2023

UNSIQUNSIQ Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini mengumpulkan informasi dengan metode observasi, wawancara, danJenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini mengumpulkan informasi dengan metode observasi, wawancara, dan

Useful /

JURIS Hubungan Tingkat Konsumsi Energi Dan Status Gizi Dengan Indeks Prestasi Belajar Pada Siswa Di SMP Negeri 2 Semarapura 2025More at 2025

POLTEKKES DENPASARPOLTEKKES DENPASAR Konsumsi energi yang memadai dan status gizi yang baik diyakini memainkan peran penting dalam mendukung konsentrasi dan fungsi kognitif yang optimal. PenelitianKonsumsi energi yang memadai dan status gizi yang baik diyakini memainkan peran penting dalam mendukung konsentrasi dan fungsi kognitif yang optimal. Penelitian

JURIS Cognitive Dissonance Behavior in Online Consumers Demographic and Cross Cultural Approach 2025More at 2025

RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Data analysis with SEM-PLS. This research produced a model. The models findings show that demographics and cross-cultural have impact on cognitive dissonanceData analysis with SEM-PLS. This research produced a model. The models findings show that demographics and cross-cultural have impact on cognitive dissonance

JURIS Kearifan Lokal Di Era Digital Dalam Pelestarian Pakaian Adat Suku Kui Kecamatan Alor Barat Daya 2025More at 2025

IAIHPANCORIAIHPANCOR Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Pakaian adat merupakan bagian integral dari identitas budaya Indonesia yang kaya dan beragam. Meskipun menghadapiHasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Pakaian adat merupakan bagian integral dari identitas budaya Indonesia yang kaya dan beragam. Meskipun menghadapi

JURIS Pengaruh Model Problem Based Learning PBL Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMA Materi SPLTV 2024More at 2024

STKIP JBSTKIP JB Hasil uji-t diperoleh t hitung=3. 177, dengan dk = 68 diperoleh t tabel=1. 995dengan taraf signifikan 5%. Hal ini berarti t hitung> ¿ t tabel , sehinggaHasil uji-t diperoleh t hitung=3. 177, dengan dk = 68 diperoleh t tabel=1. 995dengan taraf signifikan 5%. Hal ini berarti t hitung> ¿ t tabel , sehingga

ads-block-test