AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL

Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan KebudayaanJurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan

Tujuan penelitian ini, kami berharap dapat memberikan pemahaman yang lebih dalam tentang bagaimana guru PAI berketerlibatan dalam evaluasi sumatif di SD 25 Sungai Geingging dan bagaimana keterlibatan mereka membentuk karakter siswa dan pemahaman mereka tentang nilai-nilai agama. Semua ini berdampak pada perkembangan siswa secara menyeluruh dan mencerminkan pentingnya pendidikan agama dalam konteks pendidikan formal dan dampak positifnya pada siswa. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode kualiatif dengan jenis penelitian yang digunakan adalah tipe deskriptif kualitatif. Pengujian data yang digunakan adalah triagulasi yakni penggabungan antara teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Wawancara akan membantu menggali pandangan dan perspektif guru PAI, terkait keterlibatan guru PAI dalam evaluasi pembelajaran sumatif. Dokumen seperti pedoman evaluasi, hasil ujian, dan laporan evaluasi juga akan dianalisis. Dalam konteks ini, studi kasus tunggal digunakan dengan SD 25 Sungai Geingging sebagai subjek penelitian utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi sumatif di SD 25 Sungai Geingging mencerminkan pencapaian siswa secara komprehensif, termasuk pemahaman agama dan nilai-nilai moral, dan guru PAI memiliki keterlibatan penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah ini. Evaluasi ini berketerlibatan penting dalam mengukur pencapaian siswa dan efektivitas proses pembelajaran.

Evaluasi sumatif berperan penting dalam mengukur pencapaian siswa serta efektivitas proses pembelajaran, sekaligus membentuk karakter dan perkembangan intelektual mereka, terutama pada jenjang SMA.Sebagai elemen kunci, evaluasi ini mencakup penilaian pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan secara menyeluruh pada akhir periode pembelajaran.Hasilnya digunakan untuk mengambil keputusan terkait kelulusan atau promosi siswa.

Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana penggunaan teknologi digital dalam proses evaluasi sumatif dapat meningkatkan objektivitas penilaian nilai moral dan spiritual siswa di sekolah dasar, dengan pertanyaan riset: Bagaimana integrasi platform digital memengaruhi kualitas dan keadilan penilaian nilai agama? Selain itu, diperlukan studi komparatif antara model evaluasi sumatif tradisional dan model berbasis portofolio untuk menilai dampak masing‑masing terhadap perkembangan karakter siswa, sehingga pertanyaan: Apakah pendekatan portofolio menghasilkan peningkatan signifikan dalam pemahaman nilai agama dibandingkan metode konvensional? Terakhir, penting juga meneliti peran pelatihan guru dalam meningkatkan kompetensi mereka dalam merancang instrumen evaluasi yang mencakup dimensi kognitif, afektif, dan psikomotor, dengan fokus pada: Bagaimana program pelatihan berbasis praktikum mempengaruhi kemampuan guru PAI dalam menghasilkan soal evaluasi yang holistik? Jawaban atas ketiga pertanyaan tersebut akan memberikan dasar ilmiah yang kuat untuk memperbaiki praktik evaluasi sumatif di masa depan.

  1. CIPP: Suatu Model Evaluasi Program Pendidikan | At-Ta'dib. cipp model evaluasi program pendidikan... doi.org/10.21111/at-tadib.v6i1.551CIPP Suatu Model Evaluasi Program Pendidikan At Tadib cipp model evaluasi program pendidikan doi 10 21111 at tadib v6i1 551
  2. Keterlibatan Guru Agama Dalam Pelaksanaan Evaluasi Pembelajaran Sumatif Siswa SD 25 Sungai Geringging... doi.org/10.59031/jkppk.v2i3.452Keterlibatan Guru Agama Dalam Pelaksanaan Evaluasi Pembelajaran Sumatif Siswa SD 25 Sungai Geringging doi 10 59031 jkppk v2i3 452
  3. Penerapan Implemetasi Desain dan Evaluasi Sumatif di Sekolah Dasar SDN Pakulanan 2 Tangerang Selatan... ejournal.yasin-alsys.org/index.php/masaliq/article/view/298Penerapan Implemetasi Desain dan Evaluasi Sumatif di Sekolah Dasar SDN Pakulanan 2 Tangerang Selatan ejournal yasin alsys index php masaliq article view 298
Read online
File size838 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Dari Struktur Bahasa ke Makna Kontekstual Analisis Struktural Linguistik atas Metodologi Tafsir Abdullah Saeed 2025More at 2025

STAITARUNASTAITARUNA Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan prinsip‑prinsip strukturalisme linguistik dalam metodologi penafsiran Abdullah Saeed sebagaimana tergambarPenelitian ini bertujuan menganalisis penerapan prinsip‑prinsip strukturalisme linguistik dalam metodologi penafsiran Abdullah Saeed sebagaimana tergambar

JURIS Evaluasi Efektivitas Pelatihan Peningkatan Mutu Keselamatan Pasien PMKP di Rumah Sakit Universitas Indonesia 2025More at 2025

URINDOURINDO Pelatihan PMKP dan 5R di RSUI menunjukkan hasil yang baik pada level reaksi, dengan kualitas penyampaian narasumber (66%), fasilitas (87%), dan kepuasanPelatihan PMKP dan 5R di RSUI menunjukkan hasil yang baik pada level reaksi, dengan kualitas penyampaian narasumber (66%), fasilitas (87%), dan kepuasan

JURIS Strategi Guru PPKn dalam Meningkatkan Berpikir Kritis dan Kemandirian Peserta Didik Kelas X di MA Negeri 10 Jombang 2023More at 2023

STKIP JBSTKIP JB d) Terbatasnya ketersediaan jumlah LCD yang dibutuhkan guru dalam pembelajaran. Faktor penghambat strategi Guru PPKn dalam meningkatkan kemandirian pesertad) Terbatasnya ketersediaan jumlah LCD yang dibutuhkan guru dalam pembelajaran. Faktor penghambat strategi Guru PPKn dalam meningkatkan kemandirian peserta

JURIS Efektivitas Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Statistis Siswa Sekolah Dasar 2023More at 2023

STKIP JBSTKIP JB Sampel penelitian ini terdiri dari kelas 5 A dan B di SDN Bethari/Jombatan 3 Jombang. Sebelum dan sesudahnya diberikan tindakan, maka kedua kelas eksperimenSampel penelitian ini terdiri dari kelas 5 A dan B di SDN Bethari/Jombatan 3 Jombang. Sebelum dan sesudahnya diberikan tindakan, maka kedua kelas eksperimen

JURIS Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Sd Negeri Balongbesuk Jombang 2023More at 2023

STKIP JBSTKIP JB Hasil perhitungan modifikasi pull up diketahui dalam kategori sedang (50%). MFT diketahui dalam kategori sedang (55%). Hasil dari perhitungan setiap itemHasil perhitungan modifikasi pull up diketahui dalam kategori sedang (50%). MFT diketahui dalam kategori sedang (55%). Hasil dari perhitungan setiap item

JURIS Peran Guru PAI SD Muhammadiyah 1 Jember pada Stabilitas Kesehatan Mental Siswa 2023More at 2023

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Setiap usaha tentu ada hambatan dan halangan. Dari berbagai hambatan tersebut, pengaruh keadaan rumah dan lingkungan siswa termasuk di dalamnya. Namun,Setiap usaha tentu ada hambatan dan halangan. Dari berbagai hambatan tersebut, pengaruh keadaan rumah dan lingkungan siswa termasuk di dalamnya. Namun,

JURIS Evaluasi Program Pelatihan Fungsional Dasar bagi Penyuluh Keluarga Berencana di BKKBN Provinsi Jawa Barat 2023More at 2023

IMADIKLUSIMADIKLUS Hasil evaluasi aspek input, setelah di akumulasikan dilihat dari segi widyaiswara program, kurikulum program, sarana dan prasarana, peserta pelatihan,Hasil evaluasi aspek input, setelah di akumulasikan dilihat dari segi widyaiswara program, kurikulum program, sarana dan prasarana, peserta pelatihan,

JURIS Penerapan Multi Objective Optimization on the Basis of Ratio Analysis MOORA Method dalam Mengevaluasi Kinerja Guru Honorer 2019More at 2019

STMIKLOMBOKSTMIKLOMBOK Pemilihan guru berprestasi dimulai dari tingkat satuan pendidikan, Kabupaten/Kota, provinsi hingga ke Nasional. Atas dasar itulah. Pemerintah memberikanPemilihan guru berprestasi dimulai dari tingkat satuan pendidikan, Kabupaten/Kota, provinsi hingga ke Nasional. Atas dasar itulah. Pemerintah memberikan

Useful /

JURIS Tantangan dan Strategi Komunikasi dalam Meningkatkan Efektivitas Lembaga Organisasi PAUD di TK An Nijam 2024More at 2024

AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Melalui penelitian ini, beberapa tantangan komunikasi telah di identifikasi, termasuk kurangnya pertemuan rutin antara staf pengajar dan orangtua, saluranMelalui penelitian ini, beberapa tantangan komunikasi telah di identifikasi, termasuk kurangnya pertemuan rutin antara staf pengajar dan orangtua, saluran

JURIS Analyze the Implementation of the 2013 Curriculum in the Virtual Biology Learning Process for Teachers at a Madrasah Aliyah 2022More at 2022

IAIN PALOPOIAIN PALOPO Data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan implementasi kurikulumData dikumpulkan melalui wawancara dan observasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan implementasi kurikulum

JURIS Implementasi Algoritma Enkripsi RC5 untuk Mengamankan Gambar pada Perangkat Android 2019More at 2019

STMIKLOMBOKSTMIKLOMBOK Algoritma RC5 dapat diimplementasikan dalam proses enkripsi bit data dalam file dengan benar karena prosesnya ringan dan cepat sehingga akan menghematAlgoritma RC5 dapat diimplementasikan dalam proses enkripsi bit data dalam file dengan benar karena prosesnya ringan dan cepat sehingga akan menghemat

JURIS Implementasi Framework Laravel Dalam Sistem Pendaftaran Mahasiswa Baru Politeknik Kota Malang 2019More at 2019

STMIKLOMBOKSTMIKLOMBOK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menciptakan sistem yang dapat digunakan untuk membantu bagian UPT Penerimaan Mahasiswa Baru di Politeknik KotaTujuan dari penelitian ini adalah untuk menciptakan sistem yang dapat digunakan untuk membantu bagian UPT Penerimaan Mahasiswa Baru di Politeknik Kota

ads-block-test