UNWAHAUNWAHA
EDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, dan TeknologiEDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, dan TeknologiKualitas penilaian pembelajaran menjadi salah satu tolak ukur dalam peningkatan kualitas pendidikan. Sistem penilaian yang baik akan memicu pendidik untuk lebih baik dalam mengajar dan memotivasi peserta didik untuk belajar yang lebih baik. Penilaian hasil belajar oleh pendidik digunakan untuk menilai pencapaian kompetensi peserta didik dan memperbaiki proses pembelajaran. Bentuk upaya penilaian hasil belajar peserta didik adalah melakukan pengujian dengan memperhatikan kualitas tes berdasarkan kemampuan siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif untuk menganalisis butir tes melalui pendekatan Classical Test Theory (CTT) dan Item Response Theory (IRT). Penelitian ini dilakukan dengan melibatkan jumlah responden sebanyak 285 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan CTT diperoleh 22,5% dengan kategori sulit, 47,5% termasuk kategori sedang dan sebesar 30% dengan kategori mudah serta 62,5% soal sudah memiliki daya pembeda yang baik. Adapun soal dengan fungsi distraktor yang berfungsi baik sebesar 45% dengan reliabilitas sebesar 0,785. Sedangkan dengan model IRT, model yang sesuai dengan penelitian ini adalah IRT 2PL dengan perolehan tingkat kesukaran antara -6.337 sampai 4.945, daya beda berkisar antara 0,271 sampai 2.254 dengan 38 butir fit.
Penelitian ini menunjukkan adanya perbedaan parameter daya pembeda dan tingkat kesukaran pada metode Classic Test Theory dan Item Response Theory.Pada CTT, karakteristik butir tes dipengaruhi oleh kemampuan kelompok peserta tes, sementara pada IRT dipengaruhi oleh kemampuan individu.Model IRT 2PL merupakan model yang paling sesuai untuk menggambarkan karakteristik 40 butir tes pembelajaran matematika dalam penelitian ini.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan meningkatkan jumlah responden untuk analisis IRT yang lebih representatif, serta menguji asumsi unidimensionalitas menggunakan analisis faktor. Selain itu, perlu dilakukan pengembangan instrumen tes dengan memperhatikan proporsi tingkat kesukaran butir soal, yaitu 25% mudah, 25% sulit, dan 50% sedang. Penelitian selanjutnya juga dapat mengeksplorasi penggunaan model IRT yang lebih kompleks, seperti model 3PL, untuk mengidentifikasi butir-butir soal yang memiliki karakteristik guessing. Lebih lanjut, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan tes adaptif berbasis IRT yang dapat menyesuaikan tingkat kesulitan soal dengan kemampuan individu peserta didik secara real-time, sehingga memberikan pengalaman penilaian yang lebih personal dan akurat. Terakhir, penelitian dapat menginvestigasi pengaruh karakteristik butir soal yang dianalisis dengan IRT terhadap motivasi belajar dan performa siswa dalam jangka panjang.
- Implementation of Item Response Theory for Analysis of Test Items Quality and Students’ Ability... doi.org/10.20961/jkpk.v2i1.8512Implementation of Item Response Theory for Analysis of Test Items Quality and StudentsAo Ability doi 10 20961 jkpk v2i1 8512
- Karakteristik Tes Ilmu Pengetahuan Alam | Jurnal Pendidikan. tes ilmu pengetahuan alam jurnal pendidikan... journal.univetbantara.ac.id/index.php/jp/article/view/2269Karakteristik Tes Ilmu Pengetahuan Alam Jurnal Pendidikan tes ilmu pengetahuan alam jurnal pendidikan journal univetbantara ac index php jp article view 2269
- Analysis Difficulties and Characteristics of Item Test of on Biology National Standard School Examination... doi.org/10.2991/assehr.k.210326.002Analysis Difficulties and Characteristics of Item Test of on Biology National Standard School Examination doi 10 2991 assehr k 210326 002
- Item Analysis of English Final Semester Test | Indonesian Journal of EFL and Linguistics. item analysis... indonesian-efl-journal.org/index.php/ijefll/article/view/302Item Analysis of English Final Semester Test Indonesian Journal of EFL and Linguistics item analysis indonesian efl journal index php ijefll article view 302
| File size | 607.56 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UNWAHAUNWAHA Pengembangan BAPD mengacu pada model 4D yang terdiri atas tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate, namun tahap Disseminate tidak dilakukan. InstrumenPengembangan BAPD mengacu pada model 4D yang terdiri atas tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate, namun tahap Disseminate tidak dilakukan. Instrumen
UNIBAUNIBA Risiko ikterus meningkat pada bayi dengan berat badan lahir rendah (BBLR), prematuritas, jenis kelamin laki-laki, dan jenis persalinan seksio sesarea.Risiko ikterus meningkat pada bayi dengan berat badan lahir rendah (BBLR), prematuritas, jenis kelamin laki-laki, dan jenis persalinan seksio sesarea.
UNIBAUNIBA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kepatuhan minum obat pada pasien skizofrenia. Penelitian ini menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kepatuhan minum obat pada pasien skizofrenia. Penelitian ini menggunakan
UNIBAUNIBA Latar Belakang: Plasenta Previa merupakan keadaan dimana plasenta berimplantasi pada tempat yang abnormal yaitu pada bagian bawah Rahim sehingga menghalangiLatar Belakang: Plasenta Previa merupakan keadaan dimana plasenta berimplantasi pada tempat yang abnormal yaitu pada bagian bawah Rahim sehingga menghalangi
UNIBAUNIBA Dismenore ditandai dengan nyeri perut di bagian bawah. Cara mengatasi dismenore dapat dilakukan dengan berbagai pengobatan salah satunya meminum minumanDismenore ditandai dengan nyeri perut di bagian bawah. Cara mengatasi dismenore dapat dilakukan dengan berbagai pengobatan salah satunya meminum minuman
UNIBAUNIBA Siklus mensturasi dapat dikatakan normal apabila teratur setiap bulan dengan rentang waktu sekitar 21-35 hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiSiklus mensturasi dapat dikatakan normal apabila teratur setiap bulan dengan rentang waktu sekitar 21-35 hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Tahap persiapan meliputi identifikasi masalah yang dilakukan dengan teknik wawancara dan observasi, penyiapan materi oleh fasilitator, dan persiapan mediaTahap persiapan meliputi identifikasi masalah yang dilakukan dengan teknik wawancara dan observasi, penyiapan materi oleh fasilitator, dan persiapan media
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Kesimpulan dari pelaksanaan kegiatan pemeriksaan Kesehatan bahwa setengah dari masyarakat yang diperiksa tekanan darah mengalami hasil tekanan darah diatasKesimpulan dari pelaksanaan kegiatan pemeriksaan Kesehatan bahwa setengah dari masyarakat yang diperiksa tekanan darah mengalami hasil tekanan darah diatas
Useful /
LENTERADUALENTERADUA Hasil penelitian menunjukkan bahwa keseluruhan lereng cenderung stabil. Namun demikian teridentifikasi bahwa longsoran jenis baji paling berpotensi terjadiHasil penelitian menunjukkan bahwa keseluruhan lereng cenderung stabil. Namun demikian teridentifikasi bahwa longsoran jenis baji paling berpotensi terjadi
LENTERADUALENTERADUA Beberapa teknik yang dapat digunakan dalam rekayasa persyaratan untuk mengembangkan sistem perangkat lunak untuk layanan kesehatan meliputi survei, wawancara,Beberapa teknik yang dapat digunakan dalam rekayasa persyaratan untuk mengembangkan sistem perangkat lunak untuk layanan kesehatan meliputi survei, wawancara,
LENTERADUALENTERADUA Hasil uji untuk parameter fisika, kimia dan biologi yang diperoleh, parameter fisika dalam sampel air sumur dan air PDAM memenuhi syarat sesuai denganHasil uji untuk parameter fisika, kimia dan biologi yang diperoleh, parameter fisika dalam sampel air sumur dan air PDAM memenuhi syarat sesuai dengan
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Sesi ketiga adalah praktik, di mana semua peserta terlibat aktif dalam pembuatan produk secara berkelompok, saling bekerja sama, dan berpartisipasi dalamSesi ketiga adalah praktik, di mana semua peserta terlibat aktif dalam pembuatan produk secara berkelompok, saling bekerja sama, dan berpartisipasi dalam