UMBUMB
EL-TA’DIB: Journal of Islamic EducationEL-TA’DIB: Journal of Islamic EducationGuru memiliki kedudukan yang sangat strategis dalam pendidikan Islam, tidak hanya sebagai penyampai ilmu pengetahuan, tetapi juga sebagai pembentuk akhlak dan kepribadian peserta didik. Dalam perspektif fiqh pendidikan Islam, hubungan antara guru dan peserta didik tidak hanya bersifat pedagogis, tetapi juga mengandung dimensi hukum, moral, dan spiritual. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji hak dan kewajiban guru berdasarkan perspektif fiqh pendidikan Islam serta relevansinya dengan praktik pendidikan kontemporer. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan (library research) dengan menganalisis sumber-sumber fiqh klasik, Al-Quran, hadis, serta literatur pendidikan Islam kontemporer. Hasil kajian menunjukkan bahwa fiqh pendidikan Islam memberikan perhatian yang seimbang antara pemenuhan hak guru, baik material maupun non-material, dan pelaksanaan kewajiban guru yang bersifat profesional, moral, dan spiritual. Keseimbangan antara hak dan kewajiban tersebut menjadi prinsip fundamental dalam menciptakan pendidikan yang adil, bermartabat, dan berorientasi pada pembentukan insan berakhlak mulia. Dengan demikian, pemahaman fiqh pendidikan Islam tentang hak dan kewajiban guru dapat menjadi landasan normatif dalam memperkuat perlindungan dan profesionalitas guru di era modern.
Berdasarkan hasil kajian pustaka dan analisis normatif terhadap konsep fiqh pendidikan Islam, dapat disimpulkan bahwa guru memiliki kedudukan yang sangat strategis dalam pendidikan Islam, tidak hanya sebagai penyampai ilmu pengetahuan, tetapi juga sebagai pembina akhlak dan kepribadian peserta didik.Fiqh pendidikan Islam memandang aktivitas keguruan sebagai bagian dari perbuatan hukum yang mengandung dimensi profesional, moral, dan spiritual sekaligus.Oleh karena itu, hak dan kewajiban guru tidak dapat dipisahkan, melainkan harus dipahami secara seimbang dan proporsional.
Berdasarkan kajian ini, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu adanya penelitian kualitatif yang mendalam untuk mengeksplorasi implementasi fiqh pendidikan Islam dalam praktik pendidikan di berbagai konteks, khususnya dalam konteks pendidikan madrasah. Hal ini penting untuk mengidentifikasi tantangan dan peluang dalam mengintegrasikan nilai-nilai fiqh ke dalam kurikulum dan praktik pembelajaran. Kedua, penelitian komparatif antara fiqh pendidikan Islam dengan sistem hukum tenaga kerja di Indonesia dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai perlindungan hak-hak guru. Penelitian ini dapat mengidentifikasi kesenjangan antara norma-norma fiqh dengan regulasi yang ada, serta merumuskan rekomendasi kebijakan untuk memperkuat perlindungan guru. Ketiga, penelitian eksperimen dapat dilakukan untuk menguji efektivitas program pelatihan berbasis fiqh pendidikan Islam dalam meningkatkan profesionalisme dan etos kerja guru. Program pelatihan ini dapat dirancang untuk membekali guru dengan pemahaman yang mendalam mengenai hak dan kewajiban mereka, serta keterampilan dalam mengelola konflik dan membangun hubungan yang harmonis dengan peserta didik dan masyarakat.
| File size | 174.98 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STDIISSTDIIS Pendekatan integratif studi unik ini menyatukan analisis hadis dengan bukti mikrobiologis, menunjukkan konvergensi agama dan sains. Studi ini menyimpulkanPendekatan integratif studi unik ini menyatukan analisis hadis dengan bukti mikrobiologis, menunjukkan konvergensi agama dan sains. Studi ini menyimpulkan
FHUKIFHUKI Penelitian ini menegaskan bahwa penyalahgunaan narkotika oleh remaja secara signifikan meningkatkan tingkat kriminalitas di lingkungan sosial, menghubungkanPenelitian ini menegaskan bahwa penyalahgunaan narkotika oleh remaja secara signifikan meningkatkan tingkat kriminalitas di lingkungan sosial, menghubungkan
METROMETRO Temuan penelitian ini menunjukkan adanya konstruksi hukum tripartit: pertama, praktik pernikahan adat yang dibentuk oleh fiqh Islam. Kedua, kesadaran akanTemuan penelitian ini menunjukkan adanya konstruksi hukum tripartit: pertama, praktik pernikahan adat yang dibentuk oleh fiqh Islam. Kedua, kesadaran akan
IAIN CURUPIAIN CURUP Penelitian ini menunjukkan bahwa platform media sosial, terutama TikTok dan Instagram, telah menjadi lahan subur untuk pembentukan norma adat (urf) baruPenelitian ini menunjukkan bahwa platform media sosial, terutama TikTok dan Instagram, telah menjadi lahan subur untuk pembentukan norma adat (urf) baru
SHARIAJOURNALS UINJAMBISHARIAJOURNALS UINJAMBI Selain itu, berdasarkan fiqh klasik, Childfree dapat disamakan dengan istilah Azl, yaitu menolak keberadaan anak sebelum ia memiliki potensi untuk adaSelain itu, berdasarkan fiqh klasik, Childfree dapat disamakan dengan istilah Azl, yaitu menolak keberadaan anak sebelum ia memiliki potensi untuk ada
UINSAIZUUINSAIZU Studi ini memperkenalkan Digital Urf Alignment Model (DUAM), sebuah kerangka kerja legal-epistemologis integratif yang mensistematisasi adaptasi urf klasikStudi ini memperkenalkan Digital Urf Alignment Model (DUAM), sebuah kerangka kerja legal-epistemologis integratif yang mensistematisasi adaptasi urf klasik
INTEKOMINTEKOM Keselamatan pekerja perempuan yang bekerja pada malam hari merupakan isu penting yang membutuhkan perhatian serius.meskipun regulasi seperti Undang-UndangKeselamatan pekerja perempuan yang bekerja pada malam hari merupakan isu penting yang membutuhkan perhatian serius.meskipun regulasi seperti Undang-Undang
NEOLECTURANEOLECTURA UMKM lewat perlindungan kekayaan intelektualnya yang berbentuk Merek Adanya pengakuan Merek yang dibagikan terhadap pelaku usaha UMKM untuk itu industriUMKM lewat perlindungan kekayaan intelektualnya yang berbentuk Merek Adanya pengakuan Merek yang dibagikan terhadap pelaku usaha UMKM untuk itu industri
Useful /
UMBUMB Metode penelitian menggunakan pendekatan studi pustaka dengan menganalisis buku, jurnal, dan hasil penelitian relevan serta refleksi pengalaman penulisMetode penelitian menggunakan pendekatan studi pustaka dengan menganalisis buku, jurnal, dan hasil penelitian relevan serta refleksi pengalaman penulis
INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM Ketiga, kepala madrasah dalam pembinaan ekstrakurikuler adalah dengan memberdayakan semua potensi yang ada di madrasah mulai dari perencanaan, pelaksanaanKetiga, kepala madrasah dalam pembinaan ekstrakurikuler adalah dengan memberdayakan semua potensi yang ada di madrasah mulai dari perencanaan, pelaksanaan
INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM Salah satu dimensi tersebut adalah institusi keluarga. Dalam Islam, pendidikan keluarga yang teraplikasi dalam struktur rumah tangga memiliki posisi yangSalah satu dimensi tersebut adalah institusi keluarga. Dalam Islam, pendidikan keluarga yang teraplikasi dalam struktur rumah tangga memiliki posisi yang
UMBUMB Hasil wawancara dan observasi menunjukkan bahwa siswa merasa lebih tertarik dan terlibat dalam pembelajaran agama Islam yang disajikan secara digital,Hasil wawancara dan observasi menunjukkan bahwa siswa merasa lebih tertarik dan terlibat dalam pembelajaran agama Islam yang disajikan secara digital,