UMBUMB
EL-TA’DIB: Journal of Islamic EducationEL-TA’DIB: Journal of Islamic EducationGuru memiliki kedudukan yang sangat strategis dalam pendidikan Islam, tidak hanya sebagai penyampai ilmu pengetahuan, tetapi juga sebagai pembentuk akhlak dan kepribadian peserta didik. Dalam perspektif fiqh pendidikan Islam, hubungan antara guru dan peserta didik tidak hanya bersifat pedagogis, tetapi juga mengandung dimensi hukum, moral, dan spiritual. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji hak dan kewajiban guru berdasarkan perspektif fiqh pendidikan Islam serta relevansinya dengan praktik pendidikan kontemporer. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan (library research) dengan menganalisis sumber-sumber fiqh klasik, Al-Quran, hadis, serta literatur pendidikan Islam kontemporer. Hasil kajian menunjukkan bahwa fiqh pendidikan Islam memberikan perhatian yang seimbang antara pemenuhan hak guru, baik material maupun non-material, dan pelaksanaan kewajiban guru yang bersifat profesional, moral, dan spiritual. Keseimbangan antara hak dan kewajiban tersebut menjadi prinsip fundamental dalam menciptakan pendidikan yang adil, bermartabat, dan berorientasi pada pembentukan insan berakhlak mulia. Dengan demikian, pemahaman fiqh pendidikan Islam tentang hak dan kewajiban guru dapat menjadi landasan normatif dalam memperkuat perlindungan dan profesionalitas guru di era modern.
Berdasarkan hasil kajian pustaka dan analisis normatif terhadap konsep fiqh pendidikan Islam, dapat disimpulkan bahwa guru memiliki kedudukan yang sangat strategis dalam pendidikan Islam, tidak hanya sebagai penyampai ilmu pengetahuan, tetapi juga sebagai pembina akhlak dan kepribadian peserta didik.Fiqh pendidikan Islam memandang aktivitas keguruan sebagai bagian dari perbuatan hukum yang mengandung dimensi profesional, moral, dan spiritual sekaligus.Oleh karena itu, hak dan kewajiban guru tidak dapat dipisahkan, melainkan harus dipahami secara seimbang dan proporsional.
Berdasarkan kajian ini, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu adanya penelitian kualitatif yang mendalam untuk mengeksplorasi implementasi fiqh pendidikan Islam dalam praktik pendidikan di berbagai konteks, khususnya dalam konteks pendidikan madrasah. Hal ini penting untuk mengidentifikasi tantangan dan peluang dalam mengintegrasikan nilai-nilai fiqh ke dalam kurikulum dan praktik pembelajaran. Kedua, penelitian komparatif antara fiqh pendidikan Islam dengan sistem hukum tenaga kerja di Indonesia dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai perlindungan hak-hak guru. Penelitian ini dapat mengidentifikasi kesenjangan antara norma-norma fiqh dengan regulasi yang ada, serta merumuskan rekomendasi kebijakan untuk memperkuat perlindungan guru. Ketiga, penelitian eksperimen dapat dilakukan untuk menguji efektivitas program pelatihan berbasis fiqh pendidikan Islam dalam meningkatkan profesionalisme dan etos kerja guru. Program pelatihan ini dapat dirancang untuk membekali guru dengan pemahaman yang mendalam mengenai hak dan kewajiban mereka, serta keterampilan dalam mengelola konflik dan membangun hubungan yang harmonis dengan peserta didik dan masyarakat.
| File size | 174.98 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STIE TDNSTIE TDN Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif melalui analisis regresi linear berganda pada 204 data perusahaan perbankan yang terdaftar di Bursa EfekPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif melalui analisis regresi linear berganda pada 204 data perusahaan perbankan yang terdaftar di Bursa Efek
ENSIKLOPEDIAKUENSIKLOPEDIAKU Penelitian ini bertujuan untuk memahami dan mengkaji bentuk perlindungan hukum yang diberikan kepada pihak Bank sebagai pemegang jaminan berupa hak atasPenelitian ini bertujuan untuk memahami dan mengkaji bentuk perlindungan hukum yang diberikan kepada pihak Bank sebagai pemegang jaminan berupa hak atas
WESTSCIENCE PRESSWESTSCIENCE PRESS Platform pemilik memiliki hak kepemilikan eksklusif atas materi dalam perangkat lunak dan dapat mengatur penggunaan konten pengguna. Pengguna memilikiPlatform pemilik memiliki hak kepemilikan eksklusif atas materi dalam perangkat lunak dan dapat mengatur penggunaan konten pengguna. Pengguna memiliki
IAIN PALANGKARAYAIAIN PALANGKARAYA Hal tersebut mempunyai konsep yang sama dengan teori Utilitarian yang dikemukakan oleh Jeremy Bentham. Perlindungan hukum terhadap karya arsitektur sebagaiHal tersebut mempunyai konsep yang sama dengan teori Utilitarian yang dikemukakan oleh Jeremy Bentham. Perlindungan hukum terhadap karya arsitektur sebagai
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Praktik konservasi berbasis adat seperti Tana Ulen adalah bukti nyata implementasi Pengetahuan Ekologi Tradisional (PET) yang telah berlangsung lintasPraktik konservasi berbasis adat seperti Tana Ulen adalah bukti nyata implementasi Pengetahuan Ekologi Tradisional (PET) yang telah berlangsung lintas
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi berperan penting dalam menjembatani kesenjangan antara penelitian akademis dan kebutuhan masyarakat, sertaPengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi berperan penting dalam menjembatani kesenjangan antara penelitian akademis dan kebutuhan masyarakat, serta
IFRELRESEARCHIFRELRESEARCH Penelitian ini menggunakan metode tinjauan literatur yang mendalam terhadap studi terkait demokratisasi, hak asasi manusia, serta tantangan yang dihadapiPenelitian ini menggunakan metode tinjauan literatur yang mendalam terhadap studi terkait demokratisasi, hak asasi manusia, serta tantangan yang dihadapi
UBLUBL Metode penelitian dalam penelitian ini adalah pendekatan yuridis normatif dan pendekatan empiris dan dikenal dengan pemikiran deduktif sehingga menjadiMetode penelitian dalam penelitian ini adalah pendekatan yuridis normatif dan pendekatan empiris dan dikenal dengan pemikiran deduktif sehingga menjadi
Useful /
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Metode penelitian yang digunakan adalah studi pengembangan jenis penelitian desain, yang terdiri dari 3 tahap: fase persiapan, fase prototipe, dan faseMetode penelitian yang digunakan adalah studi pengembangan jenis penelitian desain, yang terdiri dari 3 tahap: fase persiapan, fase prototipe, dan fase
ENSIKLOPEDIAKUENSIKLOPEDIAKU Pasal 27 ayat (2) UUD RI menyatakan bahwa warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan, memiliki arti bahwa negara berkewajibanPasal 27 ayat (2) UUD RI menyatakan bahwa warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan, memiliki arti bahwa negara berkewajiban
DPRDPR Salah satu bentuk dukungan pemerintah adalah kredit usaha rakyat (KUR) yang hingga saat ini telah berjalan selama lebih dari sepuluh tahun. Tujuan dariSalah satu bentuk dukungan pemerintah adalah kredit usaha rakyat (KUR) yang hingga saat ini telah berjalan selama lebih dari sepuluh tahun. Tujuan dari
DPRDPR Sistem pengawasan `multiple agency` di Indonesia, dengan pembagian tanggung jawab antar kementerian dan BPOM, terbukti tidak efisien, membingungkan masyarakat,Sistem pengawasan `multiple agency` di Indonesia, dengan pembagian tanggung jawab antar kementerian dan BPOM, terbukti tidak efisien, membingungkan masyarakat,