UNWIDHAUNWIDHA
WIDHARMA - Jurnal Pengabdian Widya DharmaWIDHARMA - Jurnal Pengabdian Widya DharmaTujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah memberikan sosialisasi kepada siswa sekolah dasar, khususnya kelas IV, di empat lokasi terkait media Augmented Reality. Pembelajaran saat ini tidak hanya terbatas pada buku atau penjelasan dari guru. Perkembangan teknologi dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran yang menarik dan interaktif. Penggunaan gadget sebagai media pembelajaran dapat memberikan fasilitas yang berbeda sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Diharapkan setelah kegiatan sosialisasi ini, siswa akan memiliki pengetahuan yang lebih luas terkait media pembelajaran.
Kegiatan sosialisasi media Augmented Reality pada siswa kelas IV SD memberikan pengalaman baru yang terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi yang dipelajari.Rasa ingin tahu siswa mendorong mereka untuk mempelajari dan memahami materi dengan lebih baik.Hasil evaluasi menunjukkan bahwa siswa tertarik dengan media Augmented Reality dan memperoleh pemahaman yang baik terhadap materi geometri.Namun, sosialisasi juga perlu dilakukan kepada guru agar mereka dapat memberikan arahan langsung kepada siswa saat pembelajaran berlangsung.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara penggunaan media Augmented Reality dengan metode tradisional dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini dapat mengeksplorasi apakah media Augmented Reality memiliki dampak signifikan terhadap pemahaman konsep matematika siswa. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian tentang pengembangan aplikasi Augmented Reality yang mudah digunakan oleh pendidik, sehingga mereka dapat dengan cepat dan efisien menciptakan media pembelajaran berbasis Augmented Reality. Penelitian ini dapat fokus pada simplifikasi proses pengembangan dan penggunaan aplikasi tersebut. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak penggunaan media Augmented Reality terhadap motivasi belajar siswa dan retensi informasi jangka panjang.
- Augmented reality sebagai Media Pembelajaran Hewan Purbakala | Krea-TIF: Jurnal Teknik Informatika. augmented... ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/krea-tif/article/view/3369Augmented reality sebagai Media Pembelajaran Hewan Purbakala Krea TIF Jurnal Teknik Informatika augmented ejournal uika bogor ac index php krea tif article view 3369
- SOSIALISASI PEMANFAATAN MEDIA AUGMENTED REALITY PADA SISWA KELAS IV SD | WIDHARMA - Jurnal Pengabdian... journal.unwidha.ac.id/index.php/widharma/article/view/359SOSIALISASI PEMANFAATAN MEDIA AUGMENTED REALITY PADA SISWA KELAS IV SD WIDHARMA Jurnal Pengabdian journal unwidha ac index php widharma article view 359
- Augmented Reality sebagai Media Pembelajaran Interaktif 3D untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa... doi.org/10.51169/ideguru.v8i1.448Augmented Reality sebagai Media Pembelajaran Interaktif 3D untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa doi 10 51169 ideguru v8i1 448
| File size | 1.68 MB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
PAPANDAPAPANDA Hasil penelitian menunjukkan bahwa disposisi produktif siswa berkembang secara berjenjang seiring tingkat kemampuan matematika. Siswa berkemampuan tinggiHasil penelitian menunjukkan bahwa disposisi produktif siswa berkembang secara berjenjang seiring tingkat kemampuan matematika. Siswa berkemampuan tinggi
PAPANDAPAPANDA Instrumen penelitian yang dipakai yaitu soal LKPD berbasis budaya besek dan aseupan dan instrumen pendukung dalam pengamatan. Teknik penelitiannya yaituInstrumen penelitian yang dipakai yaitu soal LKPD berbasis budaya besek dan aseupan dan instrumen pendukung dalam pengamatan. Teknik penelitiannya yaitu
ZAMRONEDUZAMRONEDU The low ability of students to understand concepts and creative thinking skills is related to the learning approach and the psychological condition ofThe low ability of students to understand concepts and creative thinking skills is related to the learning approach and the psychological condition of
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar matematika dan keterbatasan bahan ajar yang dapat mendorong keterlibatan aktif siswa. ProsesLatar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar matematika dan keterbatasan bahan ajar yang dapat mendorong keterlibatan aktif siswa. Proses
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Bahasa ibu yang digunakan pada SMPN 2 Nanga Mahap adalah Bahasa Maaph. Penelitian ini bertujuan meningkatkan motivasi dan daya serap materi bangun datarBahasa ibu yang digunakan pada SMPN 2 Nanga Mahap adalah Bahasa Maaph. Penelitian ini bertujuan meningkatkan motivasi dan daya serap materi bangun datar
UNWIDHAUNWIDHA Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), sebagai garda terdepan pendidikan vokasi, memiliki peran strategis dalam menghasilkan tenaga kerja terampil yang siapSekolah Menengah Kejuruan (SMK), sebagai garda terdepan pendidikan vokasi, memiliki peran strategis dalam menghasilkan tenaga kerja terampil yang siap
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA The spatial ability test results of these 6 students were then analyzed in relation to their learning motivation. The results of the study indicate thatThe spatial ability test results of these 6 students were then analyzed in relation to their learning motivation. The results of the study indicate that
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan respons siswa kelas XI SMA Negeri 10 Pontianak terhadap penggunaan software GeoGebra dalam pembelajaranPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan respons siswa kelas XI SMA Negeri 10 Pontianak terhadap penggunaan software GeoGebra dalam pembelajaran
Useful /
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE This study aimed to optimize learning effectiveness in the Food and Nutrition Data Analysis course through the development of literacy-oriented teachingThis study aimed to optimize learning effectiveness in the Food and Nutrition Data Analysis course through the development of literacy-oriented teaching
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Produk ini efektif dalam mendukung pembelajaran siswa dan dapat digunakan kembali atau dikembangkan lebih lanjut. Sebagian besar siswa mampu berpartisipasiProduk ini efektif dalam mendukung pembelajaran siswa dan dapat digunakan kembali atau dikembangkan lebih lanjut. Sebagian besar siswa mampu berpartisipasi
UNWIDHAUNWIDHA Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi AI mahasiswa melalui lokakarya tentang pemanfaatan ChatGPT dan perangkat AI lainnyaProgram pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi AI mahasiswa melalui lokakarya tentang pemanfaatan ChatGPT dan perangkat AI lainnya
UNWIDHAUNWIDHA Kegiatan English Talk Club (ETC) hadir sebagai solusi inovatif untuk mengatasi kendala tersebut melalui pendekatan pertukaran budaya. Program PengabdianKegiatan English Talk Club (ETC) hadir sebagai solusi inovatif untuk mengatasi kendala tersebut melalui pendekatan pertukaran budaya. Program Pengabdian