UNUHAUNUHA
Trigonometri: Jurnal MatematikaTrigonometri: Jurnal MatematikaPenelitian ini bertujuan untuk melihat apakah terdapat peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa dengan diterapkannya model pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) berbantuan e-modul. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK), dengan subjek penelitian 310 orang siswa kelas XI MIPA-1 SMAN 1 Sinunukan, Kabupaten Mandailing Natal. Objek penelitian ialah meneliti dapat atau tidaknya penerapan model pembelajaran CUPs berbantuan e-modul pada kelas XI MIPA-1 SMAN 1 Sinunukan, Kabupaten Mandailing Natal tahun ajaran 2022/2023 meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa pada materi trigonometri. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus, pada siklus I berdasarkan analisis pada data menunjukkan siswa yang memenuhi kriteria keberhasilan belajar ialah 22 siswa (62,810%) sedangkan 13 siswa (37,14%) belum memenuhi kriteria keberhasilan belajar. Siklus I menghasilkan nilai tengah kelas 78,66. Selanjutnya, di Siklus yang ke II terjadi peningkatan yakni total siswa mencapai kriteria keberhasilan belajar menjadi 36 siswa (88,107%) atau kategori tinggi, meskipun 4 siswa (11,49%) masih belum memenuhi kriteria keberhasilan belajar dan nilai tengah kelas 86,38. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) berbantuan e-modul pada materi trigonometri meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa kelas XI MIPA-1 SMAN 1 Sinunukan, Kabupaten Mandailing Natal tahun ajaran 2022/2023.
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, penerapan model pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) berbantuan e-modul mampu meningkatkan kemampuan siswa kelas XI MIPA-1 SMAN 1 Sinunukan, Kabupaten Mandailing Natal Tahun Pelajaran 2022/2023 dalam memahami konsep matematika.Penelitian ini terdiri dari dua siklus, dimana pada siklus kedua terpenuhi indikator keberhasilan penelitian.Terdapat peningkatan persentase siswa yang berhasil mencapai kriteria keberhasilan belajar klasikal pada tes, menunjukkan peningkatan kemampuan siswa dalam memahami konsep.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas model CUPs berbantuan e-modul dengan model pembelajaran lain yang berfokus pada pemahaman konsep, seperti Problem Based Learning atau Discovery Learning, untuk mengidentifikasi pendekatan yang paling optimal dalam meningkatkan pemahaman konsep trigonometri siswa. Kedua, penelitian dapat diperluas dengan melibatkan lebih banyak peserta didik dari berbagai latar belakang kemampuan matematika dan karakteristik sekolah yang berbeda untuk menguji generalisasi temuan penelitian ini. Ketiga, penelitian lanjutan dapat menggali lebih dalam mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan penerapan model CUPs berbantuan e-modul, seperti gaya belajar siswa, kemampuan guru dalam mengimplementasikan model, dan kualitas e-modul yang digunakan, untuk memberikan rekomendasi yang lebih komprehensif bagi pengembangan pembelajaran matematika yang efektif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan matematika di Indonesia, khususnya dalam mengembangkan kemampuan pemahaman konsep siswa yang merupakan fondasi penting untuk keberhasilan belajar matematika di jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
| File size | 594.44 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembiasaan tilawah Al-Quran terhadap konsentrasi belajar siswa Madrasah Ibtidaiyah. Tilawah Al-QuranPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembiasaan tilawah Al-Quran terhadap konsentrasi belajar siswa Madrasah Ibtidaiyah. Tilawah Al-Quran
ARIPAFIARIPAFI Penelitian ini menyimpulkan bahwa bahan ajar PABP materi gibah dan tabayun telah mengacu pada Kurikulum Merdeka dan Profil Pelajar Pancasila, namun terdapatPenelitian ini menyimpulkan bahwa bahan ajar PABP materi gibah dan tabayun telah mengacu pada Kurikulum Merdeka dan Profil Pelajar Pancasila, namun terdapat
ARIPAFIARIPAFI Dengan pendekatan yang konsisten dan kreatif, pembelajaran kisah Qurani dapat membentuk generasi anak yang religius, berakhlak mulia, dan cinta terhadapDengan pendekatan yang konsisten dan kreatif, pembelajaran kisah Qurani dapat membentuk generasi anak yang religius, berakhlak mulia, dan cinta terhadap
UINMADURAUINMADURA Hal tersebut menimbulkan kepanikan dan kebingungan khalayak. Di tengah kegalauan khalayak terhadap simpang siurnya informasi, di sisi lain sosok dai atauHal tersebut menimbulkan kepanikan dan kebingungan khalayak. Di tengah kegalauan khalayak terhadap simpang siurnya informasi, di sisi lain sosok dai atau
UINMADURAUINMADURA Hambatan yang terjadi berusaha diatasi dengan pembinaan dengan komunikasi verbal dan nonverbal. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategiHambatan yang terjadi berusaha diatasi dengan pembinaan dengan komunikasi verbal dan nonverbal. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi
UINMADURAUINMADURA Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Manfaat penelitian memperkaya khasanah keilmuan mengenai dampak dan caraTeknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Manfaat penelitian memperkaya khasanah keilmuan mengenai dampak dan cara
UINMADURAUINMADURA Salah satu kegiatan dakwah yang dilakukan yaitu menyuguhkan video kajian keislaman melalui Youtube. Youtube yang sudah familiar bagi khalayak ini banyakSalah satu kegiatan dakwah yang dilakukan yaitu menyuguhkan video kajian keislaman melalui Youtube. Youtube yang sudah familiar bagi khalayak ini banyak
UINMADURAUINMADURA Penelitian ini merupakan kajian lapangan dengan pendekatan kualitatif yang dilaksanakan di Masjid Raya Al-Falah Sragen. Data primer dalam penelitian iniPenelitian ini merupakan kajian lapangan dengan pendekatan kualitatif yang dilaksanakan di Masjid Raya Al-Falah Sragen. Data primer dalam penelitian ini
Useful /
PUTRAGALUHPUTRAGALUH Peningkatan minat belajar tercermin melalui empat indikator, yaitu rasa senang, ketertarikan terhadap materi, perhatian dalam mengikuti pembelajaran, danPeningkatan minat belajar tercermin melalui empat indikator, yaitu rasa senang, ketertarikan terhadap materi, perhatian dalam mengikuti pembelajaran, dan
ARIPAFIARIPAFI Praktikum ini tidak hanya membantu mahasiswa memahami konsep ilmiah secara konkret, tetapi juga mengembangkan keterampilan observasi, berpikir kritis,Praktikum ini tidak hanya membantu mahasiswa memahami konsep ilmiah secara konkret, tetapi juga mengembangkan keterampilan observasi, berpikir kritis,
UNUHAUNUHA Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Discovery Learning berbasis pada kemampuan koneksi matematika, berpikir reflektif, dan kemampuan representasiHasil penelitian menunjukkan bahwa model Discovery Learning berbasis pada kemampuan koneksi matematika, berpikir reflektif, dan kemampuan representasi
KWIKKIANGIEKWIKKIANGIE This research uses SWOT analysis, marketing strategy, 7P marketing mix, and Business Model Canvas to find out the causes of sales failure and solutionsThis research uses SWOT analysis, marketing strategy, 7P marketing mix, and Business Model Canvas to find out the causes of sales failure and solutions