UINSUNAUINSUNA
Genderang Asa: Journal of Primary EducationGenderang Asa: Journal of Primary EducationBerdasarkan permasalahan di SD Negeri 7 Palembang, kurangnya penggunaan media pada pembelajaran pendidikan Pancasila sehingga siswa sulit untuk memahami materi Bhinneka Tunggal Ika tentang tempat ibadah. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran miniatur tempat ibadah yang valid dan praktis. Adapun jenis metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Pengembangan Media Pembelajaran Miniatur Tempat Ibadah Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas IV SD Negeri 7 Palembang telah menghasilkan produk media pembelajaran yang telah dinyatakan valid oleh ahli media, bahasa dan materi. Hasil penelitian Media Miniatur tempat Ibadah dinyatakan valid dengan hasil rata-rata 90,20% dengan kategori “sangat valid. Angket respon siswa sebesar 86,5% dan angket respon guru sebesar 87,5% masing-masing uji kepraktisan tersebut mendapatkan kategori “sangat praktis. Maka dapat disimpulkan bahwa dalam penelitian pengembangan Media Miniatur Tempat Ibadah Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas IV SD Negeri 7 Palembang ini adanya kevalidan dan kepraktisan.
Media Pembelajaran Miniatur Tempat Ibadah yang dikembangkan dengan model ADDIE dinyatakan valid berdasarkan penilaian ahli media, bahasa, dan materi dengan rata-rata skor 90,20% dalam kategori “sangat valid.Media ini juga dinyatakan sangat praktis berdasarkan respons siswa (86,5%) dan guru (87,5%).Dengan demikian, media ini layak digunakan dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila di kelas IV sekolah dasar.
Pertama, perlu dikembangkan penelitian lanjutan untuk menguji efektivitas media miniatur tempat ibadah terhadap pemahaman siswa tentang keragaman agama dan nilai toleransi dalam jangka panjang, bukan hanya dari sisi kepraktisan dan kevalidan. Kedua, dapat dilakukan studi komparatif dengan menggunakan media digital interaktif atau augmented reality yang menampilkan tempat ibadah, untuk melihat perbandingan daya tarik dan dampak pembelajaran dibandingkan media miniatur fisik. Ketiga, perlu diteliti adaptasi media miniatur ini pada konteks sekolah dengan latar belakang budaya dan agama yang berbeda, untuk mengevaluasi kesesuaiannya dalam mendukung pendidikan multikultural di berbagai daerah di Indonesia. Penelitian-penelitian ini akan membantu memperdalam pemahaman tentang bagaimana media konkret dapat mendukung pembentukan karakter Pancasila sejak dini, serta bagaimana media tersebut dapat dikembangkan sesuai dengan perkembangan teknologi dan keragaman konteks pendidikan.
- Pendidikan Karakter dalam Dunia Pendidikan | ANWARUL. pendidikan karakter dunia anwarul quick jump page... doi.org/10.58578/anwarul.v3i5.1457Pendidikan Karakter dalam Dunia Pendidikan ANWARUL pendidikan karakter dunia anwarul quick jump page doi 10 58578 anwarul v3i5 1457
- Analisis Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar PPKn di... doi.org/10.31004/edukatif.v3i1.343Analisis Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar PPKn di doi 10 31004 edukatif v3i1 343
- Peran Guru Dalam Penanaman Sikap Anti Bullying Verbal Dalam Pembelajaran PKN di Sekolah Dasar | Attadrib:... doi.org/10.54069/attadrib.v6i1.411Peran Guru Dalam Penanaman Sikap Anti Bullying Verbal Dalam Pembelajaran PKN di Sekolah Dasar Attadrib doi 10 54069 attadrib v6i1 411
- DOI Name 10.47766 Values. doi name values index type timestamp data hs serv 32z crossref email support... doi.org/10.47766DOI Name 10 47766 Values doi name values index type timestamp data hs serv 32z crossref email support doi 10 47766
| File size | 341.14 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
MINARTISMINARTIS Analisis data mengacu pada model Miles dan Huberman melalui tahapan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan/verifikasi berdasarkan polaAnalisis data mengacu pada model Miles dan Huberman melalui tahapan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan/verifikasi berdasarkan pola
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Penelitian ini menyimpulkan bahwa e-modul interaktif dengan pendekatan Project Based Learning menggunakan Google Sites pada materi Bangun Datar kelas IVPenelitian ini menyimpulkan bahwa e-modul interaktif dengan pendekatan Project Based Learning menggunakan Google Sites pada materi Bangun Datar kelas IV
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMPPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMP
UMSUMS Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) melalui penerapan model Discovery LearningPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) melalui penerapan model Discovery Learning
AFEKSIAFEKSI Hasil validasi menunjukkan bahwa media Monopoli Kebuyalo memenuhi kriteria kelayakan dengan persentase dari ahli materi sebesar 92,12%, ahli media 83,33%,Hasil validasi menunjukkan bahwa media Monopoli Kebuyalo memenuhi kriteria kelayakan dengan persentase dari ahli materi sebesar 92,12%, ahli media 83,33%,
UNWIDHAUNWIDHA Kegiatan pengabdian masyarakat ini menyimpulkan tiga hal utama. Pertama, model penerapan Desa Pancasila sebagai proyek percontohan dalam mengembangkanKegiatan pengabdian masyarakat ini menyimpulkan tiga hal utama. Pertama, model penerapan Desa Pancasila sebagai proyek percontohan dalam mengembangkan
STAI TBHSTAI TBH Kelompok eksperimen 1 (PBL) terdiri dari 44 siswa, sedangkan kelompok eksperimen 2 (PS) terdiri dari 43 siswa. Data dikumpulkan melalui pretest dan posttestKelompok eksperimen 1 (PBL) terdiri dari 44 siswa, sedangkan kelompok eksperimen 2 (PS) terdiri dari 43 siswa. Data dikumpulkan melalui pretest dan posttest
UCYUCY Untuk lembaga keuangan syariah agar menerapkan fatwa DSN dan tidak keluar dari fatwa, yaitu menarik biaya administrasi yang nyata-nyata diperlukan denganUntuk lembaga keuangan syariah agar menerapkan fatwa DSN dan tidak keluar dari fatwa, yaitu menarik biaya administrasi yang nyata-nyata diperlukan dengan
Useful /
AFEKSIAFEKSI Selain itu, hasil analisis fungsi distraktor memperlihatkan sebagian besar pilihan pengecoh dapat berfungsi dengan baik. Hasil uji validitas butir soalSelain itu, hasil analisis fungsi distraktor memperlihatkan sebagian besar pilihan pengecoh dapat berfungsi dengan baik. Hasil uji validitas butir soal
AFEKSIAFEKSI Sebagian besar instrumen mengacu pada kerangka berpikir komputasional ISTE dan CSTA dengan penekanan utama pada indikator algorithmic thinking dan abstraction,Sebagian besar instrumen mengacu pada kerangka berpikir komputasional ISTE dan CSTA dengan penekanan utama pada indikator algorithmic thinking dan abstraction,
AFEKSIAFEKSI Fokus penelitian ini penting karena IAI IMSYA Indonesia merupakan kampus berbasis ajaran Islam yang menekankan nilai-nilai syari dan etika komunikasi santunFokus penelitian ini penting karena IAI IMSYA Indonesia merupakan kampus berbasis ajaran Islam yang menekankan nilai-nilai syari dan etika komunikasi santun
UNIMUNIM Data dikumpulkan dari berbagai jurnal akademik, laporan industri, serta kajian teoritis terkait digitalisasi, FinTech, dan strategi merek dalam bisnis.Data dikumpulkan dari berbagai jurnal akademik, laporan industri, serta kajian teoritis terkait digitalisasi, FinTech, dan strategi merek dalam bisnis.