UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR
at-Tarbiyah al-Mustamirrah: Jurnal Pendidikan Islamat-Tarbiyah al-Mustamirrah: Jurnal Pendidikan IslamBerbagai hal menyimpang yang marak dan muncul dalam dunia pendidikan di media masa kini cukup membuat kita bergidik dan merasa miris. Pembunuhan dan pelecehan di lingkungan sekolah tidak hanya dilakukan oleh siswa tetapi juga oleh guru. Di sisi lain, terjadi semacam keterputusan dunia pendidikan saat ini dari akar kebudayaannya, yang nilai-nilai historisnya telah membentuk bangsa ini selama berabad-abad. Berangkat dari kegelisahan tersebut, penulis menganalisis bentuk integrasi antara tasawuf akhlaki dan model pembentukan karakter berbasis wisdom art dalam tembang dolanan Ilir-Ilir sebagai hasil kreasi kearifan lokal dari strategi dakwah Sunan Kalijaga. Penelitian dilakukan dengan menggunakan kajian pustaka dan pendekatan kualitatif. Data dianalisis dengan menggunakan teknik ilmiah analisis deskriptif dan interpretasi sastra. Temuan dalam penelitian ini adalah terdapat lapisan-lapisan makna dalam tembang dolanan Ilir-Ilir yang mengandung nilai-nilai filosofis-religius, yang mampu menjadi model pembentukan karakter ḥaris dan berjiwa pemimpin dengan kelengkapan karakter tabligh, ṣiddiq, faṭonah, dan amanah. Kesemuanya terintegrasi secara inheren dan koheren. Di sisi lain terdapat relevansi kreasi dakwah Sunan Kalijaga yang berbasis wisdom art pada masa lampau, yang memiliki unsur intrinsik pendidikan luhur yang menebar benih tasawuf akhlaki pada peserta didik usia dini hingga remaja sebagai pembenahan krisis moral.
Tembang dolanan Ilir-Ilir karya Sunan Kalijaga memiliki makna filosofis-religius yang dalam dan dapat dijadikan model pembentukan karakter berbasis wisdom art.Tembang ini secara inheren mengintegrasikan nilai-nilai tasawuf akhlaki dan pendidikan karakter yang saling menguatkan.Integrasi tersebut efektif sebagai upaya pembangunan kualitas diri peserta didik dalam konteks pendidikan formal maupun nonformal.
Pertama, perlu diteliti bagaimana implementasi tembang Ilir-Ilir dalam pembelajaran sehari-hari di sekolah dasar dapat secara nyata membentuk karakter siswa berbasis nilai tasawuf akhlaki, melalui pendekatan mixed methods untuk mengukur perubahan sikap dan perilaku. Kedua, perlu dikaji pengembangan modul pendidikan karakter berbasis wisdom art yang memadukan tembang dolanan Jawa lainnya dengan prinsip-prinsip tasawuf akhlaki, agar pendekatan ini tidak hanya terbatas pada satu tembang. Ketiga, perlu dilakukan penelitian komparatif tentang efektivitas pembelajaran tembang dolanan dalam membentuk karakter anak usia dini di berbagai daerah Jawa, untuk melihat pengaruh konteks budaya lokal terhadap internalisasi nilai-nilai spiritual dan moral.
| File size | 669.12 KB |
| Pages | 20 |
| DMCA | Report |
Related /
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penerapan PjBL terbukti efektif dalam membentuk sikap positif siswa, seperti tanggung jawab, kedisiplinan, kerja sama, dan kepedulian sosial. Namun, pelaksanaannyaPenerapan PjBL terbukti efektif dalam membentuk sikap positif siswa, seperti tanggung jawab, kedisiplinan, kerja sama, dan kepedulian sosial. Namun, pelaksanaannya
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Faktor pendukung dalam implementasi metode jigsaw yaitu dapat meningkatkan keaktifan dan rasa tanggung jawab siswa; meningkatkan sosial dan komunikasiFaktor pendukung dalam implementasi metode jigsaw yaitu dapat meningkatkan keaktifan dan rasa tanggung jawab siswa; meningkatkan sosial dan komunikasi
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penerapan pembelajaran PAI berbasis video learning di SMPLB Negeri Tamanwinangun Kebumen merupakan strategi adaptif yang efektif dalam mengatasi hambatanPenerapan pembelajaran PAI berbasis video learning di SMPLB Negeri Tamanwinangun Kebumen merupakan strategi adaptif yang efektif dalam mengatasi hambatan
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Hasil analisis menunjukkan adanya hubungan yang sangat kuat antara gaya belajar dan pemahaman materi, dengan kontribusi masing-masing: gaya belajar visualHasil analisis menunjukkan adanya hubungan yang sangat kuat antara gaya belajar dan pemahaman materi, dengan kontribusi masing-masing: gaya belajar visual
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan TIK dalam pembelajaran PAI memiliki dampak positif terhadap motivasi belajar siswa. Penggunaan media sepertiPenelitian ini menunjukkan bahwa penerapan TIK dalam pembelajaran PAI memiliki dampak positif terhadap motivasi belajar siswa. Penggunaan media seperti
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan wayang kulit dalam pembelajaran PAI di SMK Negeri 3 Banyumas belum pernah diterapkan secara langsung, meskipunPenelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan wayang kulit dalam pembelajaran PAI di SMK Negeri 3 Banyumas belum pernah diterapkan secara langsung, meskipun
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Dasar-dasar pengembangan kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) meliputi berbagai elemen seperti pengetahuan, informasi, data, aktivitas, serta pengalamanDasar-dasar pengembangan kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) meliputi berbagai elemen seperti pengetahuan, informasi, data, aktivitas, serta pengalaman
STAI TBHSTAI TBH Validasi dari ahli media dan ahli materi menunjukkan bahwa baik desain video maupun isi materi memperoleh penilaian yang sangat baik. Respons yang sangatValidasi dari ahli media dan ahli materi menunjukkan bahwa baik desain video maupun isi materi memperoleh penilaian yang sangat baik. Respons yang sangat
Useful /
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Penelitian ini menyoroti perlunya pelatihan dan implementasi kebijakan yang peka gender dalam menjembatani kesenjangan ini, sekaligus mempertimbangkanPenelitian ini menyoroti perlunya pelatihan dan implementasi kebijakan yang peka gender dalam menjembatani kesenjangan ini, sekaligus mempertimbangkan
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Keberhasilan penerapannya bergantung pada keseimbangan, ketepatan waktu, sifat edukatif, serta keterlibatan siswa dalam menentukan aturan dan konsekuensinya.Keberhasilan penerapannya bergantung pada keseimbangan, ketepatan waktu, sifat edukatif, serta keterlibatan siswa dalam menentukan aturan dan konsekuensinya.
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Penelitian ini menawarkan kontribusi praktis dan akademis dalam bidang kewirausahaan berbasis masyarakat. Temuan ini diharapkan dapat memotivasi mahasiswaPenelitian ini menawarkan kontribusi praktis dan akademis dalam bidang kewirausahaan berbasis masyarakat. Temuan ini diharapkan dapat memotivasi mahasiswa
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Temuan ini menunjukkan bahwa kegiatan pengajian rutin memiliki kontribusi positif dalam membangun literasi keagamaan masyarakat. Berdasarkan hasil analisisTemuan ini menunjukkan bahwa kegiatan pengajian rutin memiliki kontribusi positif dalam membangun literasi keagamaan masyarakat. Berdasarkan hasil analisis