UMSUUMSU
Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan IslamIntiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan IslamPenelitian ini berfokus pada pengembangan model dan implementasi pembelajaran REACT dalam pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah, khususnya mengamati dampak dan efektivitas penerapan model ini pada kelas XI-A dan XI-B di MAN 2 Model Medan dalam konteks Kurikulum Merdeka dengan pendekatan mix method. Data kualitatif diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan data kuantitatif diperoleh dengan menganalisis fenomena pendidikan PAI dari pencatatan hasil belajar dan persepsi guru-siswa. Hasil menunjukkan model REACT mampu meningkatkan keterlibatan aktif siswa, pemahaman kontekstual, serta nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan nyata. Secara kuantitatif, terjadi peningkatan rata-rata nilai siswa dari 72,1 menjadi 84,7 setelah penerapan model, dengan hasil uji t menunjukkan signifikansi pada p < 0,05. Selain itu, 85% siswa menyatakan setuju bahwa pembelajaran menjadi lebih menarik dan mudah dipahami, serta efektif diterapkan dalam mendukung pembelajaran PAI.
Dilakukan kesimpulan bahwa penerapan strategi pembelajaran REACT dalam pelajaran PAI di MAN 2 Model Medan memiliki dampak positif signifikan dalam meningkatkan hasil belajar akademik dan karakter keagamaan.Model REACT membantu siswa menghubungkan nilai-nilai keagamaan dengan kehidupan sehari-hari, sehingga memperkuat karakter keagamaan dan kesadaran sosial.Selain itu, penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran kontekstual berbasis REACT efektif dalam meningkatkan keterlibatan, pemahaman, dan keterampilan kritis siswa.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang model REACT terhadap motivasi belajar siswa. Selain itu, perlu dilakukan studi untuk mengadaptasi model REACT agar sesuai dengan tingkat pemahaman siswa yang beragam. Selanjutnya, penelitian juga dapat mengeksplorasi strategi optimisasi sumber daya pendukung dalam penerapan model REACT di madrasah.
| File size | 1003.93 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh rendahnya kontrol diri terhadap pembelian impulsif pada mahasiswa dengan mengacu pada Theory of PlannedPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh rendahnya kontrol diri terhadap pembelian impulsif pada mahasiswa dengan mengacu pada Theory of Planned
UNIBAUNIBA Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei terhadap 160 siswa kelas XI dan XII, menggunakan angket skala semantic differential danMetode yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei terhadap 160 siswa kelas XI dan XII, menggunakan angket skala semantic differential dan
UNIBAUNIBA Analisis data dilakukan menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tahapan sosialisasi, pelatihan, pendampingan, dan evaluasiAnalisis data dilakukan menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tahapan sosialisasi, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi
UNIBAUNIBA Pengembangan buku teks Peradaban Lampu berbasis PjBL terbukti efektif dalam menumbuhkan karakter empati pada siswa sekolah dasar. Buku ini melewati prosesPengembangan buku teks Peradaban Lampu berbasis PjBL terbukti efektif dalam menumbuhkan karakter empati pada siswa sekolah dasar. Buku ini melewati proses
UNIBAUNIBA Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa Self-regulated learning berpengaruh signifikan terhadap Self-efficacy dan Student engagement di kalanganBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa Self-regulated learning berpengaruh signifikan terhadap Self-efficacy dan Student engagement di kalangan
PUSTAKAGALERIMANDIRIPUSTAKAGALERIMANDIRI Sebagian besar siswa (93%) menyatakan kegiatan ini meningkatkan motivasi berolahraga, sedangkan 90% guru PJOK menilai program efektif mendukung pembelajaranSebagian besar siswa (93%) menyatakan kegiatan ini meningkatkan motivasi berolahraga, sedangkan 90% guru PJOK menilai program efektif mendukung pembelajaran
UNIHAZUNIHAZ Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman literasi mitigasi bencana siswa dalam pembelajaran Geografi pada Kurikulum Merdeka di SMANPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman literasi mitigasi bencana siswa dalam pembelajaran Geografi pada Kurikulum Merdeka di SMAN
UNIMALUNIMAL Pengumpulan data pemahaman siswa dilakukan menggunakan instrument test yang telah divalidasi dan di uji reabilitas. Rata- rata kemampuan pemahaman siswaPengumpulan data pemahaman siswa dilakukan menggunakan instrument test yang telah divalidasi dan di uji reabilitas. Rata- rata kemampuan pemahaman siswa
Useful /
PUSTAKAGALERIMANDIRIPUSTAKAGALERIMANDIRI Kegiatan mitigasi bencana longsor di Desa Petir yang melibatkan Dosen Departemen Teknik Sipil dan Lingkungan Institut Pertanian Bogor Bersama masyarakatKegiatan mitigasi bencana longsor di Desa Petir yang melibatkan Dosen Departemen Teknik Sipil dan Lingkungan Institut Pertanian Bogor Bersama masyarakat
PUSTAKAGALERIMANDIRIPUSTAKAGALERIMANDIRI Proses tersebut tidak efisien, memerlukan waktu lama, rawan kesalahan, dan menyulitkan saat dilakukan rekap data berkala. Untuk mengatasi permasalahanProses tersebut tidak efisien, memerlukan waktu lama, rawan kesalahan, dan menyulitkan saat dilakukan rekap data berkala. Untuk mengatasi permasalahan
KAMPUSMELAYUKAMPUSMELAYU yang harus dijaga dan dipenuhi hak-haknya, baik dalam hal kasih sayang, pendidikan, maupun kesejahteraan hidupnya. Dalam Islam, pemeliharaan anak (hadhanah)yang harus dijaga dan dipenuhi hak-haknya, baik dalam hal kasih sayang, pendidikan, maupun kesejahteraan hidupnya. Dalam Islam, pemeliharaan anak (hadhanah)
KAMPUSMELAYUKAMPUSMELAYU Selanjutnya Baznas Kota Jambi akan mengevaluasi kriteria mustahik dan menyerahkan dana zakat apabila memenuhi kriteria. Setelah itu, Baznas Kota JambiSelanjutnya Baznas Kota Jambi akan mengevaluasi kriteria mustahik dan menyerahkan dana zakat apabila memenuhi kriteria. Setelah itu, Baznas Kota Jambi