SASTRA UNESSASTRA UNES

Jurnal Ilmiah Pendidikan ScholasticJurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic

Penelitian ini berjudul The Values Of Heroism As Seen In Rick Riordans The Lost Hero. Penelitian ini membahas nilai-nilai kepahlawanan serta tahapan perjalanan pahlawan yang dialami oleh Jason sebagaimana terlihat dalam novel The Lost Hero. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Dalam mengumpulkan data, dilakukan dengan menganalisis setiap nilai kepahlawanan berdasarkan konsep nilai kepahlawanan, serta mendeskripsikan setiap tahapan perjalanan Jason menurut teori perjalanan pahlawan Campbell. Nilai-nilai kepahlawanan Jason berdasarkan hasil penelitian terdiri atas keberanian, memiliki keyakinan pada kemampuan diri sendiri, bekerja keras dan tidak pernah menyerah, integritas, serta toleransi. Sementara itu, tahapan perjalanan pahlawan dalam novel ini menunjukkan bahwa Jason telah melewati tiga tahap utama dari tujuh belas langkah. Lima langkah dari tahap keberangkatan, enam langkah dari tahap inisiasi, dan enam langkah dari tahap kembali. Hal ini mengarah pada kesimpulan bahwa tokoh utama memiliki lima nilai kepahlawanan dalam dirinya serta kemampuan untuk menyelesaikan tujuh belas tahap perjalanan sebagaimana diteorikan dalam konsep perjalanan pahlawan oleh Campbell.

Jason telah menyelesaikan ketujuh belas tahap perjalanan pahlawan menurut teori Campbell, sehingga memenuhi kriteria sebagai seorang pahlawan.Nilai-nilai kepahlawanan yang dimiliki Jason mencakup keberanian, keyakinan pada diri sendiri, kerja keras, integritas, toleransi, dan pengorbanan diri, yang membuatnya layak diteladani.Meskipun cerita bersifat fiksi, nilai-nilai tersebut dapat dijadikan pelajaran hidup karena relevan bagi setiap individu dalam menghadapi kehidupan nyata.

Pertama, peneliti selanjutnya dapat mengkaji representasi gender dalam nilai kepahlawanan di novel The Lost Hero dengan membandingkan tokoh Jason dan tokoh perempuan seperti Piper, untuk melihat apakah nilai kepahlawanan diberikan secara setara atau dibedakan berdasarkan jenis kelamin. Kedua, dapat dilakukan penelitian tentang makna simbolis dari setiap tahap perjalanan pahlawan dalam konteks perkembangan identitas remaja, mengingat tokoh utama mengalami kehilangan memori dan pencarian jati diri, sehingga relevan dikaji dari sudut pandang psikologi remaja. Ketiga, perlu dikembangkan penelitian komparatif yang membandingkan struktur perjalanan pahlawan Jason dalam The Lost Hero dengan tokoh utama dalam seri Percy Jackson karya penulis yang sama, untuk mengeksplorasi konsistensi penggunaan teori Campbell dalam karya-karya Riordan dan bagaimana evolusi karakter pahlawan digambarkan secara lintas seri. Penelitian-penelitian ini dapat memperdalam pemahaman tentang narasi kepahlawanan modern dalam sastra remaja, serta memberikan kontribusi pada kajian sastra anak dan remaja dari perspektif budaya dan psikologis.

Read online
File size378.37 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test