STAI ALHIDAYAHSTAI ALHIDAYAH
al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikanal-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen kurikulum di Kober Andalusia Sodonghilir Tasikmalaya yang juga merupakan salah satu lembaga yang terpilih sebagai Sekolah Penggerak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif, dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Teknik analisis terdiri dari kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data dilakukan dengan ketekunan pengamatan, triangulasi, dan audit untuk kriteria kebergantungan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen kurikulum di Kober Andalusia meliputi: 1) Perencanaan, yang mencakup pembuatan program tahunan, program semester (Prosem), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), modul ajar dengan menentukan Capaian Pembelajaran (CP) dan Tujuan Pembelajaran (TP), Standar Operasional Prosedur (SOP), dan program perkembangan anak yang digabungkan dengan kurikulum merdeka profil pancasila; 2) Pelaksanaan, yaitu pembelajaran di Kober Andalusia menggunakan model kelompok yang diselaraskan dengan modul ajar yang telah disusun oleh guru; dan 3) Evaluasi yang meliputi penilaian terhadap anak-anak dengan pendekatan penilaian autentik, penilaian terhadap kinerja guru oleh ketua pengelola, dan penilaian terhadap lembaga sebagai sekolah penggerak secara luring dan daring oleh fasilitator dan aplikasi yang tersedia.
Manajemen kurikulum di Kober Andalusia telah diimplementasikan secara komprehensif melalui perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi.Penerapan model kelompok dalam pembelajaran dan penggunaan modul ajar yang diselaraskan dengan kurikulum merdeka menunjukkan upaya adaptasi terhadap perkembangan pendidikan terkini.Evaluasi yang dilakukan mencakup berbagai aspek, mulai dari perkembangan anak hingga kinerja guru dan lembaga, yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan secara berkelanjutan.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak implementasi kurikulum merdeka terhadap perkembangan karakter anak usia dini di Kober Andalusia, khususnya dalam pembentukan profil pelajar Pancasila. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan manajemen kurikulum di Kober Andalusia dengan sekolah penggerak lainnya untuk mengidentifikasi praktik-praktik terbaik dan tantangan yang serupa. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model evaluasi yang lebih komprehensif dan kontekstual, yang tidak hanya mengukur aspek kognitif tetapi juga aspek afektif dan psikomotorik anak, serta mempertimbangkan peran aktif orang tua dalam proses evaluasi. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan praktik manajemen kurikulum yang efektif dan inovatif di pendidikan anak usia dini, serta meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.
- Bermain dan Belajar pada Anak Usia Dini | Al-Adabiya: Jurnal Kebudayaan dan Keagamaan. belajar anak usia... ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/adabiya/article/view/257Bermain dan Belajar pada Anak Usia Dini Al Adabiya Jurnal Kebudayaan dan Keagamaan belajar anak usia ejournal insuriponorogo ac index php adabiya article view 257
- Manajemen Kurikulum dalam Mengembangkan Mutu Pendidikan | Sopwandin | J-MPI (Jurnal Manajemen Pendidikan... ejournal.uin-malang.ac.id/index.php/jmpi/article/view/19210Manajemen Kurikulum dalam Mengembangkan Mutu Pendidikan Sopwandin J MPI Jurnal Manajemen Pendidikan ejournal uin malang ac index php jmpi article view 19210
- Fakta-Fakta Penerapan Penilaian Otentik di Taman Kanak-Kanak Negeri 2 Padang | Jurnal Obsesi : Jurnal... doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.521Fakta Fakta Penerapan Penilaian Otentik di Taman Kanak Kanak Negeri 2 Padang Jurnal Obsesi Jurnal doi 10 31004 obsesi v5i2 521
| File size | 692.46 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Anak-anak saat ini sangat membutuhkan pendidikan karakter, di mana dalam hal ini guru dan orang tua, khususnya guru, memainkan peran penting dalam memperkuatAnak-anak saat ini sangat membutuhkan pendidikan karakter, di mana dalam hal ini guru dan orang tua, khususnya guru, memainkan peran penting dalam memperkuat
IAIHPANCORIAIHPANCOR Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru TPQ dalam merancang serta mengimplementasikan metode pembelajaranTujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru TPQ dalam merancang serta mengimplementasikan metode pembelajaran
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Dengan demikian, strategi manajemen kelas yang fleksibel dan berpusat pada anak terbukti mampu mendukung perkembangan kognitif, sosial, dan emosional anakDengan demikian, strategi manajemen kelas yang fleksibel dan berpusat pada anak terbukti mampu mendukung perkembangan kognitif, sosial, dan emosional anak
STAINUPASTAINUPA Kepala madrasah hadir sebagai figur yang rendah hati, disiplin, komunikatif, serta konsisten menjalankan nilai-nilai keislaman. Keteladanan tersebut membangunKepala madrasah hadir sebagai figur yang rendah hati, disiplin, komunikatif, serta konsisten menjalankan nilai-nilai keislaman. Keteladanan tersebut membangun
JIS INSTITUTEJIS INSTITUTE Korelasi antara keterampilan futsal dengan konsentrasi dan keterampilan motorik positif, namun tidak kuat secara statistik. Temuan-temuan ini menunjukkanKorelasi antara keterampilan futsal dengan konsentrasi dan keterampilan motorik positif, namun tidak kuat secara statistik. Temuan-temuan ini menunjukkan
UNWAHAUNWAHA Melalui metode pembelajaran yang terorganisir, buku ini tidak hanya fokus pada anak sebagai pembelajar, tetapi juga melibatkan orang tua dan guru sebagaiMelalui metode pembelajaran yang terorganisir, buku ini tidak hanya fokus pada anak sebagai pembelajar, tetapi juga melibatkan orang tua dan guru sebagai
PIPI Maksud dari penelitian ini untuk mempermudah masyarakat dalam melakukan transaksi digital dengan pengelolaan sampah sebagai media pembayaran Spp di bankMaksud dari penelitian ini untuk mempermudah masyarakat dalam melakukan transaksi digital dengan pengelolaan sampah sebagai media pembayaran Spp di bank
DINIYAHDINIYAH pemimpin memiliki keahlian untuk mensuport dalam meningkatkan bentuk-bentuk pembelajaran, 3. pemimpin yang milki kemampuan adaptasi juga harus mempunyaipemimpin memiliki keahlian untuk mensuport dalam meningkatkan bentuk-bentuk pembelajaran, 3. pemimpin yang milki kemampuan adaptasi juga harus mempunyai
Useful /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Temuan menunjukkan bahwa kolaborasi efektif dibangun atas prinsip Islam berupa taawun (tolong-menolong), komunikasi transparan, dan tanggung jawab bersama.Temuan menunjukkan bahwa kolaborasi efektif dibangun atas prinsip Islam berupa taawun (tolong-menolong), komunikasi transparan, dan tanggung jawab bersama.
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Selain berdampak pada peningkatan motivasi belajar anak, pendekatan ini juga mendorong guru menjadi lebih reflektif, kreatif, dan adaptif terhadap kebutuhanSelain berdampak pada peningkatan motivasi belajar anak, pendekatan ini juga mendorong guru menjadi lebih reflektif, kreatif, dan adaptif terhadap kebutuhan
DINIYAHDINIYAH Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas eksperimen dengan media loose parts memperoleh nilai rata-rata 19,2, sedangkan kelas kontrol dengan media balokHasil penelitian menunjukkan bahwa kelas eksperimen dengan media loose parts memperoleh nilai rata-rata 19,2, sedangkan kelas kontrol dengan media balok
DINIYAHDINIYAH Dalam meningkatkan perkembangan SDM yang unggul maka diharapkan semua guru untuk selalu berupaya untuk maju dalam kegiatan pembelajaran terhadap anak didikDalam meningkatkan perkembangan SDM yang unggul maka diharapkan semua guru untuk selalu berupaya untuk maju dalam kegiatan pembelajaran terhadap anak didik