UMLUML

Psyche: Jurnal PsikologiPsyche: Jurnal Psikologi

Kematangan karir merupakan sebuah proses yang penting dalam pemilihan karir siswa. Adanya sebuah alat ukur yang mampu mengukur kematangan karir siswa tentunya berdampak baik bagi kegiatan bimbingan dan konseling karir siswa di sekolah untuk pemilihan karir dan jurusan kuliah. Penelitian ini bertujuan membuat alat ukur kematangan karir yang bernama Career Maturity Attitudes Competencies (CMAC) yang terdiri dari subtest attitude dan competencies. Tujuan dari pembuatan alat ukur CMAC ini untuk melihat properti psikometri yang terdiri dari person reliability dan item reliability, koefiesien alpha cronbach, person and item separation index, construct validity (unidimensionalitas), dan item-person variable map. Responden penelitian merupakan siswa SMA dan SMK di Bangka Belitung sebanyak 464 orang. Analisis psikometri penelitian ini menggunakan item response theory dengan pemodelan Rasch. Hasil analisis psikometri menyatakan bahwa alat ukur CMAC memenuhi kriteria psikometri yang baik pada masing-masing subtes. Alat ukur CMAC dapat digunakan sebagai landasan bagi guru Bimbingan Konseling maupun guru lain untuk mengetahui kematangan karir siswa, yang hasilnya dapat dimanfaatkan dalam program intervensi pengembangan karir siswa di sekolah.

Berdasarkan temuan penelitian dan hasil analisis, pengembangan instrumen CMAC telah memenuhi kriteria psikometri.CMAC merupakan alat ukur yang diperuntukkan untuk melihat seberapa matang siswa SMA/SMK/MA dalam memilih jurusan kuliah.Alat ukur ini dapat menjadi landasan bagi guru Bimbingan Konseling maupun guru lain untuk mengetahui kematangan karir siswa, lalu hasilnya dapat dimanfaatkan dalam program intervensi pengembangan karir siswa di sekolah.Namun demikian, upaya perbaikan terhadap instrumen ini perlu dilakukan terutama untuk meningkatkan indeks person reliability pada subtes competencies.

Penelitian selanjutnya diharapkan mampu mengatasi keterbatasan penelitian yang telah dijabarkan di atas. Pertama, perlu dilakukan pengujian ulang pada subtes competencies dengan mempertimbangkan karakteristik responden. Kedua, pengembangan alat ukur kematangan karir juga perlu mempertimbangkan cakupan subtes competencies yang terlalu luas. Ketiga, untuk pengembangan alat ukur CMAC berikutnya, dapat mempertimbangkan responden yang memiliki kemampuan yang lebih baik.

  1. Meningkatkan Kematangan Karier Peserta Didik SMA dengan Pelatihan Reach Your Dreams dan Konseling Karier... journal.ugm.ac.id/jpsi/article/view/17378Meningkatkan Kematangan Karier Peserta Didik SMA dengan Pelatihan Reach Your Dreams dan Konseling Karier journal ugm ac jpsi article view 17378
  2. PENGEMBANGAN ASIPP (ALAT ASESMEN IBU POSTPARTUM) MENGGUNAKAN PEMODELAN RASCH | Ardiyanti | Jurnal Psikologi.... ejournal.undip.ac.id/index.php/psikologi/article/view/22209PENGEMBANGAN ASIPP ALAT ASESMEN IBU POSTPARTUM MENGGUNAKAN PEMODELAN RASCH Ardiyanti Jurnal Psikologi ejournal undip ac index php psikologi article view 22209
  3. PENGEMBANGAN ALAT UKUR PSIKOLOGI KEMATANGAN KARIR: CAREER MATURITY ATTITUDES COMPETENCIES TEST (CMAC)... doi.org/10.36269/psyche.v6i2.2507PENGEMBANGAN ALAT UKUR PSIKOLOGI KEMATANGAN KARIR CAREER MATURITY ATTITUDES COMPETENCIES TEST CMAC doi 10 36269 psyche v6i2 2507
Read online
File size603.58 KB
Pages21
DMCAReport

Related /

ads-block-test