INTELEKTUALINTELEKTUAL
EduLearnEduLearnKebijakan retensi merupakan prinsip panduan penting yang diterapkan oleh institusi akademik untuk mendorong pengembangan mahasiswa, namun bukti masih belum dapat menjelaskan bagaimana efek kebijakan tersebut bervariasi pada hasil intelektual dan moralitas mahasiswa. Penelitian ini mengumpulkan pandangan dan perspektif mahasiswa terkait kebijakan retensi di perguruan tinggi dengan menggunakan metode kualitatif‑fenomenologis, melibatkan tujuh peserta yang memiliki rata‑rata nilai terendah secara purposif, dan mengadakan wawancara mendalam untuk memperoleh data relevan. Hasil menunjukkan bahwa kebijakan retensi menjadi sumber dorongan bagi mahasiswa untuk berprestasi dan diperlukan untuk mengembangkan serta meningkatkan kognisi mahasiswa, namun sebagian kecil mahasiswa menganggap kebijakan tersebut menimbulkan stres karena keharusan mematuhi standar yang ditetapkan serta dianggap mendiskriminasi pelajar lambat belajar. Temuan ini mengindikasikan perlunya tindakan konkret, seperti peningkatan dukungan akademik dan sumber daya, khususnya bagi mahasiswa berisiko, agar kebijakan retensi tidak menjadi tantangan bagi semua mahasiswa jika institusi tidak sepenuhnya siap memenuhi kebutuhan mereka.
Penelitian ini menunjukkan bahwa kebijakan retensi dapat memberikan motivasi dan dukungan akademik bagi mahasiswa, namun juga menimbulkan stres dan diskriminasi bagi pelajar lambat belajar.Jika kebijakan tersebut diterima secara positif, mahasiswa akan berusaha memenuhi standar, sedangkan penolakan dapat menyebabkan penurunan motivasi dan konsekuensi psikologis serius.Oleh karena itu, institusi harus menyediakan program dukungan psikologis, tutorial, dan mekanisme seleksi yang adil untuk meningkatkan penerimaan kebijakan retensi secara menyeluruh.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi perspektif mahasiswa berprestasi tinggi terhadap kebijakan retensi dengan pendekatan metode campuran, sehingga dapat dibandingkan perbedaan persepsi antara mahasiswa berprestasi tinggi dan rendah. Selanjutnya, diperlukan studi yang menguji efektivitas intervensi dukungan psikologis yang disesuaikan untuk mengurangi stres pada mahasiswa berisiko di bawah kebijakan retensi, dengan mengukur perubahan tingkat stres, kepuasan akademik, dan pencapaian nilai. Terakhir, peneliti dapat mengembangkan dan menguji kerangka kebijakan retensi adaptif yang mencakup pembelajaran diferensiasi bagi pelajar lambat belajar, serta mengevaluasi dampaknya terhadap hasil akademik di beberapa institusi pendidikan tinggi untuk menilai keuniversalan dan keberlanjutan kebijakan tersebut.
- APA PsycNet. psycnet loading doi.org/10.1037/13620-004APA PsycNet psycnet loading doi 10 1037 13620 004
- To pass or not to pass: A qualitative inquiry on students’ views on the academic retention policy... doi.org/10.11591/edulearn.v15i2.20067To pass or not to pass A qualitative inquiry on studentsAo views on the academic retention policy doi 10 11591 edulearn v15i2 20067
| File size | 257.89 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Namun, efektivitas LMS juga dipengaruhi oleh faktor eksternal seperti kesiapan guru, waktu yang tersedia, dan kualitas desain instruksional. Secara keseluruhan,Namun, efektivitas LMS juga dipengaruhi oleh faktor eksternal seperti kesiapan guru, waktu yang tersedia, dan kualitas desain instruksional. Secara keseluruhan,
STMIKBINSASTMIKBINSA Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dijelaskan dapat disimpulkan bahwa perancangan dan Implementasi Aplikasi data mining untuk mengelompokanBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dijelaskan dapat disimpulkan bahwa perancangan dan Implementasi Aplikasi data mining untuk mengelompokan
UNISAYOGYAUNISAYOGYA Teknik sampel dalam penelitian menggunakan purposive sampling. Analisis data menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test diperoleh nilai signifikan pada tekananTeknik sampel dalam penelitian menggunakan purposive sampling. Analisis data menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test diperoleh nilai signifikan pada tekanan
KOMPETIFKOMPETIF Jumlah sampel adalah 130 responden yang telah membeli produk fashion di aplikasi Shopee. Teknik pengumpulan data dan sampling yang digunakan adalah surveiJumlah sampel adalah 130 responden yang telah membeli produk fashion di aplikasi Shopee. Teknik pengumpulan data dan sampling yang digunakan adalah survei
INTELEKTUALINTELEKTUAL Secara khusus, penelitian ini mengkaji pandangan guru dan kepala sekolah mengenai integrasi TIK dalam kebijakan sekolah di Provinsi Barat Sri Lanka. WawancaraSecara khusus, penelitian ini mengkaji pandangan guru dan kepala sekolah mengenai integrasi TIK dalam kebijakan sekolah di Provinsi Barat Sri Lanka. Wawancara
INTELEKTUALINTELEKTUAL Data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi; dua koordinator siswa penyandang disabilitas serta lima guru diwawancarai mengenai kebijakan dan prosesData dikumpulkan melalui wawancara dan observasi; dua koordinator siswa penyandang disabilitas serta lima guru diwawancarai mengenai kebijakan dan proses
UADUAD Hal ini relevan karena meningkatnya kasus kekerasan seksual pada anak di Indonesia, yang bertujuan memberikan efek jera bagi pelaku dan pemulihan agarHal ini relevan karena meningkatnya kasus kekerasan seksual pada anak di Indonesia, yang bertujuan memberikan efek jera bagi pelaku dan pemulihan agar
UADUAD Salah satu kelebihannya ialah untuk membatasi kekuasaan kepala daerah agar tidak terjadi penyalahgunaan kekuasaan, sedangkan salah satu kelemahannya bahwaSalah satu kelebihannya ialah untuk membatasi kekuasaan kepala daerah agar tidak terjadi penyalahgunaan kekuasaan, sedangkan salah satu kelemahannya bahwa
Useful /
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Autonomy support, teacher verbal persuasion, small success experiences, and a positive classroom climate were found to play significant, complementaryAutonomy support, teacher verbal persuasion, small success experiences, and a positive classroom climate were found to play significant, complementary
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU This study examined the mathematical reasoning abilities of elementary students at MI Salamah, in Jambi City, on the topics of patterns and geometric figures.This study examined the mathematical reasoning abilities of elementary students at MI Salamah, in Jambi City, on the topics of patterns and geometric figures.
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Semua hierarki yang diteliti menampilkan struktur cabang yang terstruktur dengan baik. namun, tidak ada yang sesuai dengan model seragam tunggal dari kakiSemua hierarki yang diteliti menampilkan struktur cabang yang terstruktur dengan baik. namun, tidak ada yang sesuai dengan model seragam tunggal dari kaki
KOMPETIFKOMPETIF Pertama, citra merek berpengaruh signifikan terhadap minat beli ponsel Samsung pada mahasiswa Universitas Lancang Kuning. Kedua, kualitas produk berpengaruhPertama, citra merek berpengaruh signifikan terhadap minat beli ponsel Samsung pada mahasiswa Universitas Lancang Kuning. Kedua, kualitas produk berpengaruh