INTELEKTUALINTELEKTUAL
EduLearnEduLearnKetidakmampuan siswa sekolah menengah atas untuk membedakan secara signifikan antara kedua mata pelajaran ini, yang menyebabkan ketidakhadiran mereka yang terus-menerus di kelas, merupakan isu kritis yang memerlukan investigasi. Penelitian ini mengevaluasi penilaian guru dan siswa mengenai tingkat keterkaitan antara pendidikan warga negara dan pemerintahan sebagai mata pelajaran di Negara Kwara. Penelitian ini mengadopsi bentuk survei korelasional, dengan populasi guru dan siswa pendidikan warga negara serta pemerintahan di sekolah menengah atas di tiga distrik senatorial. Dengan metode pengambilan sampel multi-tahap, 63 guru dan 606 siswa dipilih. Analisis dilakukan menggunakan statistik deskriptif dan inferensial. Temuan menunjukkan bahwa kedua mata pelajaran sangat terkait dalam semua aspek, dengan kelulusan di satu mata pelajaran mengarah pada kelulusan di mata pelajaran lain. Disarankan agar perencana kurikulum menggabungkan kurikulum dan konten kedua mata pelajaran menjadi satu untuk menghindari beban jadwal sekolah yang berlebihan.
Berdasarkan temuan penelitian, dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara pendidikan warga negara dan pemerintahan sebagai mata pelajaran sekolah.Selain itu, tidak ada perbedaan signifikan dalam penilaian guru dan siswa mengenai tingkat keterkaitan antara kedua mata pelajaran tersebut.Mengingat kedua mata pelajaran ini sangat terkait, perencana kurikulum sebaiknya menggabungkan kurikulum dan konten kedua mata pelajaran menjadi satu untuk menghindari beban jadwal sekolah yang berlebihan.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak penggabungan kurikulum pendidikan warga negara dan pemerintahan terhadap kinerja akademik siswa. Selain itu, penelitian bisa fokus pada pengembangan metode pengajaran yang efektif untuk mata pelajaran yang digabungkan ini. Terakhir, studi lanjutan juga dapat mengevaluasi efek jangka panjang dari penggabungan mata pelajaran tersebut terhadap partisipasi siswa dalam aktivitas warga negara. Ketiga saran ini bertujuan untuk memperdalam pemahaman tentang integrasi kurikulum dan dampaknya terhadap pembelajaran siswa serta keterlibatan mereka dalam masyarakat.
| File size | 250.96 KB |
| Pages | 8 |
| Short Link | https://juris.id/p-Ml |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
POLNAMPOLNAM Game Online juga membawa dampak yang besar terutama pada perkembangan anak maupun jiwa seseorang, yang mendominasi memainkan game online adalah kalanganGame Online juga membawa dampak yang besar terutama pada perkembangan anak maupun jiwa seseorang, yang mendominasi memainkan game online adalah kalangan
UTMUTM Pembelajaran berdeferensiasi dengan materi cerita rakyat nasional menghasilkan nilai rata‑rata 50,7 yang lebih tinggi daripada materi cerita rakyat lokalPembelajaran berdeferensiasi dengan materi cerita rakyat nasional menghasilkan nilai rata‑rata 50,7 yang lebih tinggi daripada materi cerita rakyat lokal
UNUCIREBONUNUCIREBON Berdasarkan observasi awal, teridentifikasi bahwa pendekatan teacher-centered yang monoton tidak memperhatikan keberagaman gaya belajar siswa, sehinggaBerdasarkan observasi awal, teridentifikasi bahwa pendekatan teacher-centered yang monoton tidak memperhatikan keberagaman gaya belajar siswa, sehingga
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Data dikumpulkan melalui angket dan tes keterampilan menulis puisi (pretest dan posttest). Hasil analisis data memperlihatkan bahwasanya terdapat perbedaanData dikumpulkan melalui angket dan tes keterampilan menulis puisi (pretest dan posttest). Hasil analisis data memperlihatkan bahwasanya terdapat perbedaan
KEMENSOSKEMENSOS Hasil survei menunjukkan bahwa sebagian besar siswa merasakan tekanan emosional dan mental akibat perilaku cyberbullying ini. Flaming, yang melibatkanHasil survei menunjukkan bahwa sebagian besar siswa merasakan tekanan emosional dan mental akibat perilaku cyberbullying ini. Flaming, yang melibatkan
TSBTSB Kemahiran membaca tidak hanya membantu dalam pemahaman materi tetapi juga mendorong pertumbuhan kemampuan kognitif, analitis, dan komunikasi siswa. PenekananKemahiran membaca tidak hanya membantu dalam pemahaman materi tetapi juga mendorong pertumbuhan kemampuan kognitif, analitis, dan komunikasi siswa. Penekanan
ITSCIENCEITSCIENCE kegiatan diharapkan bermanfaat bagi remaja. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan di SMA Taruna Indonesia. Setelah penentuan lokasi kegiatan,kegiatan diharapkan bermanfaat bagi remaja. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan di SMA Taruna Indonesia. Setelah penentuan lokasi kegiatan,
IAISAMBASIAISAMBAS Sesuai dengan tujuan kurikulum 13 mempersiapkan manusia Indonesia agar memiliki kemampuan hidup sebagai pribadi dan warga Negara yang beriman, produktif,Sesuai dengan tujuan kurikulum 13 mempersiapkan manusia Indonesia agar memiliki kemampuan hidup sebagai pribadi dan warga Negara yang beriman, produktif,
Useful /
UNP KEDIRIUNP KEDIRI co.id dengan metode pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Ada 15 transportasi yang digunakan oleh populasi. Sebanyak 45 observasi dari limaco.id dengan metode pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Ada 15 transportasi yang digunakan oleh populasi. Sebanyak 45 observasi dari lima
KEMENSOSKEMENSOS Sebagian dari manusia gerobak tidak hanya memulung, tetapi juga memanfaatkan kondisi manusia gerobak untuk menarik simpati publik demi pendapatan tambahan,Sebagian dari manusia gerobak tidak hanya memulung, tetapi juga memanfaatkan kondisi manusia gerobak untuk menarik simpati publik demi pendapatan tambahan,
STIE YAISTIE YAI Pengukuran penghindaran pajak dalam penelitian ini menggunakan Effective Tax Rate (ETR). Penelitian ini menggunakan perusahaan manufaktur sub sektor farmasiPengukuran penghindaran pajak dalam penelitian ini menggunakan Effective Tax Rate (ETR). Penelitian ini menggunakan perusahaan manufaktur sub sektor farmasi
STIE YAISTIE YAI Secara parsial ukuran perusahaan berpengaruh negatif terhadap audit delay, solvabilitas berpengaruh positif terhadap audit delay sedangkan reputasi KAPSecara parsial ukuran perusahaan berpengaruh negatif terhadap audit delay, solvabilitas berpengaruh positif terhadap audit delay sedangkan reputasi KAP