SYEKH NURJATISYEKH NURJATI
Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MIAl Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MIPenelitian ini dilatarbelakangi oleh hambatan belajar dan pemahaman matematis siswa Madrasah Ibtidaiyah yang masih rendah pada konsep pecahan desimal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas teknik pembelajaran pecahan desimal dengan menggunakan buku cerita. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian desain didaktis yang meliputi tahapan analisis prospektif, analisis metapeda didaktik, dan analisis re-prospektif. Rancangan desain didaktis diterapkan pada 28 (dua puluh delapan) siswa kelas VI (enam) Madrasah Ibtidaiyah Nurul Hidayah Kadupandak Kota Serang. Lembar observasi, wawancara, dan tes pemahaman digunakan sebagai instrumen pengumpulan data dalam penelitian. Desain didaktis dengan menggunakan matematika berbasis literatur dibuat melalui satu kali revisi dan terdiri dari delapan langkah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan desain didaktis dengan menggunakan matematika berbasis literatur dapat membantu siswa dalam membangun pemahaman matematika tentang konsep desimal. Hal tersebut terlihat dari berkurangnya persentase kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal tes pemahaman dari 71,6% menjadi 11,6%. Oleh karena itu, bagi guru sekolah dasar yang memiliki buku cerita yang berkaitan dengan konsep matematika disarankan untuk mencoba delapan langkah pembelajaran yang dikembangkan dalam penelitian ini.
Penggunaan matematika berbasis literatur (storybook) dalam pembelajaran konsep pecahan desimal sangat diperlukan karena dapat membantu mengurangi hambatan belajar yang dialami oleh siswa sekolah dasar dalam aspek pemahaman mengenai konsep pecahan desimal.Di samping itu, pembelajaran dengan memanfaatkan buku cerita juga dapat menciptakan interaksi belajar yang lebih menarik, bermakna dan multi-arah antara siswa-guru, siswa, dan sumber belajar.Desain didaktis yang dikembangkan oleh penelitian ini telah dibuat untuk dua pertemuan dan mengalami satu kali revisi.Hasil akhir dari penelitian ini adalah langkah-langkah umum pembelajaran yang dapat dilakukan dengan memanfaatkan buku cerita sebagai sumber belajar.Rekomendasi dari penelitian ini dapat dimanfaatkan oleh siswa, guru, atau dosen untuk menerapkan metode dan teknik pembelajaran matematika yang efektif mengenai konsep pecahan desimal melalui penggunaan buku cerita sebagai sumber belajar.
Untuk penelitian selanjutnya, perlu dilakukan studi lebih mendalam mengenai pengaruh penggunaan cerita berbasis literatur terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dalam matematika. Selain itu, sebaiknya dieksplorasi penggunaan materi cerita yang berbeda dalam konteks pembelajaran matematika guna melihat variasi efektivitasnya terhadap pemahaman konsep siswa. Pertanyaan penelitian yang relevan mungkin juga dapat diformulasikan untuk mengevaluasi bagaimana interaksi siswa selama proses belajar dengan menggunakan buku cerita ini mempengaruhi pemahaman mereka terhadap konsep matematika yang lebih kompleks.
| File size | 742.75 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
JBASICJBASIC Namun, penggunaan yang berlebihan dan tanpa pengawasan dapat menimbulkan dampak negatif terhadap perkembangan karakter dan regulasi emosi, seperti penurunanNamun, penggunaan yang berlebihan dan tanpa pengawasan dapat menimbulkan dampak negatif terhadap perkembangan karakter dan regulasi emosi, seperti penurunan
UM-SORONGUM-SORONG Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, data yang dihimpun nantinya melalui observasi, dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitianDalam penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, data yang dihimpun nantinya melalui observasi, dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Subjek penelitian merupakan seorang pendidik di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Kauman Wiradesa yang juga melaksanakan pengajaran di Taman PendidikanSubjek penelitian merupakan seorang pendidik di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Kauman Wiradesa yang juga melaksanakan pengajaran di Taman Pendidikan
UNESAUNESA These abilities are influenced by experiential, affective, and cognitive factors, highlighting the importance of a holistic learning approach. Therefore,These abilities are influenced by experiential, affective, and cognitive factors, highlighting the importance of a holistic learning approach. Therefore,
POLTEKKES PONTIANAKPOLTEKKES PONTIANAK Kualitas layanan juga dipengaruhi oleh rendahnya kesadaran masyarakat dan hambatan regulasi yang masih berkembang. Diperlukan pendekatan komprehensif danKualitas layanan juga dipengaruhi oleh rendahnya kesadaran masyarakat dan hambatan regulasi yang masih berkembang. Diperlukan pendekatan komprehensif dan
UIIDALWAUIIDALWA Penelitian ini adalah library research (riset kepustakaan) dengan menggunakan pendekatan deskriptif analitis. Dengan kesimpulan bahwa makna keadilan dalamPenelitian ini adalah library research (riset kepustakaan) dengan menggunakan pendekatan deskriptif analitis. Dengan kesimpulan bahwa makna keadilan dalam
JSSSJSSS Masalah yang dihadapi dalam Tujuan dan Program Peningkatan Kualitas Guru di Kementerian Agama dan di ketiga Madrasah tersebut, antara lain di KementerianMasalah yang dihadapi dalam Tujuan dan Program Peningkatan Kualitas Guru di Kementerian Agama dan di ketiga Madrasah tersebut, antara lain di Kementerian
STIM LPISTIM LPI Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis Regresi Berganda. Data penelitian diperoleh dari guru Madrasah Ibtidaiyah diMetode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis Regresi Berganda. Data penelitian diperoleh dari guru Madrasah Ibtidaiyah di
Useful /
UNESAUNESA Hasil eksperimen menunjukkan bahwa Formula A berubah warna menjadi putih keruh ketika dikocok dan membentuk dispersi yang tidak stabil, sedangkan FormulaHasil eksperimen menunjukkan bahwa Formula A berubah warna menjadi putih keruh ketika dikocok dan membentuk dispersi yang tidak stabil, sedangkan Formula
IAIN UTUBANIAIN UTUBAN Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa dengan self-esteem tinggi cenderung memiliki motivasi belajar yang kuat, mampu mengelola waktu, dan lebihHasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa dengan self-esteem tinggi cenderung memiliki motivasi belajar yang kuat, mampu mengelola waktu, dan lebih
SANGADJIMEDIAPUBLISHINGSANGADJIMEDIAPUBLISHING Serta PkM ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam meningkatkan penggunaan media sosial sebagai sarana komunikasi. Kata kunci:Serta PkM ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam meningkatkan penggunaan media sosial sebagai sarana komunikasi. Kata kunci:
UNDIPUNDIP Sistem pembangkit listrik tenaga hibrida berupa energi matahari, energi angin, dan energi biomassa menjadi solusi yang tepat untuk membantu pemenuhan kebutuhanSistem pembangkit listrik tenaga hibrida berupa energi matahari, energi angin, dan energi biomassa menjadi solusi yang tepat untuk membantu pemenuhan kebutuhan