INDO INTELLECTUALINDO INTELLECTUAL
Constructivism: Journal of Research in EducationConstructivism: Journal of Research in EducationMatematika merupakan disiplin ilmu yang penting dalam mengembangkan kemampuan berpikir logis dan sistematis. Namun, banyak siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep matematika, khususnya dalam operasi matriks. Kesulitan ini sering kali mempengaruhi kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah matematika dengan benar. Oleh karena itu, penting untuk menganalisis kesulitan belajar siswa agar dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang menghambat pemahaman dan kemampuan pemecahan masalah mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan belajar yang dialami siswa kelas XI dalam menyelesaikan masalah perkalian matriks di SMAK St. Dominikus Tambolaka. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode campuran yang menggabungkan metode kuantitatif dan kualitatif. Metode kuantitatif digunakan untuk menganalisis hasil tes siswa, sedangkan metode kualitatif digunakan untuk mendeskripsikan kesulitan belajar siswa dari aspek konsep, keterampilan, dan prinsip. Penelitian ini melibatkan seluruh siswa kelas XI Agama di SMAK St. Dominikus Tambolaka sebagai subjek penelitian. Data dikumpulkan melalui tes tertulis, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mengalami tiga jenis kesulitan utama dalam perkalian matriks. Kesulitan konsep terjadi ketika siswa tidak dapat mengidentifikasi informasi yang diketahui dan ditanyakan dalam masalah, serta kurang memahami sifat-sifat perkalian matriks. Kesulitan keterampilan muncul ketika siswa melakukan kesalahan dalam operasi matriks akibat kurang teliti dalam perhitungan. Sedangkan kesulitan prinsip terjadi ketika siswa tidak dapat mengingat atau menerapkan rumus yang benar untuk perkalian matriks. Temuan ini menunjukkan bahwa pemahaman siswa tentang konsep perkalian matriks masih relatif rendah. Oleh karena itu, guru disarankan untuk menerapkan strategi pembelajaran yang lebih variatif yang menekankan pemahaman konsep dan memberikan kesempatan berlatih yang lebih banyak dalam menyelesaikan masalah perkalian matriks.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa peserta didik BK mengalami kesulitan belajar konsep, peserta didik ARI mengalami kesulitan belajar keterampilan, dan peserta didik MCMM mengalami kesulitan belajar prinsip dalam memecahkan soal perkalian matriks kelas XI di Sekolah Menengah Agama Katolik St.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif antara strategi pembelajaran yang berbeda dalam meningkatkan pemahaman konsep perkalian matriks. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas penggunaan teknologi dalam pembelajaran perkalian matriks, seperti penggunaan aplikasi atau platform online yang interaktif. Terakhir, penelitian juga dapat fokus pada pengembangan materi pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam mengoperasikan rumus perkalian matriks.
| File size | 725.61 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Studi ini mengidentifikasi tantangan dalam melibatkan siswa dengan aspek praktis Fikih serta relevansinya dalam kehidupan sehari-hari. Dengan menggunakanStudi ini mengidentifikasi tantangan dalam melibatkan siswa dengan aspek praktis Fikih serta relevansinya dalam kehidupan sehari-hari. Dengan menggunakan
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Temuan ini didukung oleh wawancara dengan guru dan siswa yang menyatakan bahwa metode lattice lebih menarik, terstruktur, dan dapat mengurangi kesalahanTemuan ini didukung oleh wawancara dengan guru dan siswa yang menyatakan bahwa metode lattice lebih menarik, terstruktur, dan dapat mengurangi kesalahan
FAPERTA UNRASFAPERTA UNRAS Analisis data melalui hitungan frekuensi dan skor rata-rata menunjukkan bahwa guru-guru menggunakan strategi pengajaran yang beragam dalam jumlah terbatasAnalisis data melalui hitungan frekuensi dan skor rata-rata menunjukkan bahwa guru-guru menggunakan strategi pengajaran yang beragam dalam jumlah terbatas
HOSTJOURNALSHOSTJOURNALS Sektor pendidikan menghadapi tantangan signifikan dalam materi pembelajaran biologi akibat kurangnya minat terhadap subjek tersebut, terutama disebabkanSektor pendidikan menghadapi tantangan signifikan dalam materi pembelajaran biologi akibat kurangnya minat terhadap subjek tersebut, terutama disebabkan
UNIMAR AMNIUNIMAR AMNI Pelat baja Grade A umum digunakan dalam struktur kelautan dan lepas pantai karena ketahanannya yang tinggi terhadap korosi. Penelitian ini mengkaji pengaruhPelat baja Grade A umum digunakan dalam struktur kelautan dan lepas pantai karena ketahanannya yang tinggi terhadap korosi. Penelitian ini mengkaji pengaruh
UNSERAUNSERA Kegiatan ini juga membangun rasa percaya diri siswa dan memperbaiki partisipasi mereka dalam kegiatan pembelajaran. Mahasiswa mendapatkan pengalaman langsungKegiatan ini juga membangun rasa percaya diri siswa dan memperbaiki partisipasi mereka dalam kegiatan pembelajaran. Mahasiswa mendapatkan pengalaman langsung
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis angka siswa kelas dua melalui penerapan media kartu angka. Penelitian ini menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis angka siswa kelas dua melalui penerapan media kartu angka. Penelitian ini menggunakan
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Penelitian ini memberikan kontribusi dalam penerapan machine learning untuk mendukung proses pembelajaran adaptif dan peningkatan kualitas pendidikan berbasisPenelitian ini memberikan kontribusi dalam penerapan machine learning untuk mendukung proses pembelajaran adaptif dan peningkatan kualitas pendidikan berbasis
Useful /
JOURNALMPCIJOURNALMPCI Penelitian menggunakan desain survei cross‑sectional; populasi terdiri dari 369 wanita hamil, dengan teknik Simple Random Sampling menghasilkan 189 responden.Penelitian menggunakan desain survei cross‑sectional; populasi terdiri dari 369 wanita hamil, dengan teknik Simple Random Sampling menghasilkan 189 responden.
JOURNALMPCIJOURNALMPCI 3) Evaluasi aspek hasil (output) menunjukkan bahwa program CHSE belum diimplementasikan secara optimal sesuai dengan indikator keberhasilan. Masyarakat3) Evaluasi aspek hasil (output) menunjukkan bahwa program CHSE belum diimplementasikan secara optimal sesuai dengan indikator keberhasilan. Masyarakat
ALJAMIAHALJAMIAH Selain itu, ia juga mencoba untuk menyatukan berbagai sekolah pemikiran Islam yang telah ada sebelumnya, seperti Masysyai (peripatetik), Istraqi (Illuminasi),Selain itu, ia juga mencoba untuk menyatukan berbagai sekolah pemikiran Islam yang telah ada sebelumnya, seperti Masysyai (peripatetik), Istraqi (Illuminasi),
ALJAMIAHALJAMIAH Penelitian ini bersifat deskriptif-analisis, mendeskripsikan dan mengungkapkan pemikiran dan pandangan Nuru l-Din tentang agama-agama yang terekspresikanPenelitian ini bersifat deskriptif-analisis, mendeskripsikan dan mengungkapkan pemikiran dan pandangan Nuru l-Din tentang agama-agama yang terekspresikan