UMPOUMPO
Muaddib : Studi Kependidikan dan KeislamanMuaddib : Studi Kependidikan dan KeislamanTujuan penelitian ini adalah merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran bahasa Indonesia dengan media audio cerita rakyat lokal Magetan untuk menumbuhkan nilai religius di MI Nurul Islam Tanjung Bendo, Magetan. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan sumber data berupa aktivitas pembelajaran dan dokumentasi. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pembelajaran dilakukan dengan membuat RPP dan mempersiapkan media audio, yaitu rekaman cerita, laptop, dan sound. Pelaksanaan pembelajaran menyimak cerita rakyat lokal Magetan dimulai dengan penjelasan tujuan pembelajaran dan tanya jawab seputar cerita rakyat. Suasana pembelajaran kondusif, tenang, dan menarik. Evaluasi pembelajaran dilakukan dengan soal pilihan ganda dan uraian untuk penilaian kognitif, serta sesi tanya jawab antara guru dan siswa untuk penilaian keaktifan. Hasil penilaian menunjukkan bahwa siswa mencapai nilai ketuntasan dengan rata-rata 81,20.
Persiapan pembelajaran menyimak cerita rakyat lokal Magetan dimulai dengan mempersiapkan perangkat pembelajaran dan media audio.Pelaksanaan pembelajaran berjalan lancar dengan suasana kondusif, tenang, dan menarik.Evaluasi pembelajaran dilakukan secara individu dengan format khusus, dan hasilnya menunjukkan bahwa siswa mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dengan rata-rata 81,20.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi tentang efektivitas penggunaan media audio dalam pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah dasar, terutama dalam meningkatkan keterampilan menyimak dan menumbuhkan nilai religius. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian tentang peran cerita rakyat lokal dalam pembelajaran bahasa Indonesia dan bagaimana cerita rakyat dapat membantu siswa dalam memahami dan menghargai karya sastra. Terakhir, penelitian tentang strategi guru dalam menggunakan media audio secara kreatif dan efektif dalam pembelajaran bahasa Indonesia juga dapat menjadi arah penelitian yang menarik.
| File size | 396.08 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
SGTSGT Program ini tidak hanya meningkatkan kualitas pembelajaran tetapi juga memperkuat fondasi pendidikan Islam di wilayah tersebut. Dengan keberhasilan ini,Program ini tidak hanya meningkatkan kualitas pembelajaran tetapi juga memperkuat fondasi pendidikan Islam di wilayah tersebut. Dengan keberhasilan ini,
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Di lingkungan sekolah, beberapa kegiatan yang dapat meningkatkan kesadaran spiritual termasuk mengenalkan nama-nama baik Allah, membacakan Al Quran sebelumDi lingkungan sekolah, beberapa kegiatan yang dapat meningkatkan kesadaran spiritual termasuk mengenalkan nama-nama baik Allah, membacakan Al Quran sebelum
IAINSORONGIAINSORONG Nilai-nilai adat istiadat lokal juga berperan penting sebagai media untuk menjaga harmoni antarumat beragama. Sehingga, moderasi beragama di perkampunganNilai-nilai adat istiadat lokal juga berperan penting sebagai media untuk menjaga harmoni antarumat beragama. Sehingga, moderasi beragama di perkampungan
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Temuan juga mengindikasikan bahwa maqāṣid al‑sharīʿah berfungsi tidak hanya sebagai referensi normatif tetapi sebagai instrumen evaluatif kritisTemuan juga mengindikasikan bahwa maqāṣid al‑sharīʿah berfungsi tidak hanya sebagai referensi normatif tetapi sebagai instrumen evaluatif kritis
ANANPUBLISHERANANPUBLISHER Pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam tradisional juga menghadapi tantangan untuk beradaptasi agar tetap relevan. Kegiatan Pengabdian kepadaPondok pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam tradisional juga menghadapi tantangan untuk beradaptasi agar tetap relevan. Kegiatan Pengabdian kepada
ARIPAFIARIPAFI Selain itu, sumber belajar yang digunakan cukup terbatas, hanya mengandalkan buku teks dan lembar kerja siswa (LKS), tanpa adanya dukungan dari literaturSelain itu, sumber belajar yang digunakan cukup terbatas, hanya mengandalkan buku teks dan lembar kerja siswa (LKS), tanpa adanya dukungan dari literatur
ARIPAFIARIPAFI Hasil kajian menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis kisah Qurani efektif untuk menyampaikan pesan moral dan religius karena sesuai dengan dunia anak yangHasil kajian menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis kisah Qurani efektif untuk menyampaikan pesan moral dan religius karena sesuai dengan dunia anak yang
UINMADURAUINMADURA Core Value pengembangan budaya madrasah unggul di MA Al Irtiqo IIBS Malang diambil dari visi, misi dan tujuan madrasah. Strategi dalam membangun dan mengembangkanCore Value pengembangan budaya madrasah unggul di MA Al Irtiqo IIBS Malang diambil dari visi, misi dan tujuan madrasah. Strategi dalam membangun dan mengembangkan
Useful /
UMPOUMPO Semua siswa atau 100% siswa telah menerima nilai lengkap. Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan menulis cerita pendek menggunakan multimedia interaktif diSemua siswa atau 100% siswa telah menerima nilai lengkap. Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan menulis cerita pendek menggunakan multimedia interaktif di
USKUSK Selain itu, peserta berpartisipasi dalam diskusi kelompok fokus (FGD) yang meliputi mahasiswa ESP, kepala program keperawatan, dosen ESP, dosen keperawatan,Selain itu, peserta berpartisipasi dalam diskusi kelompok fokus (FGD) yang meliputi mahasiswa ESP, kepala program keperawatan, dosen ESP, dosen keperawatan,
PENERBITPENERBIT Karakter religius yang dapat ditemukan dalam cerita Pedande Baka oleh kepiting sebagai akibat dari perilaku buruk Pedande Baka. Pedande Baka berbohongKarakter religius yang dapat ditemukan dalam cerita Pedande Baka oleh kepiting sebagai akibat dari perilaku buruk Pedande Baka. Pedande Baka berbohong
PENERBITPENERBIT Seorang guru kelas memiliki tanggung jawab yang cukup besar karena guru kelas lah yang mendampingi anak setiap saat dalam proses pembelajaran ketimbangSeorang guru kelas memiliki tanggung jawab yang cukup besar karena guru kelas lah yang mendampingi anak setiap saat dalam proses pembelajaran ketimbang