UVAYABJMUVAYABJM
Pahlawan Jurnal Pendidikan-Sosial-BudayaPahlawan Jurnal Pendidikan-Sosial-BudayaArtikel ini membahas fenomena objektifikasi seksual dan kekerasan berbasis gender terhadap perempuan di Indonesia melalui pendekatan studi literatur. Objektifikasi seksual yang mengurangi perempuan hanya pada tubuh dan seksualitasnya berkontribusi signifikan terhadap tingginya angka kekerasan terhadap perempuan, baik di ruang publik maupun domestik. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi berbagai objektifikasi seksual yang terjadi di masyarakat, serta mengeksplorasi hubungan antara objektifikasi tersebut dan meningkatnya kekerasan terhadap perempuan. Selain itu, artikel ini juga menyoroti peran penting media dalam membentuk persepsi sosial terhadap perempuan, di mana representasi mereka sering kali berfokus pada penampilan fisik dan mengabaikan dimensi kemanusiaan lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa objektifikasi seksual memiliki dampak buruk terhadap perempuan, baik secara psikologis maupun sosial, dan memperburuk ketidaksetaraan gender. Artikel ini juga menekankan pentingnya penguatan perlindungan hukum bagi korban, termasuk implementasi Undang-Undang Tindak Pidana Kekerasan Seksual (TPKS) 2022, serta perlunya perubahan sosial dan budaya untuk mengatasi masalah ini. Diharapkan, temuan dari penelitian ini dapat menjadi masukan bagi perumusan kebijakan yang lebih efektif dalam mencegah kekerasan seksual di Indonesia.
Objektifikasi seksual terhadap perempuan merupakan persoalan serius yang terjadi di berbagai aspek kehidupan.Menurut teori objektifikasi, perempuan kerap diperlakukan sebagai objek untuk memenuhi kepuasan orang lain, bukan dihargai sebagai individu seutuhnya.Fenomena ini tampak jelas dalam media, di mana tubuh perempuan sering dieksploitasi dan dinilai hanya dari sisi fisik.Kekerasan terhadap perempuan sangat beragam, mulai dari kekerasan fisik hingga kekerasan berbasis teknologi.Dampak dari objektifikasi dan kekerasan ini sangat besar, baik secara psikologis maupun sosial.Diperlukan perubahan di berbagai tingkatan, mulai dari pendidikan berbasis kesetaraan gender hingga peran media yang lebih adil dalam merepresentasikan perempuan.Kesadaran kolektif masyarakat menjadi kunci penting dalam memutus rantai objektifikasi dan kekerasan terhadap perempuan.
Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian kualitatif mendalam untuk mengeksplorasi pengalaman subjektif perempuan yang menjadi korban objektifikasi seksual di berbagai konteks sosial, seperti di lingkungan kerja, media sosial, dan ruang publik lainnya. Penelitian ini dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang dampak psikologis dan sosial yang dialami oleh korban, serta strategi coping yang mereka gunakan. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor sosio-ekonomi dan budaya yang berkontribusi terhadap tingginya angka kekerasan berbasis gender di Indonesia. Penelitian ini dapat menggunakan data statistik dari Komnas Perempuan dan lembaga terkait lainnya, serta melakukan survei terhadap masyarakat untuk mengukur tingkat kesadaran dan sikap terhadap kesetaraan gender. Ketiga, penelitian interdisipliner yang melibatkan ahli hukum, psikologi, sosiologi, dan komunikasi dapat dilakukan untuk mengembangkan model intervensi yang efektif dalam mencegah kekerasan seksual dan objektifikasi perempuan. Model intervensi ini dapat mencakup program pendidikan gender di sekolah dan masyarakat, pelatihan bagi aparat penegak hukum, serta kampanye media yang bertujuan untuk mengubah persepsi publik terhadap perempuan dan kekerasan seksual. Dengan menggabungkan ketiga saran penelitian ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang masalah objektifikasi seksual dan kekerasan terhadap perempuan di Indonesia, serta menghasilkan rekomendasi kebijakan yang lebih efektif untuk melindungi hak-hak perempuan dan menciptakan masyarakat yang lebih adil dan setara.
- Meningkatkan Kualitas Karakter Siswa Melalui Keberagaman pada Pendidikan Multikultural | Jurnal Ilmiah... jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/2257Meningkatkan Kualitas Karakter Siswa Melalui Keberagaman pada Pendidikan Multikultural Jurnal Ilmiah jipp unram ac index php jipp article view 2257
- Gangguan Stres Pasca Trauma pada Kasus Pelecehan Seksual: Case Report | Darmayasa | Jurnal Kesehatan... journal.ugm.ac.id/jkr/article/view/78372Gangguan Stres Pasca Trauma pada Kasus Pelecehan Seksual Case Report Darmayasa Jurnal Kesehatan journal ugm ac jkr article view 78372
| File size | 337.01 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian yaitu siswa kelas IV yang berjumlah 28 siswa. Pada tahap siklus 1 perolehanPenelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian yaitu siswa kelas IV yang berjumlah 28 siswa. Pada tahap siklus 1 perolehan
UVAYABJMUVAYABJM Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pembaruan kurikulum terhadap proses pembelajaran siswa. Metode yang digunakanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pembaruan kurikulum terhadap proses pembelajaran siswa. Metode yang digunakan
UVAYABJMUVAYABJM Dampak dari perempuan pedagang dalam meningkatkan pendapatan rumah tangga mencakup kurangnya waktu bersama keluarga, kurangnya pembagian kerja di rumah,Dampak dari perempuan pedagang dalam meningkatkan pendapatan rumah tangga mencakup kurangnya waktu bersama keluarga, kurangnya pembagian kerja di rumah,
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Sebaliknya, Kurikulum Merdeka lebih berfokus pada materi esensial dan pengembangan kompetensi peserta didik sesuai dengan tahap perkembangannya. Hal iniSebaliknya, Kurikulum Merdeka lebih berfokus pada materi esensial dan pengembangan kompetensi peserta didik sesuai dengan tahap perkembangannya. Hal ini
MAHADEWAMAHADEWA Artikel ini ingin menyajikan deskripsi hasil refleksi pembelajaran yang telah dilakukan pada mata kuliah teknik penulisan skripsi dengan harapan memberikanArtikel ini ingin menyajikan deskripsi hasil refleksi pembelajaran yang telah dilakukan pada mata kuliah teknik penulisan skripsi dengan harapan memberikan
MAHADEWAMAHADEWA Selama proses diskusi, peserta didik bergilir mempresentasikan hasil diskusi mereka di depan kelas. Peserta didik yang aktif akan diberikan nilai tambahanSelama proses diskusi, peserta didik bergilir mempresentasikan hasil diskusi mereka di depan kelas. Peserta didik yang aktif akan diberikan nilai tambahan
MAHADEWAMAHADEWA Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa kemampuan pembuktian matematika mahasiswa tidak bergantung dengan disposisi matematis yang dimiliki. KontribusiHasil penelitian ini mengindikasikan bahwa kemampuan pembuktian matematika mahasiswa tidak bergantung dengan disposisi matematis yang dimiliki. Kontribusi
MAHADEWAMAHADEWA Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui level kinerja Expert siswa melalui kemampuan berpikir kritis berdasarkan kemampuan matematika. Terdapat levelTujuan penelitian yaitu untuk mengetahui level kinerja Expert siswa melalui kemampuan berpikir kritis berdasarkan kemampuan matematika. Terdapat level
Useful /
POLTEK KAMPARPOLTEK KAMPAR Sistem pendingin (Kondensor) dengan adanya teknologi elektrolizer dapat bekerja secara optimal sehingga pembangkit yang ada di PLTU terhindar dari gangguanSistem pendingin (Kondensor) dengan adanya teknologi elektrolizer dapat bekerja secara optimal sehingga pembangkit yang ada di PLTU terhindar dari gangguan
FISIP UNMULFISIP UNMUL Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) Cahaya Samarinda merupakan salah satu pelopor dalam pengembangan industri tenun di Samarinda. UMKM ini awalnyaUsaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) Cahaya Samarinda merupakan salah satu pelopor dalam pengembangan industri tenun di Samarinda. UMKM ini awalnya
FISIP UNMULFISIP UNMUL Berdasarkan hal ini, masalah dan tantangan yang dihadapi oleh para pemangku kepentingan dalam konservasi taman keanekaragaman hayati di Margadadi dianggapBerdasarkan hal ini, masalah dan tantangan yang dihadapi oleh para pemangku kepentingan dalam konservasi taman keanekaragaman hayati di Margadadi dianggap
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Setelah itu guru IPS mengimplementasikan pembelajaran IPS sesuai dengan yang ada di ATP dan Modul Ajar sedangkan pada proses evaluasi pembelajaran guruSetelah itu guru IPS mengimplementasikan pembelajaran IPS sesuai dengan yang ada di ATP dan Modul Ajar sedangkan pada proses evaluasi pembelajaran guru