MAHADEWAMAHADEWA
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan SainsEmasains : Jurnal Edukasi Matematika dan SainsPada setiap individu mempunyai kemampuan berfikir yang berbeda-beda yang dipengaruhi oleh berbagai macam faktor. Peserta didik dapat berpikir kritis dengan keterampilan melalui hasil menganalisis dan membuktikan kebenarannya secara aktif dan efektif. Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui level kinerja Expert siswa melalui kemampuan berpikir kritis berdasarkan kemampuan matematika. Terdapat level kinerja (performance) terdiri dari 4 level yang ditetapkan oleh Exemplars. Keempat level tersebut adalah Novice, Apprentice, Practitioner, dan Expert. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan diskriptif. Hasil penelitian ini bahwa level kinerja Expert siswa mempunyai perbedaan level kemampuan berpikir kritis berdasarkan indicator yang tercapai. Siswa yang mempunyai kemampuan tinggi memenuhi semua level kinerja Exper meskipun terdapat satu indikator yang belum tercapai sempurna. Sedangkan pada siswa dengan kemapuan sedang terdapat 2 indikator yang tidak terpenuhi dan siswa yang berkemampuan rendah tidak memenuhi semua indikator namun terdapat indikator yang muncul meskipun tidak keseluruhan.
Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa level kinerja Expert siswa menunjukkan perbedaan level kemampuan berpikir kritis berdasarkan indikator yang tercapai.Siswa dengan kemampuan tinggi memenuhi sebagian besar level kinerja Expert, meskipun terdapat satu indikator yang belum tercapai sempurna.Sementara itu, siswa dengan kemampuan sedang memiliki dua indikator yang belum terpenuhi, dan siswa dengan kemampuan rendah belum memenuhi semua indikator, meskipun terdapat indikator yang muncul secara terbatas.Hasil ini mengindikasikan bahwa pengembangan kemampuan berpikir kritis perlu disesuaikan dengan tingkat kemampuan siswa.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi pengaruh metode pembelajaran inovatif, seperti pembelajaran berbasis proyek atau studi kasus, terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa pada berbagai tingkatan kemampuan. Kedua, perlu dilakukan penelitian komparatif untuk mengidentifikasi perbedaan kemampuan berpikir kritis antara siswa yang mengikuti pendekatan pembelajaran yang berbeda, misalnya antara siswa yang belajar secara tradisional dan siswa yang belajar secara daring. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen penilaian yang lebih komprehensif dan valid untuk mengukur kemampuan berpikir kritis siswa secara holistik, dengan mempertimbangkan berbagai aspek seperti kemampuan analisis, evaluasi, dan inferensi.
| File size | 282.79 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Hasil penelitian ini mengonfirmasi bahwa efisiensi operasional merupakan faktor fundamental dalam memitigasi risiko operasional dan meningkatkan profitabilitasHasil penelitian ini mengonfirmasi bahwa efisiensi operasional merupakan faktor fundamental dalam memitigasi risiko operasional dan meningkatkan profitabilitas
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Kesimpulannya, ROA dan CR secara signifikan memengaruhi harga saham, namun peran kepemilikan manajerial sebagai mediasi tidak terkonfirmasi. PenelitianKesimpulannya, ROA dan CR secara signifikan memengaruhi harga saham, namun peran kepemilikan manajerial sebagai mediasi tidak terkonfirmasi. Penelitian
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA 2. Untuk mengetahui bagaimana motivasi santri dalam mengikuti program kewirausahaan di Pondok Pesantren La Tansa, Lebak, Banten. 3. Untuk mengetahui bagaimana2. Untuk mengetahui bagaimana motivasi santri dalam mengikuti program kewirausahaan di Pondok Pesantren La Tansa, Lebak, Banten. 3. Untuk mengetahui bagaimana
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Balai XYZ adalah salah satu badan usaha yang bergerak bergerak pada bidang pelayanan jasa industri, standardisasi dan sertifikasi. Balai XYZ menyediakanBalai XYZ adalah salah satu badan usaha yang bergerak bergerak pada bidang pelayanan jasa industri, standardisasi dan sertifikasi. Balai XYZ menyediakan
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Selain itu, hambatan spesifik seperti kendala budaya dan teknologi belum banyak dibahas. Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengkaji dampak supervisiSelain itu, hambatan spesifik seperti kendala budaya dan teknologi belum banyak dibahas. Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengkaji dampak supervisi
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Kebutuhan akan kompetensi 4C sangat penting di era revolusi industri 4. 0 dan society 5. Keterampilan tersebut sangat mungkin untuk diberdayakan secaraKebutuhan akan kompetensi 4C sangat penting di era revolusi industri 4. 0 dan society 5. Keterampilan tersebut sangat mungkin untuk diberdayakan secara
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Ditemukan hasil dalam perbandingan tes pemahaman membaca dari siklus pertama sampai siklus ke 2 dinyatakan bahwa kinerja peserta didik rata-rata 20-40%Ditemukan hasil dalam perbandingan tes pemahaman membaca dari siklus pertama sampai siklus ke 2 dinyatakan bahwa kinerja peserta didik rata-rata 20-40%
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Korelasi dianggap signifikan jika p < 0,05, sehingga hasil uji korelasi menunjukkan hipotesis yang diajukan peneliti diterima, yaitu ada hubungan yangKorelasi dianggap signifikan jika p < 0,05, sehingga hasil uji korelasi menunjukkan hipotesis yang diajukan peneliti diterima, yaitu ada hubungan yang
Useful /
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Pendidikan, terutama di sekolah-sekolah Islam, memiliki peran krusial dalam menanamkan nilai moderasi beragama untuk mencegah radikalisme. Nilai moderasiPendidikan, terutama di sekolah-sekolah Islam, memiliki peran krusial dalam menanamkan nilai moderasi beragama untuk mencegah radikalisme. Nilai moderasi
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Dari ketiganya, Time Dynamic memiliki pengaruh terbesar, disusul Timing Dynamic dan Place Dynamic. Temuan ini menegaskan bahwa pengelolaan waktu yang efektif,Dari ketiganya, Time Dynamic memiliki pengaruh terbesar, disusul Timing Dynamic dan Place Dynamic. Temuan ini menegaskan bahwa pengelolaan waktu yang efektif,
UNIRA MALANGUNIRA MALANG 857 Kepala Keluarga. Implementasi Sustainable Development Goals (SDGs) pada pembangunan infrastruktur di Desa Ketapanrame Kabupaten Mojokerto telah berjalan857 Kepala Keluarga. Implementasi Sustainable Development Goals (SDGs) pada pembangunan infrastruktur di Desa Ketapanrame Kabupaten Mojokerto telah berjalan
MAHADEWAMAHADEWA Artikel ini ingin menyajikan deskripsi hasil refleksi pembelajaran yang telah dilakukan pada mata kuliah teknik penulisan skripsi dengan harapan memberikanArtikel ini ingin menyajikan deskripsi hasil refleksi pembelajaran yang telah dilakukan pada mata kuliah teknik penulisan skripsi dengan harapan memberikan