UNIRA MALANGUNIRA MALANG
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Ilmu SosialJurnal Inovasi Pendidikan dan Ilmu SosialTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis komperasi kurikulum Merdeka dan K13 di MTsN 2 Sidoarjo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang menggunakan metode studi kasus. Berdasakan hasil analisis, Kurikulum 2013 dengan kepadatan materi yang tinggi, tidak lagi relevan untuk diterapkan dalam konteks saat ini. Oleh karena itu, Pendidikan Indonesia memerlukan penyesuaian dalam berbagai aspek agar tetap mencapai tujuan nasional Pendidikan. Sebaliknya, Kurikulum Merdeka lebih berfokus pada materi esensial dan pengembangan kompetensi peserta didik sesuai dengan tahap perkembangannya. Hal ini bertujuan agar pembelajaran tidak terburu-buru dalam menyelesaikan materi sehingga peserta didik dapat merasakan kepuasan dalam proses belajar yang bermakna. Salah satu aspek yang menonjol dalam implementasi Kurikulum Merdeka adalah pengembangan karakter peserta didik yang terinci dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5), hal itu lah yang di adopsi MTsN 2 Sidoarjo.
Secara esensial, Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka memiliki tujuan dasar yang sama dalam Pendidikan Nasional, yakni mengembangkan potensi peserta didik.Namun, Kurikulum 2013 dengan kepadatan materi yang tinggi dianggap kurang relevan pasca pandemi dan fenomena learning loss, sehingga Kurikulum Merdeka hadir dengan fokus pada materi esensial dan pengembangan kompetensi sesuai tahap perkembangan siswa.Implementasi Kurikulum Merdeka di MTsN 2 Sidoarjo menonjolkan pengembangan karakter melalui Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) serta pendekatan pembelajaran berdiferensiasi yang lebih berpusat pada peserta didik.
Penelitian selanjutnya dapat memperdalam pemahaman kita mengenai dampak nyata Kurikulum Merdeka. Pertama, penting untuk mengukur secara lebih spesifik bagaimana Kurikulum Merdeka, dengan fokusnya pada materi esensial dan pembelajaran berdiferensiasi, benar-benar memengaruhi hasil belajar siswa dalam mata pelajaran tertentu, seperti kemampuan berpikir kritis atau penguasaan konsep, dibandingkan dengan Kurikulum 2013. Hal ini bisa dilakukan melalui studi komparatif kuantitatif yang menguji peningkatan nilai atau keterampilan spesifik siswa di berbagai sekolah yang menerapkan kedua kurikulum tersebut, bukan hanya di satu lokasi studi kasus. Kedua, mengingat tantangan yang dihadapi guru dalam beradaptasi dan menerapkan Kurikulum Merdeka, akan sangat bermanfaat untuk meneliti model pelatihan dan pengembangan profesional yang paling efektif. Studi ini dapat mengidentifikasi jenis dukungan yang paling dibutuhkan guru, apakah itu lokakarya berkelanjutan, pendampingan sebaya, atau platform digital, untuk meningkatkan pemahaman dan inovasi mereka dalam mengimplementasikan prinsip-prinsip Kurikulum Merdeka secara optimal, khususnya di lingkungan dengan sumber daya terbatas. Terakhir, dengan adanya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) sebagai ciri khas Kurikulum Merdeka, penelitian bisa difokuskan pada evaluasi jangka panjang terhadap dampak proyek-proyek ini terhadap pembentukan karakter dan keterlibatan sosial siswa di luar lingkungan sekolah, misalnya melalui studi etnografi atau survei longitudinal. Mengetahui apakah proyek seperti pengelolaan sampah benar-benar mengubah perilaku siswa dalam kehidupan sehari-hari akan memberikan wawasan berharga tentang efektivitas P5 sebagai alat pembentuk karakter.
| File size | 315.45 KB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
MALAHAYATIMALAHAYATI Metode yang digunakan melibatkan pencarian artikel menggunakan software Publish or Perish dari database Google Scholar, Scopus, dan Semantic Scholar, denganMetode yang digunakan melibatkan pencarian artikel menggunakan software Publish or Perish dari database Google Scholar, Scopus, dan Semantic Scholar, dengan
SARI MUTIARASARI MUTIARA Selain memberikan solusi teknis, kegiatan ini juga meningkatkan kesadaran lingkungan, mendorong kemandirian masyarakat, dan membuka potensi pengembanganSelain memberikan solusi teknis, kegiatan ini juga meningkatkan kesadaran lingkungan, mendorong kemandirian masyarakat, dan membuka potensi pengembangan
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa pola asuh orang tua memiliki hubungan positif dan signifikan dengan kepribadian siswa. Kegiatan ekstrakurikulerBerdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa pola asuh orang tua memiliki hubungan positif dan signifikan dengan kepribadian siswa. Kegiatan ekstrakurikuler
UBTUBT Kegiatan workshop mendapat tanggapan positif dan dilanjutkan dengan proses pendampingan.melalui pendampingan ditemukan beberapa butir yang sudah dilaksanakanKegiatan workshop mendapat tanggapan positif dan dilanjutkan dengan proses pendampingan.melalui pendampingan ditemukan beberapa butir yang sudah dilaksanakan
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini menggunakan instrumen Satuan Acuan Pembelajaran, Lembar Observasi, Lembar Kerja Mahasiswa, Soal Tes, serta Catatan Lapangan. Artikel iniPenelitian ini menggunakan instrumen Satuan Acuan Pembelajaran, Lembar Observasi, Lembar Kerja Mahasiswa, Soal Tes, serta Catatan Lapangan. Artikel ini
MAHADEWAMAHADEWA Peserta didik yang aktif akan diberikan nilai tambahan selama proses pembelajaran, sehingga mendorong peserta didik yang kurang aktif agar lebih aktifPeserta didik yang aktif akan diberikan nilai tambahan selama proses pembelajaran, sehingga mendorong peserta didik yang kurang aktif agar lebih aktif
MAHADEWAMAHADEWA Data yang terkumpul selanjutnya dianalisis dengan Spearman rank correlation. Hasil analisis menunjukkan bahwa kontribusi disposisi matematis terhadap kemampuanData yang terkumpul selanjutnya dianalisis dengan Spearman rank correlation. Hasil analisis menunjukkan bahwa kontribusi disposisi matematis terhadap kemampuan
MAHADEWAMAHADEWA Sedangkan pada siswa dengan kemapuan sedang terdapat 2 indikator yang tidak terpenuhi dan siswa yang berkemampuan rendah tidak memenuhi semua indikatorSedangkan pada siswa dengan kemapuan sedang terdapat 2 indikator yang tidak terpenuhi dan siswa yang berkemampuan rendah tidak memenuhi semua indikator
Useful /
SARI MUTIARASARI MUTIARA Kolesterol sebenarnya merupakan salah satu komponen lemak. Ada pula yang disebut trigliserida, yang berperan dalam penyimpanan lemak dan berpengaruh dalamKolesterol sebenarnya merupakan salah satu komponen lemak. Ada pula yang disebut trigliserida, yang berperan dalam penyimpanan lemak dan berpengaruh dalam
SARI MUTIARASARI MUTIARA Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan public speaking kepada siswa-siswi SMK Negeri 1 Pantai Labu agar merekaKegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan public speaking kepada siswa-siswi SMK Negeri 1 Pantai Labu agar mereka
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan wawancara yang mendalam serta dokumentasi data-data yang diperlukan. Dari data tersebutPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan wawancara yang mendalam serta dokumentasi data-data yang diperlukan. Dari data tersebut
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan terdiriMetode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan terdiri