JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD
Jurnal Akademika KimiaJurnal Akademika KimiaPenelitian ini bertujuan untuk menentukan apakah model pembelajaran STEM memiliki pengaruh signifikan terhadap kemampuan literasi ilmiah dan numerasi siswa pada materi laju reaksi. Populasi target adalah siswa kelas XI SMA Negeri 3 Medan (terdiri dari 9 kelas), dan dua kelas dipilih sebagai sampel melalui teknik purposive sampling. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi-eksperimen (penelitian semu), dengan desain Control Group Pretest-Posttest. Instrumen pengumpulan data adalah tes pilihan ganda (20 soal) yang dirancang untuk mengukur literasi ilmiah dan numerasi, dan telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan uji-t satu arah (right-tailed) dengan tingkat signifikansi 0,05. Hasil analisis statistik menunjukkan bahwa nilai t-hitung (7,367) lebih besar dari nilai t-tabel (1,688), yang mengarah pada penolakan hipotesis nol (H0) dan penerimaan hipotesis alternatif (Ha). Kesimpulannya, model pembelajaran STEM memiliki dampak signifikan dalam meningkatkan kemampuan literasi ilmiah dan numerasi siswa dalam konteks laju reaksi.
Berdasarkan hasil analisis, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran STEM memiliki pengaruh signifikan terhadap kemampuan literasi ilmiah dan numerasi siswa terkait materi laju reaksi.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran STEM dapat meningkatkan pemahaman konsep dan kemampuan perhitungan siswa dalam materi tersebut.Oleh karena itu, model pembelajaran STEM direkomendasikan untuk diterapkan dalam pembelajaran kimia guna meningkatkan kualitas pendidikan.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas model pembelajaran STEM dengan variasi pendekatan yang berbeda, seperti integrasi teknologi augmented reality (AR) atau virtual reality (VR) untuk memvisualisasikan konsep laju reaksi secara lebih interaktif. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen asesmen yang lebih komprehensif untuk mengukur kemampuan literasi ilmiah dan numerasi siswa secara holistik, termasuk kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan implementasi model pembelajaran STEM, seperti pelatihan guru, ketersediaan sumber daya, dan dukungan sekolah, sehingga dapat dirumuskan strategi yang efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran STEM di berbagai konteks pendidikan.
| File size | 428.6 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISMUH PALUUNISMUH PALU Penelitian ini berkontribusi pada pemahaman tentang kesetaraan kesehatan dengan menunjukkan efektivitas kerangka kerja kolaboratif yang terlokalisasi dalamPenelitian ini berkontribusi pada pemahaman tentang kesetaraan kesehatan dengan menunjukkan efektivitas kerangka kerja kolaboratif yang terlokalisasi dalam
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Keterampilan mengajar guru sangat berperan penting dalam pelaksanaan pembelajaran daring. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan hubunganKeterampilan mengajar guru sangat berperan penting dalam pelaksanaan pembelajaran daring. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan hubungan
POLITEKNIKALISLAMPOLITEKNIKALISLAM Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat dampak Emotional Intelligence terhadap blood sugar pada Penderita Diabetes Mellitus Tipe 2 menggunakan desainTujuan penelitian ini adalah untuk melihat dampak Emotional Intelligence terhadap blood sugar pada Penderita Diabetes Mellitus Tipe 2 menggunakan desain
HUSADAGEMILANGHUSADAGEMILANG Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner dan dianalisis menggunakan uji chi-square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ibu hamil yang tidak terpaparPengumpulan data dilakukan dengan kuesioner dan dianalisis menggunakan uji chi-square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ibu hamil yang tidak terpapar
ARITEKINARITEKIN Hasil uji paired sample t-test memiliki nilai signifikansi sebesar 0,015 (p < 0,05), sehingga secara statistik dapat dinyatakan bahwa perbedaan arus laluHasil uji paired sample t-test memiliki nilai signifikansi sebesar 0,015 (p < 0,05), sehingga secara statistik dapat dinyatakan bahwa perbedaan arus lalu
UWMYUWMY Hasil data yang diperoleh kemudian dianalisis statistik dengan menggunakan Analisa of Varian (ANOVA), apabila terdapat beda nyata maka akan dilakukan ujiHasil data yang diperoleh kemudian dianalisis statistik dengan menggunakan Analisa of Varian (ANOVA), apabila terdapat beda nyata maka akan dilakukan uji
MAHADEWAMAHADEWA ). Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah kosentrasi pupuk organik cair yaitu kosentrasi 1%; 2%;3%;4%;). Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah kosentrasi pupuk organik cair yaitu kosentrasi 1%; 2%;3%;4%;
UNISUNIS Hasil data terdistribusi secara normal dan homogen. Dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Artinya, terdapat peningkatan yang signifikan padaHasil data terdistribusi secara normal dan homogen. Dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Artinya, terdapat peningkatan yang signifikan pada
Useful /
KWIKKIANGIEKWIKKIANGIE Dalam konteks kemajuan cepat teknologi kecerdasan buatan, penerapannya dalam layanan pelanggan di platform e-commerce semakin umum. Bisnis memanfaatkanDalam konteks kemajuan cepat teknologi kecerdasan buatan, penerapannya dalam layanan pelanggan di platform e-commerce semakin umum. Bisnis memanfaatkan
KWIKKIANGIEKWIKKIANGIE Penelitian ini memberikan wawasan tentang bagaimana merek dapat memanfaatkan kekuatan ganda kepercayaan dan citra untuk menciptakan komitmen konsumen yangPenelitian ini memberikan wawasan tentang bagaimana merek dapat memanfaatkan kekuatan ganda kepercayaan dan citra untuk menciptakan komitmen konsumen yang
PENERBITPENERBIT Teknik analisis ini melibatkan pengamatan detil terhadap elemen-elemen flora seperti daun, bunga teratai, dan pohon, serta fauna seperti burung, ular,Teknik analisis ini melibatkan pengamatan detil terhadap elemen-elemen flora seperti daun, bunga teratai, dan pohon, serta fauna seperti burung, ular,
MAHADEWAMAHADEWA Analisis regresi linear berganda dilakukan untuk mengetahui arah dan seberapa besar pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen. Variabel independenAnalisis regresi linear berganda dilakukan untuk mengetahui arah dan seberapa besar pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen. Variabel independen