UNISBAUNISBA
Matematika: Jurnal Teori dan Terapan MatematikaMatematika: Jurnal Teori dan Terapan MatematikaKomunikasi matematis, sebagai bagian dari daya matematis, merupakan suatu kemampuan yang mesti dipelajari dan dikuasai oleh siswa dalam mempelajari materi-materi Matematika. Tumbuh kembangnya komunikasi matematis siswa sangat dipengaruhi oleh partisipasi aktif siswa secara kolaboratif dalam proses pembelajaran Matematika. Lesson study sebagai pembelajaran yang berorientasi pada siswa (student center) memberikan ruang yang cukup bagi siswa untuk mengembangkan kemampuan komunikasi matematisnya. Diskusi kelompok dan kelas dapat menjadi wahana bagi siswa untuk melakukan peer collaboration dalam mengembangkan kemampuan komunikasi matematis siswa dan menguasai materi Matematika. Artikel ini mendiskusikan tentang konstruksi kemampuan komunikasi matematis siswa melalui lesson study.
Komunikasi matematis merupakan suatu kemampuan yang harus dimiliki oleh siswa dalam mempelajari materi-materi matematika.Penguasaan akan kemampuan ini bisa dicapai melalui partisipasi aktif siswa secara kolaboratif selama proses pembelajaran dilakukan.Lesson Study menjadi bagian pembelajaran yang dapat menumbuhkembangkan kemampuan komunikasi matematis siswa.Lesson plan yang dikembangkan oleh guru secara kolaboratif, memberikan penguasaan dan penguatan subject matter dan didaktis pedagogis bagi guru.
Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menginvestigasi pengaruh model pembelajaran lain selain lesson study terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa, dengan fokus pada jenis-jenis tugas yang paling efektif dalam memicu interaksi dan diskusi antar siswa. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur secara empiris dampak lesson study terhadap motivasi belajar matematika siswa, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti gaya belajar dan tingkat pemahaman awal siswa. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk mengeksplorasi bagaimana guru dapat mengembangkan lesson plan yang lebih responsif terhadap kebutuhan belajar siswa yang beragam, termasuk siswa dengan kebutuhan khusus, sehingga pembelajaran menjadi lebih inklusif dan bermakna bagi semua siswa.
| File size | 209.42 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Hasil ini dapat menjadi informasi bagi guru untuk lebih memahami tingkat pemahaman konseptual siswa dalam pembelajaran matematika. Peneliti menyarankanHasil ini dapat menjadi informasi bagi guru untuk lebih memahami tingkat pemahaman konseptual siswa dalam pembelajaran matematika. Peneliti menyarankan
UPMSUPMS Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya pemahaman siswa akibat dominasi metode ceramah yang membuat siswa pasif, kurang termotivasi, dan mengalamiLatar belakang penelitian ini adalah rendahnya pemahaman siswa akibat dominasi metode ceramah yang membuat siswa pasif, kurang termotivasi, dan mengalami
UNISBAUNISBA Meskipun terjadi modernisasi dan kemajuan teknologi, ritual Tolak Bala telah menjadi terancam punah dalam masyarakat Melayu sebagai nilai budaya, sebagaimanaMeskipun terjadi modernisasi dan kemajuan teknologi, ritual Tolak Bala telah menjadi terancam punah dalam masyarakat Melayu sebagai nilai budaya, sebagaimana
UNISBAUNISBA The study concluded that the psychological well-being of participants during the COVID-19 pandemic was generally low, particularly in dimensions like environmentalThe study concluded that the psychological well-being of participants during the COVID-19 pandemic was generally low, particularly in dimensions like environmental
UNISBAUNISBA Kajian ini bertujuan untuk menguji bagaimana struktur pajak memengaruhi pertumbuhan ekonomi Indonesia. Variabel struktur pajak meliputi pajak penghasilan,Kajian ini bertujuan untuk menguji bagaimana struktur pajak memengaruhi pertumbuhan ekonomi Indonesia. Variabel struktur pajak meliputi pajak penghasilan,
HAMZANWADIHAMZANWADI Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi objek matematika yang terdapat pada produk budaya masyarakat Kembang Kerang Lombok Timur dan implementasinyaPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi objek matematika yang terdapat pada produk budaya masyarakat Kembang Kerang Lombok Timur dan implementasinya
UNISBAUNISBA Tujuan pengendalian bahan baku adalah untuk mengetahui kuantitas optimal dalam setiap kali pembelian bahan baku (EOQ). Data pemesanan bahan baku dalamTujuan pengendalian bahan baku adalah untuk mengetahui kuantitas optimal dalam setiap kali pembelian bahan baku (EOQ). Data pemesanan bahan baku dalam
UNISBAUNISBA 1 menggunakan metode Process Assessment Model merupakan salah satu model yang digunakan untuk meningkatkan kapabilitas proses IT, model ini mendukung penilaian1 menggunakan metode Process Assessment Model merupakan salah satu model yang digunakan untuk meningkatkan kapabilitas proses IT, model ini mendukung penilaian
Useful /
STIEKIASTIEKIA Oleh karena itu, tulisan ini bertujuan untuk menyajikan pendekatan alternatif dalam pendidikan akuntansi yang terinspirasi dari pemikiran seorang filsufOleh karena itu, tulisan ini bertujuan untuk menyajikan pendekatan alternatif dalam pendidikan akuntansi yang terinspirasi dari pemikiran seorang filsuf
STIATA BALONGSTIATA BALONG Data penelitian menggunakan data primer dan data sekunder yang meliputi 5 informan yang berasal dari Kantor Sekretariat Daerah Kabupaten Tabalong. TeknikData penelitian menggunakan data primer dan data sekunder yang meliputi 5 informan yang berasal dari Kantor Sekretariat Daerah Kabupaten Tabalong. Teknik
SADRASADRA Kajian ini membuktikan bahwa Generasi Z di Indonesia terbuka terhadap pengaruh budaya asing melalui Korean wave.meskipun fenomenon ini membawa dampak positifKajian ini membuktikan bahwa Generasi Z di Indonesia terbuka terhadap pengaruh budaya asing melalui Korean wave.meskipun fenomenon ini membawa dampak positif
UNISBAUNISBA Modul yang diusulkan adalah berupa modul gateway dimana entitas tidak mengalir selama durasi waktu tertentu yang diatur melalui coding program. MelaluiModul yang diusulkan adalah berupa modul gateway dimana entitas tidak mengalir selama durasi waktu tertentu yang diatur melalui coding program. Melalui