MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI
BULLET : Jurnal Multidisiplin IlmuBULLET : Jurnal Multidisiplin IlmuPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemahaman matematis siswa terhadap soal cerita yang telah diselesaikan. Subjek penelitian adalah 28 siswa kelas VII SMP. Teknik pengumpulan data dilakukan berupa tes kemampuan pemahaman matematis siswa dan wawancara tidak terstruktur. Tes yang digunakan untuk mengukur kemampuan pemahaman konsep berupa soal uraian sebanyak 4 soal dengan materi operasi bilangan bulat pada soal cerita. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman matematis siswa dengan kategori tinggi sebesar 17%, kategori sedang sebesar 10%, dan kategori rendah sebesar 73%.
Kemampuan siswa dalam memahami konsep matematika masih tergolong rendah, sebagaimana terlihat dari hasil tes pemahaman konsep.Hasil ini dapat menjadi informasi bagi guru untuk lebih memahami tingkat pemahaman konseptual siswa dalam pembelajaran matematika.Peneliti menyarankan agar penelitian selanjutnya mengkaji kemampuan pemahaman matematis pada materi pelajaran lain serta mengembangkan desain pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konseptual siswa.
Pertama, perlu dilakukan penelitian untuk mengeksplorasi kemampuan pemahaman matematis siswa pada materi pelajaran selain operasi bilangan bulat, seperti pecahan atau aljabar dasar, agar diperoleh gambaran yang lebih luas mengenai hambatan konseptual yang dialami siswa di berbagai topik matematika. Kedua, perlu dikembangkan model pembelajaran berbasis konteks lokal, seperti kejadian banjir atau pengelolaan uang saku yang relevan dengan kehidupan siswa di Merauke, untuk melihat sejauh mana kontekstualisasi materi dapat meningkatkan pemahaman konseptual. Ketiga, sebaiknya dirancang penelitian tindakan kelas yang menguji efektivitas strategi pembelajaran aktif, seperti Problem Based Learning, dalam membantu siswa merepresentasikan soal cerita ke dalam bentuk matematis dengan lebih tepat dan memperbaiki kesalahan konsep yang sering muncul selama proses penyelesaian.
- Development of teaching materials for evaluating history learning to improve students' critical... edulearn.intelektual.org/index.php/EduLearn/article/view/20882Development of teaching materials for evaluating history learning to improve students critical edulearn intelektual index php EduLearn article view 20882
- The affordances of artificial intelligence-based tools for supporting 21st-century skills: A systematic... doi.org/10.14742/ajet.9069The affordances of artificial intelligence based tools for supporting 21st century skills A systematic doi 10 14742 ajet 9069
- How to Design Student Worksheet Based ELPSA Model to Improve Understanding of Mathematics Concepts? |... journal.ummat.ac.id/index.php/jtam/article/view/8622How to Design Student Worksheet Based ELPSA Model to Improve Understanding of Mathematics Concepts journal ummat ac index php jtam article view 8622
| File size | 375.11 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
TEUNULEHJOURNALTEUNULEHJOURNAL 69%, especially when allocated to strategic sectors such as education, health, and infrastructure. In contrast, PEPA does not show a significant impact69%, especially when allocated to strategic sectors such as education, health, and infrastructure. In contrast, PEPA does not show a significant impact
UNZAHUNZAH This study aims to examine the implementation of differentiated learning in Islamic Religious Education (PAI) subjects at Darut Taqwa High School as partThis study aims to examine the implementation of differentiated learning in Islamic Religious Education (PAI) subjects at Darut Taqwa High School as part
UNZAHUNZAH Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar pengguna merasa puas dengan sistem. Pengguna menilai aspek-aspek seperti kelengkapan fitur, kemudahanHasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar pengguna merasa puas dengan sistem. Pengguna menilai aspek-aspek seperti kelengkapan fitur, kemudahan
UNZAHUNZAH Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh budaya sekolah terhadap kinerja guru dan pengaruh motivasi kerja guru terhadap kinerja guru. Jenis penelitianPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh budaya sekolah terhadap kinerja guru dan pengaruh motivasi kerja guru terhadap kinerja guru. Jenis penelitian
UNZAHUNZAH Menteri Pendidikan menginisiasi sistem pembelajaran Full Day School dengan tujuan, selain pembelajaran penuh di sekolah, juga bertujuan untuk mendapatkanMenteri Pendidikan menginisiasi sistem pembelajaran Full Day School dengan tujuan, selain pembelajaran penuh di sekolah, juga bertujuan untuk mendapatkan
YAZRIYAZRI The study concludes that integrating social education and digital literacy is essential for effective prevention and calls for cross-national collaborationThe study concludes that integrating social education and digital literacy is essential for effective prevention and calls for cross-national collaboration
TEUNULEHJOURNALTEUNULEHJOURNAL Tujuan penelitian adalah mengidentifikasi dan menganalisis strategi pengembangan pendidikan dan SDM yang dapat mendorong kemajuan ekonomi Indonesia. MetodeTujuan penelitian adalah mengidentifikasi dan menganalisis strategi pengembangan pendidikan dan SDM yang dapat mendorong kemajuan ekonomi Indonesia. Metode
ABULYATAMAABULYATAMA Data dikumpulkan melalui teknik observasi langsung terhadap aktivitas peserta didik dan tes kosakata (pre-test dan post-test) untuk mengukur peningkatanData dikumpulkan melalui teknik observasi langsung terhadap aktivitas peserta didik dan tes kosakata (pre-test dan post-test) untuk mengukur peningkatan
Useful /
UNZAHUNZAH Kendala seperti keterbatasan alat, kurangnya pelatihan guru, dan kurangnya dukungan dari pengurus pusat masih menjadi hambatan utama dalam mengoptimalkanKendala seperti keterbatasan alat, kurangnya pelatihan guru, dan kurangnya dukungan dari pengurus pusat masih menjadi hambatan utama dalam mengoptimalkan
UNZAHUNZAH The final results of the post-test in cycle 2 showed that 22 out of 25 students passed the KKM, indicating a significant improvement from the initial conditions.The final results of the post-test in cycle 2 showed that 22 out of 25 students passed the KKM, indicating a significant improvement from the initial conditions.
STKIP JBSTKIP JB Metode kegiatan ditempuh melalui implementasi kegiatan, berupa penerapan Teknologi Tepat Guna instalasi pengolah air limbah (IPAL) residu proses produksiMetode kegiatan ditempuh melalui implementasi kegiatan, berupa penerapan Teknologi Tepat Guna instalasi pengolah air limbah (IPAL) residu proses produksi
IAIN CURUPIAIN CURUP Diharapkan dapat menemukan hukum yang tidak ada dalil syaranya dengan cara mengembalikannya kepada kaidah dan ushul. Penelitian ini merupakan studi kepustakaanDiharapkan dapat menemukan hukum yang tidak ada dalil syaranya dengan cara mengembalikannya kepada kaidah dan ushul. Penelitian ini merupakan studi kepustakaan