UNIDAUNIDA
Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabTatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabPenelitian ini membahas pembelajaran maharah qiroah (kemampuan membaca dalam bahasa Arab) melalui bacaan sholat di dua sekolah dasar, yaitu SD Sungai Merab Luar di Malaysia dan SD Amaliah di Indonesia. Tujuan utamanya adalah untuk mengidentifikasi pendekatan pembelajaran yang digunakan serta membandingkan persamaan dan perbedaannya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan analisis komparatif Bereday. Data dikumpulkan melalui wawancara, dokumentasi, dan observasi, serta dianalisis dengan triangulasi sumber dan metode. Hasil menunjukkan bahwa SD di Malaysia menggunakan Kurikulum Pendidikan Islam yang bertahap dan fokus pada pengenalan dasar, sedangkan SD di Indonesia mengadopsi Kurikulum Merdeka dengan pendekatan yang lebih sistematis dan interaktif. Terdapat kesamaan dan perbedaan dalam metode, media, strategi, serta faktor lingkungan dan siswa yang memengaruhi pembelajaran di kedua sekolah.
Penelitian ini menjelaskan tentang pembelajaran maharah qiroah melalui bacaan sholat antara SD Sungai Merab Luar Malaysia dan SD Amaliah Indonesia, sehingga peneliti dapat memberikan kesimpulan terkait studi komparatif pembelajaran maharah qiroah melalui bacaan sholat antara kedua sekolah tersebut.Kedua sekolah menggunakan metode yang sama dalam memperkenalkan siswa pada keterampilan membaca yang baik dan benar melalui bacaan sholat.Kedua sekolah menekankan bahwa pembelajaran maharah qiroah melalui bacaan sholat memiliki manfaat besar bagi siswa dalam membiasakan diri membaca bahasa Arab dengan baik, dan bacaan sholat dapat memberikan kontribusi penting.Keberhasilan pembelajaran didukung oleh kebiasaan membaca Al-Quran, beribadah secara berjamaah, dan guru yang kompeten, namun mereka menghadapi kendala seperti kurangnya perhatian dan motivasi siswa.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas penggunaan teknologi digital dalam pembelajaran maharah qiroah, mengingat keterbatasan penggunaan media modern di kedua sekolah. Kedua, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk memahami lebih jauh faktor-faktor sosial dan budaya yang memengaruhi motivasi siswa dalam belajar membaca bahasa Arab, khususnya dalam konteks pembelajaran melalui bacaan sholat. Ketiga, penelitian eksperimen dapat dirancang untuk menguji efektivitas model pembelajaran blended learning yang menggabungkan metode tradisional dengan teknologi digital, dengan fokus pada peningkatan kemampuan membaca dan pemahaman siswa. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana meningkatkan kualitas pembelajaran maharah qiroah di sekolah dasar, serta mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih relevan dan efektif dalam menghadapi tantangan era digital.
- Comparative Study of Maharah Qiro’ah Learning Through Prayer Readings in Malaysia and Indonesia... ojs.unida.info/tatsqifiy/article/view/21070Comparative Study of Maharah QiroAoah Learning Through Prayer Readings in Malaysia and Indonesia ojs unida tatsqifiy article view 21070
- Implementasi Metode Amtsilati Dalam Meningkatkan Kemampuan Maharah Qiro'ah | Arabiyatuna: Jurnal... doi.org/10.29240/jba.v3i1.708Implementasi Metode Amtsilati Dalam Meningkatkan Kemampuan Maharah Qiroah Arabiyatuna Jurnal doi 10 29240 jba v3i1 708
| File size | 460.36 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT BUNTETPESANTRENSTIT BUNTETPESANTREN Kolaborasi intensif antara sekolah dan orang tua terbukti menjadi kunci utama untuk memperluas efek pendidikan karakter ke rumah, meskipun terdapat hambatanKolaborasi intensif antara sekolah dan orang tua terbukti menjadi kunci utama untuk memperluas efek pendidikan karakter ke rumah, meskipun terdapat hambatan
STIT BUNTETPESANTRENSTIT BUNTETPESANTREN Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kinerja guru PAI dalam melaksanakan tugas utamanya pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK PUITujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kinerja guru PAI dalam melaksanakan tugas utamanya pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK PUI
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Pengujian hipotesis menunjukkan bahwa pengetahuan kimia dasar memberikan pengaruh positif terhadap indeks prestasi mahasiswa PSPK melalui ketiga jalurPengujian hipotesis menunjukkan bahwa pengetahuan kimia dasar memberikan pengaruh positif terhadap indeks prestasi mahasiswa PSPK melalui ketiga jalur
AKPERRSPADJAKARTAAKPERRSPADJAKARTA Nilai rata‑rata sikap meningkat dari 72,45 ± 14,168 menjadi 86,37 ± 1,650. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan perbedaan signifikan pada pengetahuanNilai rata‑rata sikap meningkat dari 72,45 ± 14,168 menjadi 86,37 ± 1,650. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan perbedaan signifikan pada pengetahuan
STIT BUNTETPESANTRENSTIT BUNTETPESANTREN Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara induktif. HasilMenggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara induktif. Hasil
STIT BUNTETPESANTRENSTIT BUNTETPESANTREN Pendekatan pembelajaran PAI yang masih dominan bersifat normatif dan kognitif dinilai belum sepenuhnya mampu menumbuhkan empati, toleransi, serta tanggungPendekatan pembelajaran PAI yang masih dominan bersifat normatif dan kognitif dinilai belum sepenuhnya mampu menumbuhkan empati, toleransi, serta tanggung
STIT BUNTETPESANTRENSTIT BUNTETPESANTREN Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep motivasi belajar mahasiswa di era 6. 0 dalam perspektif hadits Nabi Muhammad SAW. Metode kualitatif deskriptifPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep motivasi belajar mahasiswa di era 6. 0 dalam perspektif hadits Nabi Muhammad SAW. Metode kualitatif deskriptif
PKKBPKKB Selama ini yang para ibu lakukan jika anaknya mengalami tersedak adalah dengan menepuk punggung dan dada serta memberikan anaknya minum air putih. OlehSelama ini yang para ibu lakukan jika anaknya mengalami tersedak adalah dengan menepuk punggung dan dada serta memberikan anaknya minum air putih. Oleh
Useful /
UNIDAUNIDA Keberhasilan ini didukung oleh program pembelajaran bertingkat, integrasi teori-praktik, serta teladan dari pengajar dan syeikh asing. namun, tantangannyaKeberhasilan ini didukung oleh program pembelajaran bertingkat, integrasi teori-praktik, serta teladan dari pengajar dan syeikh asing. namun, tantangannya
UNIDAUNIDA He is known to be the originator of al-Ayn, the first dictionary of Arabic systematically organised based on phonetic and morphological principles, andHe is known to be the originator of al-Ayn, the first dictionary of Arabic systematically organised based on phonetic and morphological principles, and
UNCMUNCM Teknik pengumpulan data dengan tes, observasi, dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan analisis kelayakan materi, bahasa, dan media. Hasil validasiTeknik pengumpulan data dengan tes, observasi, dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan analisis kelayakan materi, bahasa, dan media. Hasil validasi
UM SURABAYAUM SURABAYA Bank Syariah dalam melaksanakan kegiatannya tidak hanya berfokus pada aspek komersial atau mencari keuntungan, melainkan juga menyeimbangkan dengan fungsiBank Syariah dalam melaksanakan kegiatannya tidak hanya berfokus pada aspek komersial atau mencari keuntungan, melainkan juga menyeimbangkan dengan fungsi