STKIP JBSTKIP JB

Prosiding Conference on Research and Community ServicesProsiding Conference on Research and Community Services

Saat ini, media sosial seakan menjadi bagian penting dalam kehidupan sehari-hari. Kehadiran dan perkembangan internet telah membawa cara baru dalam berkomunikasi dalam kehidupan bermasyarakat. Dalam masyarakat saat ini, media sosial menghadirkan dan mengubah paradigma komunikasi. Komunikasi media sosial tidak dibatasi oleh jarak, waktu, atau ruang. Itu bisa terjadi di mana saja, kapan saja, tanpa perlu komunikasi langsung. Tingkat komunikasi telah melebur menjadi satu wadah yang dikenal dengan media sosial. Munculnya banyak konsekuensi juga harus diperhatikan, karena media sosial memungkinkan setiap individu yang terlibat di dalamnya untuk bebas mengungkapkan pendapatnya. Bahkan dalam dunia pendidikan, setelah pandemi Covid 19 yang mengubah pembelajaran bahasa tradisional menjadi proses pembelajaran online, media sosial tersebut dapat digunakan dalam pembelajaran bahasa. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana pembelajar bahasa Inggris memandang komunikasi sosial melalui media sosial untuk tujuan pembelajaran bahasa Inggris. Berdasarkan tujuan tersebut, rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei dengan responden yang meliputi siswa laki-laki maupun perempuan (SMA dan perguruan tinggi) dari beberapa kota di Jawa Timur. Instrumen penelitian yang akan digunakan dalam penelitian ini berupa angket untuk menjawab pertanyaan tentang preferensi apa yang dimiliki oleh pembelajar Bahasa Inggris sebagai Bahasa asing (English as a Foreign Language / EFL) dalam penggunaan media sosial mereka sebagai bagian dari pembelajaran bahasa Inggris. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memiliki preferensi terhadap beberapa jenis media sosial dengan menggunakan umumnya sebanyak 3 sampai 6 jam dalam sehari untuk mendengarkan lagu atau video, membaca postingan, mencari dan membagikan informasi, mengungah video, menulis status, serta memberi komentar lisan dan tulis.

Preferensi pelajar terhadap media sosial sangat tinggi, dengan sebagian besar menggunakan 3 hingga 6 jam setiap hari di platform seperti WhatsApp, Instagram, TikTok, dan YouTube, menunjukkan bahwa media sosial telah menjadi bagian integral dari aktivitas pelajar dan mahasiswa.Melalui media sosial, siswa juga sering melakukan berbagai aktivitas berbahasa Inggris, seperti mendengarkan lagu/video, membaca postingan, mencari dan membagikan informasi.Selain itu, mereka juga aktif mengunggah video, menulis status, serta memberikan komentar baik secara lisan maupun tertulis dalam Bahasa Inggris.

Berdasarkan temuan yang menunjukkan tingginya preferensi dan durasi penggunaan media sosial oleh pelajar untuk aktivitas berbahasa Inggris, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada eksplorasi mendalam mengenai dampak aktual penggunaan media sosial terhadap peningkatan kemahiran berbahasa Inggris siswa, tidak hanya berdasarkan persepsi. Studi di masa depan dapat merancang penelitian longitudinal atau eksperimental yang mengukur secara objektif bagaimana partisipasi aktif dalam kegiatan berbahasa Inggris di platform media sosial (seperti mendengarkan video berbahasa Inggris, menulis komentar, atau berbagi informasi) berkorelasi dengan atau memengaruhi skor tes kemahiran, kefasihan berbicara, atau akurasi tata bahasa. Selain itu, penting juga untuk menyelidiki strategi pedagogis yang paling efektif untuk mengintegrasikan media sosial secara formal dalam kurikulum pembelajaran bahasa Inggris, dengan mempertimbangkan karakteristik unik setiap platform. Misalnya, bagaimana fitur video pendek di TikTok dapat dimanfaatkan untuk mengembangkan keterampilan berbicara dan pelafalan, atau bagaimana grup diskusi di WhatsApp bisa mendorong kemampuan menulis interaktif. Penelitian ini dapat mengkaji praktik terbaik dari guru yang berhasil menerapkan media sosial, serta mengidentifikasi tantangan yang mungkin dihadapi dalam implementasinya. Terakhir, mengingat temuan bahwa banyak siswa melakukan aktivitas berbahasa Inggris di media sosial tanpa menyadarinya, penelitian bisa menguji bagaimana peningkatan kesadaran siswa tentang penggunaan bahasa Inggris mereka di media sosial dapat lebih mengoptimalkan proses belajar.

Read online
File size807.37 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Use of the Camtasia Application for Audio Visual Media in Learning Mathematics in Elementary Schools 2026More at 2026

STAIALHIKMAHPARIANGANSTAIALHIKMAHPARIANGAN Penelitian menggunakan pendekatan Research and Development dengan model ADDIE yang meliputi Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi.Penelitian menggunakan pendekatan Research and Development dengan model ADDIE yang meliputi Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi.

JURIS Hubungan Literasi Kesehatan Digital Dengan Personal Hygiene Siswa di SMP Negeri 2 Makassar 2025More at 2025

STIKMKSSTIKMKS Diharapkan orang tua memperkuat kebiasaan personal hygiene anak di rumah dengan memanfaatkan informasi kesehatan digital akurat serta membimbing penggunaanDiharapkan orang tua memperkuat kebiasaan personal hygiene anak di rumah dengan memanfaatkan informasi kesehatan digital akurat serta membimbing penggunaan

JURIS Aplikasi Pembelajaran pada Anak Umur 6 7 Tahun Berbasis Web 2025More at 2025

UMPPUMPP Dengan demikian, aplikasi pembelajaran ini diharapkan dapat menjadi media alternatif pendukung pembelajaran anak usia dini dalam menghadapi era digital.Dengan demikian, aplikasi pembelajaran ini diharapkan dapat menjadi media alternatif pendukung pembelajaran anak usia dini dalam menghadapi era digital.

JURIS Analysis of Factors Influencing the Socio Emotional Development of Elementary School Children at the Advent Education Foundation in Palopo City 2025 2025More at 2025

AACENDIKIAJOURNALAACENDIKIAJOURNAL Sedangkan faktor eksternal menunjukkan bahwa terdapat hubungan signifikan antara faktor keluarga (0,022), kondisi lingkungan belajar (0,003), dan interaksiSedangkan faktor eksternal menunjukkan bahwa terdapat hubungan signifikan antara faktor keluarga (0,022), kondisi lingkungan belajar (0,003), dan interaksi

JURIS Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Menempel dengan Bahan Loose Parts 2023More at 2023

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa aktifitas menempel dengan bahan loose parts dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak Kelompok B TK DWPOleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa aktifitas menempel dengan bahan loose parts dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak Kelompok B TK DWP

JURIS Peningkatan Membaca Untuk Persiapan Sekolah Dasar Melalui Media Reading Wheel Pada Kelompok B Di TK ABA 2 Pendil 2023More at 2023

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Reading Wheel merupakan alat bantu ajar yang memudahkan anak untuk mengingat dan belajar, seperti permainan kincir, alat bantu ajar ini juga memberikanReading Wheel merupakan alat bantu ajar yang memudahkan anak untuk mengingat dan belajar, seperti permainan kincir, alat bantu ajar ini juga memberikan

JURIS Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Melalui Kartu Kata Bergambar 2023More at 2023

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Peningkatan ini dicapai melalui dua siklus tindakan, di mana pada siklus I metode individu diubah menjadi pembelajaran kelompok untuk meningkatkan keefektifan.Peningkatan ini dicapai melalui dua siklus tindakan, di mana pada siklus I metode individu diubah menjadi pembelajaran kelompok untuk meningkatkan keefektifan.

JURIS Analisa Dampak Revitalisasi Pasar Tradisional Terhadap Pendapatan Pedagang Pasar Studi pada Pasar Tradisional Desa Bulubrangsi Kec Laren Kabupaten Lamongan 2020More at 2020

UNIMUNIM Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang analisa dampak revitalisasi pasar tradisional terhadap pendapatan pedagang pasar yang telah diuraikanBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang analisa dampak revitalisasi pasar tradisional terhadap pendapatan pedagang pasar yang telah diuraikan

Useful /

JURIS Faktor Yang Berhubungan Dengan Kunjungan Antenatal Care K4 Pada Ibu Hamil Di Puskesmas Sungai Keli 2025More at 2025

STIKMKSSTIKMKS Metode: Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan menggunakan survei analitik dengan pendekatan cross sectionalMetode: Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan menggunakan survei analitik dengan pendekatan cross sectional

JURIS Gambaran Efikasi Diri Ibu Hamil Berdasarkan Karakteristik Sosiodemografi Dan Status Kesehatan Di Puskesmas Kaluku Bodoa 2025More at 2025

STIKMKSSTIKMKS Hasil: Sebanyak 57,1% responden memiliki efikasi diri tinggi. Proporsi tertinggi ditemukan pada ibu berpendidikan tinggi (66,2%), wiraswasta (75,0%), primigravidaHasil: Sebanyak 57,1% responden memiliki efikasi diri tinggi. Proporsi tertinggi ditemukan pada ibu berpendidikan tinggi (66,2%), wiraswasta (75,0%), primigravida

JURIS Analisis Efektivitas dan Kontribusi Penerimaan Pajak 2020More at 2020

UNIMUNIM Penelitian ini dilakukan di Kantor Pelayanan Pajak (KPP) Pratama Bantul. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatanPenelitian ini dilakukan di Kantor Pelayanan Pajak (KPP) Pratama Bantul. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan

JURIS Pengaruh Profitabilitas dan Kepemilikan Institusional Terhadap Nilai Perusahaan Dengan Struktur Modal Sebagai Variabel Moderasi Pada Perusahaan Property dan Real Estate di BEI Periode 2015 2018 2020More at 2020

UNIMUNIM “Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel profitabilitas yang di proksikan menggunakan ROE (Return On Equity) berpengaruh terhadap nilai perusahaan,“Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel profitabilitas yang di proksikan menggunakan ROE (Return On Equity) berpengaruh terhadap nilai perusahaan,

ads-block-test