JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION
Jurnal Syntax AdmirationJurnal Syntax AdmirationPenelitian ini mengeksplorasi persepsi siswa terhadap platform Quizizz dalam kelas pelatihan Business English di PT. XL Axiata Tbk. di Jakarta. Untuk mempromosikan pembelajaran bahasa yang efektif, terutama dalam kelas pelatihan Business English, pendekatan pengajaran yang dinamis dan menarik sangat penting. Metode tradisional seperti kuliah dan latihan sering kali kurang antusias untuk melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran. Dengan menggabungkan unsur-unsur permainan seperti hadiah, persaingan, dan umpan balik instan, gamifikasi menawarkan solusi potensial untuk meningkatkan keterlibatan dan meningkatkan hasil belajar. Studi ini menggunakan desain metode campuran, mengumpulkan data melalui kuesioner, wawancara, dan analisis dokumentasi. Sampel penelitian ini terdiri dari 47 siswa dari kelas pelatihan Business English di PT XL Axiata Tbk. Jakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Quizizz, sebagai platform gamifikasi, meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa dalam pembelajaran bahasa dan menekankan potensi gamifikasi dalam pengajaran bahasa, khususnya dalam konteks kelas pelatihan Business English.
Studi tentang persepsi siswa terhadap Quizizz dalam meningkatkan keterampilan tata bahasa mereka dalam kelas pelatihan Business English mengungkapkan pandangan positif dari para peserta.Siswa menganggap Quizizz sebagai platform yang menarik dan menyenangkan yang meningkatkan motivasi dan keterlibatan aktif mereka dalam latihan tata bahasa, yang pada akhirnya meningkatkan keterampilan mereka.Mereka menghargai sifat interaktif Quizizz, yang mencakup komponen gamifikasi seperti poin, papan peringkat, dan avatar, karena memberikan pengalaman belajar yang merangsang.Selain itu, siswa juga menghargai umpan balik langsung dan unsur-unsur kompetitif yang ditawarkan oleh Quizizz, karena fitur-fitur ini berkontribusi pada persepsi positif mereka terhadap platform dan efektivitasnya dalam memperkuat pengetahuan tata bahasa mereka.Namun, studi ini juga menyoroti beberapa tantangan yang dirasakan oleh siswa dalam hal integrasi elemen gamifikasi dalam kelas pelatihan Business English.Misalnya, salah satu tantangan kunci yang diidentifikasi adalah kebutuhan untuk implementasi dan integrasi efektif Quizizz ke dalam kurikulum.Siswa mengutarakan kekhawatiran tentang penggunaan yang tepat dan penyelarasan Quizizz dengan tujuan pembelajaran dan konten kelas, menekankan pentingnya instruksi dan bimbingan yang jelas dari guru untuk memanfaatkan sepenuhnya potensi platform.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, berikut adalah tiga saran untuk penelitian lanjutan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam tentang faktor-faktor spesifik yang mempengaruhi persepsi siswa terhadap Quizizz dalam konteks pelatihan Business English. Penelitian kualitatif yang lebih mendalam dapat membantu memahami tantangan dan peluang yang dihadapi siswa dalam menggunakan platform ini. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi cara-cara baru dalam mengintegrasikan elemen gamifikasi ke dalam kelas pelatihan Business English. Ini dapat mencakup pengembangan strategi dan metode baru untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan hasil belajar. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas Quizizz dalam meningkatkan keterampilan tata bahasa siswa dalam konteks Business English. Studi ini dapat mencakup analisis komprehensif tentang bagaimana platform ini dapat digunakan untuk memperkuat pemahaman siswa tentang tata bahasa dan meningkatkan kinerja mereka dalam aspek-aspek tertentu dari bahasa Inggris bisnis.
| File size | 275.25 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALP4IJURNALP4I Hal ini menunjukkan bahwa tingkat motivasi pada siklus I masih tergolong rendah belum mencapai tingkat motivasi belajar yang diharapkan. Namun, setelahHal ini menunjukkan bahwa tingkat motivasi pada siklus I masih tergolong rendah belum mencapai tingkat motivasi belajar yang diharapkan. Namun, setelah
TRILOGITRILOGI Temuan menunjukkan bahwa perusahaan dompet digital fintech efektif memanfaatkan fitur Instagram seperti Reels, IGTV, dan Story untuk melibatkan pengguna.Temuan menunjukkan bahwa perusahaan dompet digital fintech efektif memanfaatkan fitur Instagram seperti Reels, IGTV, dan Story untuk melibatkan pengguna.
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Banyak program sosialisasi telah dibuat untuk menghentikan penyalahgunaan narkoba di sekolah. Namun, masih belum jelas apakah program-program ini efektif,Banyak program sosialisasi telah dibuat untuk menghentikan penyalahgunaan narkoba di sekolah. Namun, masih belum jelas apakah program-program ini efektif,
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Berdasarkan uji t dengan tingkat signifikansi 5% dan derajat bebas (n-2), diperoleh nilai t_hitung sebesar 3,833 dan 2,2312, keduanya lebih besar dariBerdasarkan uji t dengan tingkat signifikansi 5% dan derajat bebas (n-2), diperoleh nilai t_hitung sebesar 3,833 dan 2,2312, keduanya lebih besar dari
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Secara keseluruhan, QRIS memainkan peran penting dalam transformasi sistem pembayaran di Indonesia, namun pemahaman yang lebih baik tentang keamanan, dukunganSecara keseluruhan, QRIS memainkan peran penting dalam transformasi sistem pembayaran di Indonesia, namun pemahaman yang lebih baik tentang keamanan, dukungan
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Kondisi tempat tinggal sebagian besar layak, namun tingkat pendidikan rendah, akses kesehatan terbatas, dan pendapatan masih rendah sehingga pola konsumsiKondisi tempat tinggal sebagian besar layak, namun tingkat pendidikan rendah, akses kesehatan terbatas, dan pendapatan masih rendah sehingga pola konsumsi
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Dengan manajemen yang responsif terhadap perubahan, lembaga pendidikan Islam dapat beradaptasi dengan cepat sambil tetap mempertahankan esensi pendidikanDengan manajemen yang responsif terhadap perubahan, lembaga pendidikan Islam dapat beradaptasi dengan cepat sambil tetap mempertahankan esensi pendidikan
ARIMSIARIMSI Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data bahwa dengan Model Picture and Student Active (PASA) dengan Pendekatan Contextual Teaching and LearningBerdasarkan hasil penelitian dan analisis data bahwa dengan Model Picture and Student Active (PASA) dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning
Useful /
UIN AL AZHAARUIN AL AZHAAR Analisis data dilakukan melalui reduksi, penyajian, dan penyimulan data. Dalam memakmurkan masjid, komunikasi kemasjidan memiliki andil penting melaluiAnalisis data dilakukan melalui reduksi, penyajian, dan penyimulan data. Dalam memakmurkan masjid, komunikasi kemasjidan memiliki andil penting melalui
UIN AL AZHAARUIN AL AZHAAR Berdasarkan hasil penelitian, Aktualisasi dzikir bada sholat fardlu dalam meningkatkan sikap keagamaan santri di Pondok Pesantren Miftahussalam DangkoBerdasarkan hasil penelitian, Aktualisasi dzikir bada sholat fardlu dalam meningkatkan sikap keagamaan santri di Pondok Pesantren Miftahussalam Dangko
ARIMSIARIMSI Diharapkan dengan metode ini siswa akan lebih aktif terlibat dalam proses pembelajaran, sehingga siswa akan lebih memahami materi matematika yang dipelajari.Diharapkan dengan metode ini siswa akan lebih aktif terlibat dalam proses pembelajaran, sehingga siswa akan lebih memahami materi matematika yang dipelajari.
ARIMSIARIMSI Salah satu kemampuan berpikir matematis yang perlu dikembangkan sejak dini adalah kemampuan pengajuan masalah (Ulfah dkk. Berdasarkan hasil analisis data,Salah satu kemampuan berpikir matematis yang perlu dikembangkan sejak dini adalah kemampuan pengajuan masalah (Ulfah dkk. Berdasarkan hasil analisis data,