STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL
Lentera: Jurnal Ilmiah KependidikanLentera: Jurnal Ilmiah KependidikanPerkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam pendidikan tinggi, termasuk dalam pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Salah satu teknologi baru yang semakin banyak dimanfaatkan dalam konteks akademik adalah Kecerdasan Buatan (AI) sebagai alat pendukung pembelajaran. Studi ini bertujuan untuk meng serta implikasinya terhadap pengembangan literasi akademik. Penelitian ini didorong oleh tantangan yang berkelanjutan dalam pendidikan tinggi, khususnya terkait dengan keterampilan menulis akademik mahasiswa, pengembangan gagasan, akurasi bahasa, dan keterlibatan aktif dalam kegiatan pembelajaran. Pendekatan deskriptif kualitatif digunakan, melibatkan dosen dan mahasiswa yang mengikuti mata kuliah Bahasa dan Sastra Indonesia sebagai subjek penelitian. Data dikumpulkan melalui kuesioner terbuka, wawancara, observasi kelas, dan dokumentasi tugas akademik mahasiswa. Temuan menunjukkan bahwa baik dosen maupun mahasiswa umumnya memiliki persepsi positif terhadap AI sebagai alat bantu pembelajaran. AI dipersepsikan membantu mahasiswa dalam memahami struktur teks akademik, meningkatkan penggunaan bahasa, serta meningkatkan kepercayaan diri dan otonomi belajar. Dari perspektif dosen, AI dianggap sebagai inovasi pedagogis yang menjanjikan, namun memerlukan bimbingan dan pengawasan etis untuk memastikan penggunaan yang bertanggung jawab. Studi ini menyimpulkan bahwa integrasi AI dalam pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia menawarkan potensi signifikan untuk meningkatkan literasi akademik, asalkan diimplementasikan secara terencana, etis, dan bertanggung jawab.
Penelitian ini menunjukkan bahwa dosen dan mahasiswa umumnya memiliki persepsi positif terhadap penggunaan AI dalam pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia, memandang AI sebagai teknologi pendukung yang membantu literasi akademik, meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa, dan memperkuat pendampingan akademik dosen.Meskipun AI berpotensi meningkatkan keterlibatan dan kemandirian belajar, terdapat kekhawatiran terkait potensi ketergantungan mahasiswa dan rendahnya kesadaran etika akademik yang memerlukan perhatian.Oleh karena itu, integrasi AI yang terencana, etis, dan bertanggung jawab, didukung oleh penguatan literasi digital dan pemikiran kritis, sangat disarankan untuk mengoptimalkan kualitas pembelajaran BSI di perguruan tinggi.
Mengingat temuan mengenai persepsi positif dan tantangan etika dalam pemanfaatan AI, penelitian lanjutan perlu bergeser dari sekadar persepsi ke dampak empiris dan pengembangan solusi konkret. Salah satu arah yang menarik adalah mengkaji secara mendalam efektivitas berbagai jenis alat bantu AI yang lebih spesifik, seperti aplikasi pemeriksa tata bahasa canggih atau platform penulisan berbasis AI, terhadap peningkatan keterampilan menulis akademik mahasiswa Bahasa dan Sastra Indonesia. Studi ini dapat mengukur bagaimana penggunaan AI memengaruhi aspek-aspek krusial seperti koherensi teks, akurasi kebahasaan, dan orisinalitas gagasan mahasiswa dalam jangka waktu tertentu, bukan hanya dari sudut pandang pengalaman pengguna. Selain itu, penting untuk mengembangkan dan mengevaluasi model pelatihan literasi digital serta pedoman etika akademik yang paling efektif bagi dosen dan mahasiswa. Hal ini bertujuan untuk memastikan bahwa mahasiswa tidak hanya cakap dalam menggunakan AI, tetapi juga mampu berpikir kritis, bertanggung jawab, dan menghindari ketergantungan berlebihan terhadap teknologi. Penelitian semacam ini dapat melibatkan desain intervensi dan studi kasus untuk melihat dampak nyata program pelatihan terhadap perilaku akademik. Terakhir, dengan mempertimbangkan potensi AI di luar penulisan formal, akan sangat bermanfaat untuk mengeksplorasi bagaimana teknologi ini dapat dioptimalkan untuk aspek-aspek yang lebih spesifik dalam pembelajaran Sastra Indonesia, seperti analisis mendalam terhadap struktur naratif, tema, dan gaya bahasa dalam karya sastra, atau bahkan sebagai stimulan kreativitas dalam penulisan fiksi dan puisi. Ini akan membantu memperluas pemanfaatan AI agar tidak terbatas pada bantuan teknis semata, melainkan juga mendukung pengembangan apresiasi dan kreasi sastra yang inovatif.
| File size | 353.73 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNUGHAUNUGHA Kesimpulannya, tarian dapat menjadi alat yang efektif dalam pengembangan kepercayaan diri anak usia dini, terutama bila dipadukan dengan dukungan guru.Kesimpulannya, tarian dapat menjadi alat yang efektif dalam pengembangan kepercayaan diri anak usia dini, terutama bila dipadukan dengan dukungan guru.
JOTIKAJOTIKA Sehingga membuat produk yang dijual kurang terkenal, jika menggunakan kecerdasan buatan akan lebih mudah dalam melakukan pemasaran produk. Dengan adanyaSehingga membuat produk yang dijual kurang terkenal, jika menggunakan kecerdasan buatan akan lebih mudah dalam melakukan pemasaran produk. Dengan adanya
UMMUBAUMMUBA Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi ChatGPT secara signifikan meningkatkan keterampilan kewirausahaan mahasiswa pada berbagai dimensi. PeningkatanHasil penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi ChatGPT secara signifikan meningkatkan keterampilan kewirausahaan mahasiswa pada berbagai dimensi. Peningkatan
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Penelitian ini menekankan urgensi integrasi sejarah lokal dan literasi perdamaian sebagai bagian dari pendidikan rekonsiliasi dan menyerukan reformasiPenelitian ini menekankan urgensi integrasi sejarah lokal dan literasi perdamaian sebagai bagian dari pendidikan rekonsiliasi dan menyerukan reformasi
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Namun, perubahan tersebut menghadapi hambatan signifikan dari norma sosial, budaya, dan agama yang masih konservatif, sehingga diperlukan upaya strategisNamun, perubahan tersebut menghadapi hambatan signifikan dari norma sosial, budaya, dan agama yang masih konservatif, sehingga diperlukan upaya strategis
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Masalah ini difokuskan pada tingginya tingkat perilaku konsumtif di kalangan mahasiswa yang disebabkan oleh faktor yang berasal dari luar dan dalam diriMasalah ini difokuskan pada tingginya tingkat perilaku konsumtif di kalangan mahasiswa yang disebabkan oleh faktor yang berasal dari luar dan dalam diri
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Peneitian ini merupakan penelitian survey deskriptif, yaitu untuk mengetahui keadaan psikologis pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Gigi Universitas SumateraPeneitian ini merupakan penelitian survey deskriptif, yaitu untuk mengetahui keadaan psikologis pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Ketika berbagai pemangku kepentingan dalam ekosistem pembayaran bekerja sama, pengalaman pengguna menjadi lebih baik. Meskipun inovasi memiliki banyakKetika berbagai pemangku kepentingan dalam ekosistem pembayaran bekerja sama, pengalaman pengguna menjadi lebih baik. Meskipun inovasi memiliki banyak
Useful /
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Temuan menunjukkan bahwa perilaku altruistik dalam buku-buku bergambar ini menghasilkan konsekuensi yang kompleks, termasuk kerentanan emosional, negosiasiTemuan menunjukkan bahwa perilaku altruistik dalam buku-buku bergambar ini menghasilkan konsekuensi yang kompleks, termasuk kerentanan emosional, negosiasi
EBIZMARKEBIZMARK Kontribusi teoretis utama adalah pemetaan konseptual komprehensif yang mengidentifikasi celah penelitian untuk pengembangan model yang lebih holistik mengintegrasikanKontribusi teoretis utama adalah pemetaan konseptual komprehensif yang mengidentifikasi celah penelitian untuk pengembangan model yang lebih holistik mengintegrasikan
INTELEKMADANIINTELEKMADANI Badan Kesehatan Dunia (WHO) melaporkan lebih dari 40% wanita hamil di seluruh dunia mengalami anemia. Anemia dimasa kehamilan beresiko menyebabkan perdarahanBadan Kesehatan Dunia (WHO) melaporkan lebih dari 40% wanita hamil di seluruh dunia mengalami anemia. Anemia dimasa kehamilan beresiko menyebabkan perdarahan
INTELEKMADANIINTELEKMADANI ) pada pengujian FI, FII, dan FIII masing-masing menghasilkan nilai IC₅₀ sebesar 93,38 ppm, 81,79 ppm, dan 71,29 ppm. Dari ketiga formulasi tersebut,) pada pengujian FI, FII, dan FIII masing-masing menghasilkan nilai IC₅₀ sebesar 93,38 ppm, 81,79 ppm, dan 71,29 ppm. Dari ketiga formulasi tersebut,