STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL
Lentera: Jurnal Ilmiah KependidikanLentera: Jurnal Ilmiah KependidikanPerkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam pendidikan tinggi, termasuk dalam pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Salah satu teknologi baru yang semakin banyak dimanfaatkan dalam konteks akademik adalah Kecerdasan Buatan (AI) sebagai alat pendukung pembelajaran. Studi ini bertujuan untuk meng serta implikasinya terhadap pengembangan literasi akademik. Penelitian ini didorong oleh tantangan yang berkelanjutan dalam pendidikan tinggi, khususnya terkait dengan keterampilan menulis akademik mahasiswa, pengembangan gagasan, akurasi bahasa, dan keterlibatan aktif dalam kegiatan pembelajaran. Pendekatan deskriptif kualitatif digunakan, melibatkan dosen dan mahasiswa yang mengikuti mata kuliah Bahasa dan Sastra Indonesia sebagai subjek penelitian. Data dikumpulkan melalui kuesioner terbuka, wawancara, observasi kelas, dan dokumentasi tugas akademik mahasiswa. Temuan menunjukkan bahwa baik dosen maupun mahasiswa umumnya memiliki persepsi positif terhadap AI sebagai alat bantu pembelajaran. AI dipersepsikan membantu mahasiswa dalam memahami struktur teks akademik, meningkatkan penggunaan bahasa, serta meningkatkan kepercayaan diri dan otonomi belajar. Dari perspektif dosen, AI dianggap sebagai inovasi pedagogis yang menjanjikan, namun memerlukan bimbingan dan pengawasan etis untuk memastikan penggunaan yang bertanggung jawab. Studi ini menyimpulkan bahwa integrasi AI dalam pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia menawarkan potensi signifikan untuk meningkatkan literasi akademik, asalkan diimplementasikan secara terencana, etis, dan bertanggung jawab.
Penelitian ini menunjukkan bahwa dosen dan mahasiswa umumnya memiliki persepsi positif terhadap penggunaan AI dalam pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia, memandang AI sebagai teknologi pendukung yang membantu literasi akademik, meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa, dan memperkuat pendampingan akademik dosen.Meskipun AI berpotensi meningkatkan keterlibatan dan kemandirian belajar, terdapat kekhawatiran terkait potensi ketergantungan mahasiswa dan rendahnya kesadaran etika akademik yang memerlukan perhatian.Oleh karena itu, integrasi AI yang terencana, etis, dan bertanggung jawab, didukung oleh penguatan literasi digital dan pemikiran kritis, sangat disarankan untuk mengoptimalkan kualitas pembelajaran BSI di perguruan tinggi.
Mengingat temuan mengenai persepsi positif dan tantangan etika dalam pemanfaatan AI, penelitian lanjutan perlu bergeser dari sekadar persepsi ke dampak empiris dan pengembangan solusi konkret. Salah satu arah yang menarik adalah mengkaji secara mendalam efektivitas berbagai jenis alat bantu AI yang lebih spesifik, seperti aplikasi pemeriksa tata bahasa canggih atau platform penulisan berbasis AI, terhadap peningkatan keterampilan menulis akademik mahasiswa Bahasa dan Sastra Indonesia. Studi ini dapat mengukur bagaimana penggunaan AI memengaruhi aspek-aspek krusial seperti koherensi teks, akurasi kebahasaan, dan orisinalitas gagasan mahasiswa dalam jangka waktu tertentu, bukan hanya dari sudut pandang pengalaman pengguna. Selain itu, penting untuk mengembangkan dan mengevaluasi model pelatihan literasi digital serta pedoman etika akademik yang paling efektif bagi dosen dan mahasiswa. Hal ini bertujuan untuk memastikan bahwa mahasiswa tidak hanya cakap dalam menggunakan AI, tetapi juga mampu berpikir kritis, bertanggung jawab, dan menghindari ketergantungan berlebihan terhadap teknologi. Penelitian semacam ini dapat melibatkan desain intervensi dan studi kasus untuk melihat dampak nyata program pelatihan terhadap perilaku akademik. Terakhir, dengan mempertimbangkan potensi AI di luar penulisan formal, akan sangat bermanfaat untuk mengeksplorasi bagaimana teknologi ini dapat dioptimalkan untuk aspek-aspek yang lebih spesifik dalam pembelajaran Sastra Indonesia, seperti analisis mendalam terhadap struktur naratif, tema, dan gaya bahasa dalam karya sastra, atau bahkan sebagai stimulan kreativitas dalam penulisan fiksi dan puisi. Ini akan membantu memperluas pemanfaatan AI agar tidak terbatas pada bantuan teknis semata, melainkan juga mendukung pengembangan apresiasi dan kreasi sastra yang inovatif.
| File size | 353.73 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
APPISIAPPISI Namun, mayoritas tenaga casual merasa kurang dihargai oleh manajemen, yang dapat berdampak negatif pada motivasi dan kinerja mereka. Oleh karena itu, manajemenNamun, mayoritas tenaga casual merasa kurang dihargai oleh manajemen, yang dapat berdampak negatif pada motivasi dan kinerja mereka. Oleh karena itu, manajemen
UBHUBH Analisis wacana digunakan dengan klasifikasi teori tindak tutur Searle untuk menemukan refleksi kekuasaan berdasarkan teori Foucault. Penelitian ini menggunakanAnalisis wacana digunakan dengan klasifikasi teori tindak tutur Searle untuk menemukan refleksi kekuasaan berdasarkan teori Foucault. Penelitian ini menggunakan
UCUC Amira efektif memanfaatkan kredibilitas profesional (ethos), pendekatan emosional (pathos), dan informasi berbasis bukti (logos) untuk meningkatkan pemahamanAmira efektif memanfaatkan kredibilitas profesional (ethos), pendekatan emosional (pathos), dan informasi berbasis bukti (logos) untuk meningkatkan pemahaman
UBHUBH Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah peserta magang dari Sumatra Barat. Teknik pengumpulanMetode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah peserta magang dari Sumatra Barat. Teknik pengumpulan
UBHUBH Hal ini menunjukkan bahwa dalam memohon, penutur seringkali mengacu pada kemauan lawan tutur untuk melakukan tindakan yang diinginkan. Penelitian ini diharapkanHal ini menunjukkan bahwa dalam memohon, penutur seringkali mengacu pada kemauan lawan tutur untuk melakukan tindakan yang diinginkan. Penelitian ini diharapkan
UBHUBH Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan serta menjelaskan bentuk tindak tutur dan makna kalimat imperatif tidak langsung dalam percakapan sehari-hariPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan serta menjelaskan bentuk tindak tutur dan makna kalimat imperatif tidak langsung dalam percakapan sehari-hari
UBHUBH Selain itu, bahasa iklan dalam penelitian ini didominasi oleh iklan penawaran produk, dengan jumlah 21 data, dan iklan penawaran jasa sebanyak 2 data.Selain itu, bahasa iklan dalam penelitian ini didominasi oleh iklan penawaran produk, dengan jumlah 21 data, dan iklan penawaran jasa sebanyak 2 data.
UBHUBH Sumber data penelitian ini adalah komik Aoharu X Machinegun. Metode dan teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah metode observasi dengan teknikSumber data penelitian ini adalah komik Aoharu X Machinegun. Metode dan teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah metode observasi dengan teknik
Useful /
SINESIASINESIA The research is based on the fact that the optimization of zakat distribution remains low, despite the continuous increase in national zakat potentialThe research is based on the fact that the optimization of zakat distribution remains low, despite the continuous increase in national zakat potential
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Studi ini berkontribusi pada keilmuan literatur anak dengan menawarkan perspektif kritis tentang representasi moral dan menekankan pentingnya mengakuiStudi ini berkontribusi pada keilmuan literatur anak dengan menawarkan perspektif kritis tentang representasi moral dan menekankan pentingnya mengakui
UNTARUNTAR This study concentrates on examining the elements influencing the purchase intention for Implora cosmetics. A descriptive research approach was applied,This study concentrates on examining the elements influencing the purchase intention for Implora cosmetics. A descriptive research approach was applied,
UNTARUNTAR The study underscores the role of psychological factors and financial education in shaping students financial behaviors. It recommends that universitiesThe study underscores the role of psychological factors and financial education in shaping students financial behaviors. It recommends that universities