STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO
Al-ATHFAL: Jurnal Pendidikan AnakAl-ATHFAL: Jurnal Pendidikan AnakPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji proses adaptasi naratif kisah-kisah hewan dalam Al-Quran ke dalam bentuk buku cerita anak, dengan menggunakan Tafsir Al-Jalalain sebagai rujukan utama interpretasi. Fokus penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana pesan-pesan yang terkandung dalam ayat-ayat Al-Quran dan penafsiran klasik dapat disampaikan kembali secara komunikatif kepada anak-anak melalui media cerita bergambar. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif berbasis studi pustaka, dengan teori adaptasi naratif Linda Hutcheon sebagai landasan analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses adaptasi melibatkan tiga aspek utama: (1) transposisi media dan gaya, yaitu pengubahan dari teks teologis ke media visual-naratif yang sesuai dengan usia anak; (2) reinterpretasi, yaitu penyederhanaan makna ayat dan tafsir menjadi cerita yang mudah dipahami tanpa menghilangkan pesan utama; dan (3) intertekstualitas, yaitu hubungan antar-teks antara ayat Al-Quran, tafsir klasik, dan narasi dalam buku cerita anak. Transformasi elemen naratif seperti alur, tokoh, konflik, dan pesan moral dilakukan dengan mempertimbangkan aspek kognitif dan emosional anak, serta tetap menjaga integritas nilai-nilai keislaman. Penelitian ini menyimpulkan bahwa adaptasi naratif terhadap kisah-kisah hewan dalam Al-Quran dapat menjadi strategi dakwah literasi yang efektif untuk mengenalkan ajaran Islam sejak dini dengan cara yang menyenangkan, visual, dan edukatif.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa adaptasi teks Tafsir Al-Jalalain ke dalam buku cerita anak Seri Hewan-Hewan dalam Al-Quran terbitan Ziyad Books merupakan bentuk transformasi naratif yang kreatif dan strategis, namun tetap menjaga esensi pesan keislaman.Berdasarkan teori adaptasi Linda Hutcheon, proses ini mencakup tiga aspek.transposisi media dan gaya, interpretasi ulang makna, dan intertekstualitas.Teks akademik diubah menjadi narasi visual yang komunikatif, dengan bahasa sederhana, struktur cerita khas anak, dan ilustrasi pendukung.Makna-makna tafsir diolah menjadi cerita ringan yang menyampaikan nilai-nilai inti seperti keimanan dan ketaatan.Hubungan intertekstual hadir secara eksplisit melalui elemen cerita yang merujuk langsung pada ayat dan tafsir, serta secara implisit melalui nilai-nilai moral dan simbol ilustratif.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas buku cerita adaptasi Al-Quran dalam meningkatkan pemahaman ajaran Islam pada anak-anak dari berbagai latar belakang sosial-ekonomi. Hal ini penting untuk memastikan bahwa media edukatif ini dapat menjangkau semua kalangan dan memberikan manfaat yang optimal. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model adaptasi naratif yang lebih inovatif, dengan menggabungkan elemen-elemen teknologi digital seperti animasi atau augmented reality untuk meningkatkan daya tarik dan interaktivitas buku cerita. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan adaptasi naratif, seperti pemilihan tokoh, gaya bahasa, dan desain ilustrasi, sehingga dapat menjadi panduan bagi penulis dan penerbit dalam menghasilkan buku cerita adaptasi Al-Quran yang berkualitas.
- HERMENEUTIC ASPECTS OF AL-QUR'AN INTERPRETATION | Alif Lam: Journal of Islamic Studies and Humanities.... Doi.Org/10.51700/Aliflam.V2i2.289HERMENEUTIC ASPECTS OF AL QURAN INTERPRETATION Alif Lam Journal of Islamic Studies and Humanities Doi Org 10 51700 Aliflam V2i2 289
- Pengabdian Pembentukan Karakter Anak Teladan Melalui Metode Kisah Nabi Dan Rosul Di Pengajian Al-Ibtida... journal.unusia.ac.id/index.php/praxis/article/view/575Pengabdian Pembentukan Karakter Anak Teladan Melalui Metode Kisah Nabi Dan Rosul Di Pengajian Al Ibtida journal unusia ac index php praxis article view 575
- METODE STORY TELLING KISAH QUR’ANI UNTUK PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAQ |... Doi.Org/10.58988/Jab.V2i1.10METODE STORY TELLING KISAH QURAoANI UNTUK PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAQ Doi Org 10 58988 Jab V2i1 10
| File size | 701.16 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam pendidikan tinggi, termasuk dalam pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. SalahPerkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam pendidikan tinggi, termasuk dalam pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Salah
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini diharapkan menjadi bahan evaluasi untuk memperkuat budaya komunikasi yang sesuai dengan visi kampus dan nilai-nilai syari, sehingga terciptaPenelitian ini diharapkan menjadi bahan evaluasi untuk memperkuat budaya komunikasi yang sesuai dengan visi kampus dan nilai-nilai syari, sehingga tercipta
EUREKAEUREKA 8, low). The researcher concludes that AI-powered translation tools exhibit considerable variability in their capacity to maintain the message, intent,8, low). The researcher concludes that AI-powered translation tools exhibit considerable variability in their capacity to maintain the message, intent,
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Oleh karena itu, keterlibatan aktif tenaga kesehatan dan kader posyandu dalam pemantauan serta edukasi kepada orang tua menjadi sangat krusial. Pola asuhOleh karena itu, keterlibatan aktif tenaga kesehatan dan kader posyandu dalam pemantauan serta edukasi kepada orang tua menjadi sangat krusial. Pola asuh
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Penelitian ini menemukan 4 bentuk bahasa kiasan dan 2 jenis makna kiasan yang ditemukan. Berdasarkan analisis data, penelitian ini menunjukkan bahwa terdapatPenelitian ini menemukan 4 bentuk bahasa kiasan dan 2 jenis makna kiasan yang ditemukan. Berdasarkan analisis data, penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat
UNISMUHUNISMUH Partisipan dalam penelitian ini adalah enam mahasiswa sarjana dari jurusan Bahasa Inggris di sebuah universitas di Indonesia. Pengumpulan data dilakukanPartisipan dalam penelitian ini adalah enam mahasiswa sarjana dari jurusan Bahasa Inggris di sebuah universitas di Indonesia. Pengumpulan data dilakukan
UNIRAYAUNIRAYA Penelitian ini di rancang dalam penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber Penelitian ini adalah 3 lirik lagu Rich Brian yang berjudulPenelitian ini di rancang dalam penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber Penelitian ini adalah 3 lirik lagu Rich Brian yang berjudul
UAIUAI Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dan mengunakan metode simak catat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa struktur wacana yangPenelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dan mengunakan metode simak catat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa struktur wacana yang
Useful /
INTELEKMADANIINTELEKMADANI Data kadar hemoglobin menunjukkan sebanyak 72,3% responden memiliki kadar hemoglobin ≥ 11 g/dL. Mayoritas ibu hamil dalam penelitian ini telah mengkonsumsiData kadar hemoglobin menunjukkan sebanyak 72,3% responden memiliki kadar hemoglobin ≥ 11 g/dL. Mayoritas ibu hamil dalam penelitian ini telah mengkonsumsi
UNIDA ACEHUNIDA ACEH Selain itu, berita yang paling diminati oleh masyarakat adalah berita pagi yang menyoroti perkembangan daerah Aceh, berita siang yang meliputi informasiSelain itu, berita yang paling diminati oleh masyarakat adalah berita pagi yang menyoroti perkembangan daerah Aceh, berita siang yang meliputi informasi
UNIRAYAUNIRAYA Selanjutnya persentase keaktifan siswa pada pertemuan I siklus I sebesar 69,9%, sedangkan pada pertemuan II siklus I sebesar 87,2%. Rata-rata nilai siswaSelanjutnya persentase keaktifan siswa pada pertemuan I siklus I sebesar 69,9%, sedangkan pada pertemuan II siklus I sebesar 87,2%. Rata-rata nilai siswa
UNIRAYAUNIRAYA Sumber penelitian ini adalah 12 lirik lagu linkin park. Data di analisis dengan menggunakan teknik analisis data: kondensasi data, penyajian data, penarikanSumber penelitian ini adalah 12 lirik lagu linkin park. Data di analisis dengan menggunakan teknik analisis data: kondensasi data, penyajian data, penarikan