UNISMUHUNISMUH

Equilibrium: Jurnal PendidikanEquilibrium: Jurnal Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi kegunaan dan kemudahan penggunaan ChatGPT di kalangan jurusan Bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan desain penelitian studi kasus kualitatif untuk mendapatkan gambaran tentang pengalaman dan persepsi mahasiswa jurusan Bahasa Inggris di sebuah universitas di Jawa Timur, Indonesia. Partisipan dalam penelitian ini adalah enam mahasiswa sarjana dari jurusan Bahasa Inggris di sebuah universitas di Indonesia. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner terbuka dan wawancara dengan mahasiswa terpilih. Kerangka Technology Acceptance Model (TAM) digunakan sebagai lensa analisis untuk mengidentifikasi tren dan interpretasi sikap siswa terhadap ChatGPT untuk penulisan akademik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa jurusan Bahasa Inggris mempunyai sikap yang beragam terhadap ChatGPT, beberapa mahasiswa menganggapnya berguna dan yang lain lebih memilih alat alternatif untuk tugas penulisan akademik mereka. Pada akhirnya, penelitian ini menekankan pentingnya memahami preferensi dan kebutuhan individu ketika mempertimbangkan integrasi alat AI ke dalam lingkungan akademik.

Penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa jurusan Bahasa Inggris memiliki sikap yang beragam terhadap ChatGPT, dengan beberapa menganggapnya bermanfaat dan yang lain lebih memilih alat alternatif.Penelitian ini menyoroti pentingnya memahami preferensi dan kebutuhan individu dalam mengintegrasikan alat AI ke dalam lingkungan akademik.Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengeksplorasi cara-cara untuk mengurangi risiko dan dampak negatif yang terkait dengan penggunaan ChatGPT, seperti plagiarisme dan isu etika, serta memastikan penggunaan alat AI yang bertanggung jawab dan etis dalam pendidikan.

Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan strategi untuk mengintegrasikan ChatGPT secara etis dan bertanggung jawab ke dalam kurikulum Bahasa Inggris, dengan mempertimbangkan potensi risiko plagiarisme dan pentingnya pengembangan keterampilan menulis kritis. Selain itu, penelitian lebih lanjut dapat mengeksplorasi dampak penggunaan ChatGPT terhadap kualitas tulisan mahasiswa, termasuk aspek-aspek seperti koherensi, tata bahasa, dan gaya bahasa. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi kebutuhan pelatihan dan dukungan yang diperlukan bagi dosen dan mahasiswa agar dapat memanfaatkan ChatGPT secara efektif dan optimal dalam proses pembelajaran dan penulisan akademik. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang potensi dan tantangan penggunaan AI dalam pendidikan tinggi, serta membantu dalam merumuskan kebijakan dan praktik pembelajaran yang lebih efektif dan inovatif.

  1. The Benefits and Challenges of ChatGPT: An Overview | Frontiers in Computing and Intelligent Systems.... drpress.org/ojs/index.php/fcis/article/view/4465The Benefits and Challenges of ChatGPT An Overview Frontiers in Computing and Intelligent Systems drpress ojs index php fcis article view 4465
  2. Student Attitudes towards Chat GPT: A Technology Acceptance Model Survey - International Educational... doi.org/10.58693/ier.114Student Attitudes towards Chat GPT A Technology Acceptance Model Survey International Educational doi 10 58693 ier 114
Read online
File size754.87 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test