UNIDAUNIDA
Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabTatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabPembelajaran dan pemerolehan bahasa Arab dapat mendorong meningkatkan perkembangan intelektualitas. Namun, Pendidikan Bahasa Arab Universitas Djuanda yang berasal dari sekolah umum merasa asing dengan tipikal pembelajaran bahasa Arab di kelas. Penelitian ini bertujuan mengetahui selera mahasiswa dalam Strategi Belajar Bahasa Arab, khususnya dalam strategi keterampilan berbahasa. Studi kasus ini menggunakan bentuk kajian campuran antara kuantitatif dan kualitatif. Data dikumpulkan dengan teknik convenience sampling melalui penyebaran angket yang berbasis digital dan disebarluaskan melalui sosial media. Penelitian ini mengungkap 57,1% mahasiswa lebih dominan memilih cara atau strategi yang lebih efektif dalam belajar bahasa Arab dengan berbicara atau praktek langsung.
Penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa Universitas Djuanda lebih memilih strategi belajar bahasa Arab yang berfokus pada praktik langsung dan komunikasi aktif.Hal ini mengindikasikan pentingnya metode pembelajaran yang melibatkan interaksi dan penggunaan bahasa secara kontekstual.Dengan demikian, pendekatan pembelajaran bahasa Arab di perguruan tinggi perlu lebih menekankan pada pengembangan keterampilan berbicara dan mendengarkan, serta menciptakan lingkungan belajar yang mendukung praktik bahasa secara intensif.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi preferensi mahasiswa terhadap strategi belajar bahasa Arab, seperti gaya belajar, motivasi, dan latar belakang pendidikan. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran bahasa Arab yang mengintegrasikan strategi praktik langsung dengan metode pembelajaran lainnya, seperti penggunaan teknologi dan media interaktif. Ketiga, penelitian perlu dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas model pembelajaran yang dikembangkan dalam meningkatkan keterampilan berbahasa Arab mahasiswa, khususnya dalam aspek berbicara dan memahami percakapan sehari-hari. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Arab di perguruan tinggi dan mempersiapkan mahasiswa untuk berkomunikasi secara efektif dalam berbagai konteks.
- Home Page. home page foundation profit organization govern digital object identifier system behalf agencies... Doi.OrgHome Page home page foundation profit organization govern digital object identifier system behalf agencies Doi Org
- Strategi Belajar Bahasa Arab yang Efektif pada Perguruan Tinggi | Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa... ojs.unida.info/tatsqifiy/article/view/2781Strategi Belajar Bahasa Arab yang Efektif pada Perguruan Tinggi Tatsqifiy Jurnal Pendidikan Bahasa ojs unida tatsqifiy article view 2781
| File size | 341.52 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIVAUNIVA Masyarakat desa memiliki kesadaran bersama yang kuat untuk mencapai kesejahteraan, namun masih membutuhkan dukungan atas keterbatasan sumber daya. HasilMasyarakat desa memiliki kesadaran bersama yang kuat untuk mencapai kesejahteraan, namun masih membutuhkan dukungan atas keterbatasan sumber daya. Hasil
UNIVAUNIVA Karo. Pelaksanaan pesantren kilat Ramadhan remaja gabungan 7 desa di Kecamatan Kotabuluh merupakan upaya untuk memberikan pendidikan dan pembinaan dalamKaro. Pelaksanaan pesantren kilat Ramadhan remaja gabungan 7 desa di Kecamatan Kotabuluh merupakan upaya untuk memberikan pendidikan dan pembinaan dalam
FIP UNGFIP UNG Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkanPendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan
UNIVAUNIVA Kegiatan PKM ini menargetkan remaja sebagai generasi produktif yang memiliki potensi belajar bahasa asing. Masalah yang dihadapi remaja masjid dalam belajarKegiatan PKM ini menargetkan remaja sebagai generasi produktif yang memiliki potensi belajar bahasa asing. Masalah yang dihadapi remaja masjid dalam belajar
UNIVAUNIVA Clustering adalah metode yang dapat digunakan untuk membagi kumpulan data (objek) ke dalam kelompok (cluster) berdasarkan kemiripan antar objek. KegiatanClustering adalah metode yang dapat digunakan untuk membagi kumpulan data (objek) ke dalam kelompok (cluster) berdasarkan kemiripan antar objek. Kegiatan
STKIP JBSTKIP JB Hasil kegiatan awal pada tahap implementasi telah menunjukkan hasil yang dapat diketahui bahwa banyaknya peserta didik merasa kurang nyaman, terancam danHasil kegiatan awal pada tahap implementasi telah menunjukkan hasil yang dapat diketahui bahwa banyaknya peserta didik merasa kurang nyaman, terancam dan
UNTAGUNTAG Analisis data menggunakan analisis regresi dengan menggunakan program SPSS 18 for windows. Hasil uji simultan didapatkan R = 0,461, F = 14,45, p = 0,000Analisis data menggunakan analisis regresi dengan menggunakan program SPSS 18 for windows. Hasil uji simultan didapatkan R = 0,461, F = 14,45, p = 0,000
UNTAGUNTAG Tujuan penelitian ini untuk menguji hubungan antara stres dan dukungan keluarga dengan agresivitas pada istri yang menjalani pernikahan jarak jauh. SubyekTujuan penelitian ini untuk menguji hubungan antara stres dan dukungan keluarga dengan agresivitas pada istri yang menjalani pernikahan jarak jauh. Subyek
Useful /
UNIVAUNIVA Kesimpulannya, kegiatan ini berhasil memperkecil kesenjangan literasi digital dan meningkatkan motivasi guru untuk menciptakan suasana belajar yang lebihKesimpulannya, kegiatan ini berhasil memperkecil kesenjangan literasi digital dan meningkatkan motivasi guru untuk menciptakan suasana belajar yang lebih
UNIVAUNIVA Media audiovisual berperan penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dengan menjembatani perbedaan karakteristik peserta didik dalam hal gaya belajar,Media audiovisual berperan penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dengan menjembatani perbedaan karakteristik peserta didik dalam hal gaya belajar,
UNIVAUNIVA Program pengabdian kepada masyarakat ini, yang berjudul Dari Organisasi ke Dunia Pendidikan: Membangun Santri sebagai Pemimpin dan Guru Masa Depan, bertujuanProgram pengabdian kepada masyarakat ini, yang berjudul Dari Organisasi ke Dunia Pendidikan: Membangun Santri sebagai Pemimpin dan Guru Masa Depan, bertujuan
UNTAGUNTAG Sumbangan efektif kedua variabel X terhadap Y ditunjukkan dari harga R2= 0,707 yang berarti variabel pola asuh demokratis dan kecerdasan emosi secara bersama-samaSumbangan efektif kedua variabel X terhadap Y ditunjukkan dari harga R2= 0,707 yang berarti variabel pola asuh demokratis dan kecerdasan emosi secara bersama-sama