PRINPRIN
CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan PendidikanCENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan PendidikanBroken home merupakan suatu hal yang tidak diinginkan oleh semua orang. Anak yang mengalami broken home akan berdampak terhadap perkembangan seorang anak. Broken home sendiri mengalami permasalahan akibat dari orangtua mereka, seperti orangtua mereka berpisah sehingga seorang anak tidak mendapatkan kasih sayang yang semestinya. Dalam mengatasi broken home, seorang anak harus memiliki kemampuan resiliensi, yaitu kemampuan untuk bangkit kembali serta mencari dan menemukan kebahagian mereka sendiri, karena setiap orang berhak untuk mencapai kebahagian. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan sampel 7 orang di SMAN 1 IV Koto pada kelas X dan menggunakan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data nya berupa wawancara dan observasi dan teknik analisis datanya reduksi data. Dan penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimanakah dinamika siswa broken home dengan hasil penelitian siswa yang memiliki kemampuan resiliensi mendapatkan dinamika atau perubahan pada dirinya.
Berdasarkan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa resiliensi sangat penting bagi anak broken home, karena dengan adanya kemampuan resiliensi anak dapat bangkit serta mencari dan menemukan kebahagian mereka sendiri meskipun berasal dari keluarga yang broken home.Mereka tersebut mendapatkan dinamika atau perubahan yaitu mampu menerima semuanya dengan ikhlas serta lapang dada dan mencari kesibukan tersendiri dengan harapan yang lebih baik buat masa depan dan cita-citanya kelak, yaitu agar digenerasi selanjutnya anak-anak mereka tidak merasakan apa yang mereka rasakan.Dan mereka dari subjek penelitian ini sendiriipun melakukan berbagai hal positif seperti lebih banyak bersosialisasi untuk mewujudkan kebahagian pada diri mereka sendiri meskipun berasal dari keluarga yang broken home.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam mengenai strategi spesifik yang digunakan siswa dengan resiliensi tinggi dalam menghadapi tantangan akibat broken home, termasuk peran dukungan sosial dari teman sebaya dan guru. Kedua, penelitian kuantitatif dengan skala yang lebih besar dapat dilakukan untuk menguji validitas dan generalisasi temuan penelitian ini, serta untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang berkontribusi terhadap resiliensi pada siswa broken home. Ketiga, penelitian intervensi dapat dirancang untuk mengembangkan program peningkatan resiliensi bagi siswa broken home, dengan fokus pada pelatihan keterampilan emosional, pemecahan masalah, dan pengembangan dukungan sosial. Program ini dapat diimplementasikan di sekolah dan dievaluasi efektivitasnya dalam meningkatkan kesejahteraan psikologis dan prestasi akademik siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai resiliensi pada siswa broken home dan memberikan kontribusi praktis dalam upaya mendukung perkembangan mereka.
| File size | 88.43 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UNSULBARUNSULBAR Kegiatan observasi ini memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris melalui metode menulis kata dalam bahasaKegiatan observasi ini memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris melalui metode menulis kata dalam bahasa
SANIYASANIYA Hasil dari post-test menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman siswa, meningkat dari 69,5% pada pre-test menjadi 80,25%, yang mengonfirmasiHasil dari post-test menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman siswa, meningkat dari 69,5% pada pre-test menjadi 80,25%, yang mengonfirmasi
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi miskonsepsi pembelajaran matematika pada materi himpunan dan faktor penyebab miskonsepsi serta strategi meminimalisirPenelitian ini bertujuan mengeksplorasi miskonsepsi pembelajaran matematika pada materi himpunan dan faktor penyebab miskonsepsi serta strategi meminimalisir
INAISINAIS Dari sisi positif, liberalisasi meningkatkan akses terhadap pendidikan berkualitas dan mendorong inovasi dalam kurikulum serta metode pengajaran. Namun,Dari sisi positif, liberalisasi meningkatkan akses terhadap pendidikan berkualitas dan mendorong inovasi dalam kurikulum serta metode pengajaran. Namun,
YAYASANNURULYAKINYAYASANNURULYAKIN Ia dapat berfungsi sebagai paradigma dasar bagi praktik pendidikan dalam masyarakat. Gangguan Penyalahgunaan Zat (Substance Use Disorder, SUD) menghadirkanIa dapat berfungsi sebagai paradigma dasar bagi praktik pendidikan dalam masyarakat. Gangguan Penyalahgunaan Zat (Substance Use Disorder, SUD) menghadirkan
NEWINERANEWINERA Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini dilakukan dari Juni hingga Agustus 2025. Subjek penelitian, yang dipilih melalui samplingMenggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini dilakukan dari Juni hingga Agustus 2025. Subjek penelitian, yang dipilih melalui sampling
SAINTISPUBSAINTISPUB Oleh karena itu, pelatihan guru berbasis integrasi nilai, penyediaan modul kontekstual, dan pengembangan instrumen penilaian komprehensif menjadi kebutuhanOleh karena itu, pelatihan guru berbasis integrasi nilai, penyediaan modul kontekstual, dan pengembangan instrumen penilaian komprehensif menjadi kebutuhan
POLITALAPOLITALA Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan ketiga tools tersebut dalam penulisan karya ilmiah. Metode pelaksanaanKegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan ketiga tools tersebut dalam penulisan karya ilmiah. Metode pelaksanaan
Useful /
IAI TABAHIAI TABAH Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji bagaimana nilai-nilai budaya Sunda diadaptasi dalam tafsir Al-Quran serta bagaimana tafsir tersebut berkontribusiTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji bagaimana nilai-nilai budaya Sunda diadaptasi dalam tafsir Al-Quran serta bagaimana tafsir tersebut berkontribusi
PPNIUNIMMANPPNIUNIMMAN Data dikumpulkan menggunakan lembar observasi dari data rekam medis yaitu data ibu hamil dengan status gizi dan preeklamsia dengan populasi 555 orang ibuData dikumpulkan menggunakan lembar observasi dari data rekam medis yaitu data ibu hamil dengan status gizi dan preeklamsia dengan populasi 555 orang ibu
PPNIUNIMMANPPNIUNIMMAN Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi menyusui terhadap efektivitas menyusui menggunakan metode LATCH pada ibu nifas dengan bayi LipPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi menyusui terhadap efektivitas menyusui menggunakan metode LATCH pada ibu nifas dengan bayi Lip
UNJUNJ Perangkat mobile /Handphone dapat menerima pesan singkat peringatan bahaya bencana tanah longsor dari prototipe Pengembangan Sistem Mitigasi Bencana TanahPerangkat mobile /Handphone dapat menerima pesan singkat peringatan bahaya bencana tanah longsor dari prototipe Pengembangan Sistem Mitigasi Bencana Tanah