MAHADEWAMAHADEWA
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan SainsEmasains : Jurnal Edukasi Matematika dan SainsPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam penyusunan perangkat pembelajaran inovatif dengan penguatan mata kuliah pendalaman materi dan pengembangan perangkat pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian eksplorasi. Subyek penelitian yang digunakan adalah mahasiswa PPG Dalam Jabatan Kategori I Angkatan III IKIP Saraswati Tahun Akademik 2023/2024 sebanyak 9 orang. Data penelitian berupa kemampuan pembuatan perangkat pembelajaran diperoleh dengan instrumen penilaian yang berupa lembar observasi. Tehnik analisis data dengan analisa kualitatif. Dari pembelajaran penguatan mata kuliah pendalaman materi dan pengembangan perangkat pembelajaran diperoleh hasil terjadi peningkatan nilai rata-rata untuk kemampuan penyusunan Perangkat Pembelajaran 75, 42 menjadi 85.64 sehingga mengalami peningkatan sebesar 10,22 atau sebesar 13,5 %. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penguatan mata kuliah pendalaman materi dan pengembangan perangkat pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam penyusunan perangkat pembelajaran inovatif.
Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa kemampuan mahasiswa PPG dalam membuat perangkat pembelajaran inovatif masih kurang.Mahasiswa belum memahami sepenuhnya bahwa sebelum membuat perangkat pembelajaran, hendaknya perlu memperhatikan berbabagi unsur dalam merancang pembelajaran inovatif.Unsur-unsur pembelajaran yang dimaksud, adalah TPACK (technological, pedagogical, content knowledge) sebagai kerangka dasar integrasi teknologi dalam proses pembelajaran, pembelajaran berbasis Neuroscience, HOTS (Higher Order Thinking Skills), tuntutan Kompetensi Abad 21 atau 4C (Comunication, Collaboration, Critical Thinking, Creativity), kemampuan literasi, dan unsur-unsur lain.Penyebab dari rendahnya kemampuan mahasiswa untuk membuat perangkat pembelajaran adalah kurangnya kemampuan numerasi dan literasi, sehingga mahasiswa bahkan tidak mampu merumuskan tujuan pembelajaran dengan baik, sehingga sintaks pembelajaran yang ingin dicapai tidak terlaksana dengan maksimal.
Untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam membuat perangkat pembelajaran inovatif, perlu dilakukan penguatan mata kuliah pendalaman materi dan pengembangan perangkat pembelajaran. Selain itu, penting untuk memperkenalkan dan mengintegrasikan konsep-konsep seperti TPACK, pembelajaran berbasis Neuroscience, dan HOTS dalam merancang pembelajaran inovatif. Dengan demikian, mahasiswa dapat memahami dan menerapkan unsur-unsur pembelajaran yang relevan dengan tuntutan kurikulum dan kebutuhan siswa. Selain itu, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan metode pengajaran yang efektif dan menarik, serta mengkaji peran teknologi dalam meningkatkan interaksi dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran.
| File size | 224.74 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
MAHADEWAMAHADEWA Rendahnya pemahaman tersebut dipengaruhi oleh kebingungan mahasiswa dalam mengaitkan konsep statistik dengan fenomena sehari‑hari serta berkurangnyaRendahnya pemahaman tersebut dipengaruhi oleh kebingungan mahasiswa dalam mengaitkan konsep statistik dengan fenomena sehari‑hari serta berkurangnya
AFEKSIAFEKSI Guru menggunakan alat sederhana yang tersedia di sekolah dan milik pribadi untuk memproduksi dan menyiarkan video, serta menyesuaikan durasi, frekuensi,Guru menggunakan alat sederhana yang tersedia di sekolah dan milik pribadi untuk memproduksi dan menyiarkan video, serta menyesuaikan durasi, frekuensi,
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Intervensi NHT dilaksanakan selama beberapa pertemuan menggunakan aktivitas terstruktur untuk meningkatkan interaksi teman sebaya dan pemecahan masalahIntervensi NHT dilaksanakan selama beberapa pertemuan menggunakan aktivitas terstruktur untuk meningkatkan interaksi teman sebaya dan pemecahan masalah
UNISSULAUNISSULA Hasil analisis perhitungan berdasarkan uji one sample t-test diperoleh nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,012 yang berarti bahwa proporsi siswa yang sudahHasil analisis perhitungan berdasarkan uji one sample t-test diperoleh nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,012 yang berarti bahwa proporsi siswa yang sudah
MAHADEWAMAHADEWA Pertumbuhan vegetatif tanaman dimulai dari pertumbuhan akar, batang, dan daun, yang membutuhkan cadangan makanan yang akan diubah menjadi energi untukPertumbuhan vegetatif tanaman dimulai dari pertumbuhan akar, batang, dan daun, yang membutuhkan cadangan makanan yang akan diubah menjadi energi untuk
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan, yaitu data bersumber dari berbagai buku referensi dan hasil penelitian sebelumnya yang sejenis, kemudianPenelitian ini merupakan penelitian kepustakaan, yaitu data bersumber dari berbagai buku referensi dan hasil penelitian sebelumnya yang sejenis, kemudian
MAHADEWAMAHADEWA Infeksi merupakan salah satu faktor penyebab utama morbiditas dan mortalitas diseluruh dunia. Terapi utama infeksi yaitu dengan penggunaan antibiotik.Infeksi merupakan salah satu faktor penyebab utama morbiditas dan mortalitas diseluruh dunia. Terapi utama infeksi yaitu dengan penggunaan antibiotik.
MAHADEWAMAHADEWA Sampel dalam penelitian ini adalah 374 siswa dari 5 sekolah menengah pertama di Bogor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang menggunakan augmentedSampel dalam penelitian ini adalah 374 siswa dari 5 sekolah menengah pertama di Bogor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang menggunakan augmented
Useful /
AFEKSIAFEKSI Ditemukan pula adanya kelangkaan instrumen yang secara spesifik dirancang dan divalidasi untuk siswa kelas 8 pada materi dampak sosial informatika. SLRDitemukan pula adanya kelangkaan instrumen yang secara spesifik dirancang dan divalidasi untuk siswa kelas 8 pada materi dampak sosial informatika. SLR
UNRAMUNRAM Peserta mulai memahami pentingnya memisahkan keuangan pribadi dan usaha, mengenal klasifikasi biaya, dan memiliki kesadaran baru akan pentingnya pencatatanPeserta mulai memahami pentingnya memisahkan keuangan pribadi dan usaha, mengenal klasifikasi biaya, dan memiliki kesadaran baru akan pentingnya pencatatan
MAHADEWAMAHADEWA ). Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah kosentrasi pupuk organik cair yaitu kosentrasi 1%; 2%;3%;4%;). Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah kosentrasi pupuk organik cair yaitu kosentrasi 1%; 2%;3%;4%;
MAHADEWAMAHADEWA Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan gambaran tentang efektivitas model Team Assisted Individualization (TAI) dalam meningkatkan pemahaman danHasil penelitian diharapkan dapat memberikan gambaran tentang efektivitas model Team Assisted Individualization (TAI) dalam meningkatkan pemahaman dan