IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI
AsalibunaAsalibunaPenelitian ini berfokus pada rendahnya keterampilan menulis bahasa Arab siswa di MAN 10 Jombang, yang disebabkan oleh kurangnya media pembelajaran yang menarik. Tujuan penelitian adalah mengembangkan media komik bertemakan keteladanan KH. A Wahab Hasbullah untuk meningkatkan motivasi dan keterampilan menulis siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah Research & Development (R&D) dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Pengembangan komik dilakukan melalui validasi ahli, uji coba individu, skala kecil, dan lapangan. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan menulis bahasa Arab, dengan rata-rata nilai pre-test 57,5 dan post-test 85,75. Kesimpulan dari penelitian ini adalah komik efektif sebagai media pembelajaran, mampu meningkatkan keterampilan menulis dan minat belajar siswa. Disarankan untuk memperluas penggunaan komik dalam berbagai mata pelajaran dan mengintegrasikan nilai-nilai keteladanan untuk meningkatkan pendidikan karakter siswa.
Wahab Hasbullah memberikan kontribusi signifikan dalam perkembangan keilmuan pembelajaran Bahasa Arab, khususnya dalam pendekatan pembelajaran yang komunikatif dan kontekstual.Melalui penggabungan nilai-nilai keteladanan tokoh nasional dan penggunaan bahasa Arab, komik ini menjadi sarana edukatif yang mampu mengaitkan pembelajaran bahasa dengan budaya dan karakter.Siswa tidak hanya belajar struktur dan kosakata bahasa Arab, tetapi juga memahami konteks penggunaan bahasa dalam kehidupan sehari-hari melalui cerita yang inspiratif dan dekat dengan nilai-nilai lokal.Selain itu, media komik ini mampu meningkatkan motivasi belajar siswa melalui penyajian visual yang menarik dan cerita yang memikat, sehingga memudahkan pemahaman materi serta mendorong siswa untuk aktif menulis dalam bahasa Arab.Dalam aspek keterampilan menulis, komik memberikan stimulus ide dan kosakata yang dapat digunakan siswa untuk berlatih mengekspresikan gagasan mereka secara tertulis.Hal ini tentu mendukung pendekatan pembelajaran produktif dalam Bahasa Arab, di mana siswa dituntut tidak hanya memahami, tetapi juga mampu memproduksi teks dalam bentuk tulisan.Dengan demikian, pengembangan media komik ini menjadi inovasi yang mendorong pembelajaran Bahasa Arab lebih menyenangkan, bermakna, dan berorientasi pada pembentukan karakter.
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis, saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: (1) Mengembangkan media komik dengan tema-tema keteladanan lainnya, seperti tokoh-tokoh agama atau tokoh inspiratif lainnya, untuk memperluas cakupan pembelajaran dan meningkatkan pendidikan karakter siswa. (2) Menggabungkan media komik dengan metode pembelajaran aktif, seperti diskusi kelompok atau aktivitas kolaboratif, untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses belajar dan mendorong mereka untuk berpikir kritis dan kreatif. (3) Melakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi efek jangka panjang penggunaan media komik dalam pembelajaran bahasa Arab, termasuk dampak pada motivasi belajar, minat membaca, dan kemampuan menulis siswa.
- The Development of Comic Learning Media Featuring the Exemplary KH. A. Wahab Hasbullah to Improve Arabic... jurnalfaktarbiyah.iainkediri.ac.id/index.php/asalibuna/article/view/3172The Development of Comic Learning Media Featuring the Exemplary KH A Wahab Hasbullah to Improve Arabic jurnalfaktarbiyah iainkediri ac index php asalibuna article view 3172
- PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATAKULIAH MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DI STIE “KBP”... doi.org/10.55681/economina.v2i10.935PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATAKULIAH MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DI STIE AuKBPAy doi 10 55681 economina v2i10 935
- Pembelajaran Keterampilan Menulis (Maharah al-Kitabah) dalam Bahasa Arab | Munawarah | Loghat Arabi :... journal.iaiddipolman.ac.id/index.php/loghat/article/view/15Pembelajaran Keterampilan Menulis Maharah al Kitabah dalam Bahasa Arab Munawarah Loghat Arabi journal iaiddipolman ac index php loghat article view 15
| File size | 1.62 MB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Tujuan utamanya adalah untuk mengukur sejauh mana media ini dapat meningkatkan performa menulis siswa. Analisis deskriptif menunjukkan peningkatan yangTujuan utamanya adalah untuk mengukur sejauh mana media ini dapat meningkatkan performa menulis siswa. Analisis deskriptif menunjukkan peningkatan yang
ITHBITHB 0 applications with minimal hardware requirements. Penelitian ini berhasil mengembangkan klasifikasi berbasis jaringan saraf terawasi untuk mendeteksi0 applications with minimal hardware requirements. Penelitian ini berhasil mengembangkan klasifikasi berbasis jaringan saraf terawasi untuk mendeteksi
EUREKAEUREKA Educational inequality in Indonesia is not solely the result of economic limitations, but also a reflection of the inequality of cultural capital institutionalizedEducational inequality in Indonesia is not solely the result of economic limitations, but also a reflection of the inequality of cultural capital institutionalized
YAYASANNURULYAKINYAYASANNURULYAKIN The study provides important implications for developing culturally-responsive career guidance interventions that simultaneously strengthen self-efficacyThe study provides important implications for developing culturally-responsive career guidance interventions that simultaneously strengthen self-efficacy
AFEKSIAFEKSI Data dianalisis menggunakan SPSS 25 dengan uji normalitas, uji homogenitas, dan dua uji-t sampel independen. Berdasarkan hasil penelitian, rata-rata skorData dianalisis menggunakan SPSS 25 dengan uji normalitas, uji homogenitas, dan dua uji-t sampel independen. Berdasarkan hasil penelitian, rata-rata skor
AFEKSIAFEKSI Data dianalisis melalui uji statistik t-test dan penghitungan N-Gain. Hasil akhir menunjukkan terdapat perbedaan signifikan antara hasil posttest kelompokData dianalisis melalui uji statistik t-test dan penghitungan N-Gain. Hasil akhir menunjukkan terdapat perbedaan signifikan antara hasil posttest kelompok
UNISSULAUNISSULA Hasil temuan menunjukkan kegiatan pembelajaran dengan blended learning pada mata pelajaran bahasa Inggris pada materi narrative text dapat memberikan dampakHasil temuan menunjukkan kegiatan pembelajaran dengan blended learning pada mata pelajaran bahasa Inggris pada materi narrative text dapat memberikan dampak
UNISSULAUNISSULA The result of this study, the C-L-C program had built students‟ character on discipline, responsibility, honor the other people and care to the environment.The result of this study, the C-L-C program had built students‟ character on discipline, responsibility, honor the other people and care to the environment.
Useful /
UIBUIB Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kenaikan berat badan ibu selama trimester ketiga dan kejadian berat badan lahir rendah padaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kenaikan berat badan ibu selama trimester ketiga dan kejadian berat badan lahir rendah pada
UIBUIB Faktor internal (usia, kondisi infeksi, jenis kelamin, asupan makanan) dan faktor eksternal (pendapatan keluarga, pendidikan, pengetahuan, pekerjaan orangFaktor internal (usia, kondisi infeksi, jenis kelamin, asupan makanan) dan faktor eksternal (pendapatan keluarga, pendidikan, pengetahuan, pekerjaan orang
AFEKSIAFEKSI Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat ilmiah terhadap permainan tradisional dalam pendidikan jasmani menunjukkan konsistensi dan peningkatan pada tahun-tahunHasil penelitian menunjukkan bahwa minat ilmiah terhadap permainan tradisional dalam pendidikan jasmani menunjukkan konsistensi dan peningkatan pada tahun-tahun
UNISSULAUNISSULA Berdasarkan hasil analisa dua kelompok data di atas maka terdapat perbedaan perolehan nilai hasil pembelajaran luring dan daring. Hasil pembelajaran denganBerdasarkan hasil analisa dua kelompok data di atas maka terdapat perbedaan perolehan nilai hasil pembelajaran luring dan daring. Hasil pembelajaran dengan