JPTAMJPTAM

Jurnal Pendidikan TambusaiJurnal Pendidikan Tambusai

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh sarana belajar (X) terhadap hasil belajar Pemrograman (Y) mahasiswa program studi Pendidikan Matematika PSDKU Universitas Pattimura Kabupaten Maluku Barat Daya. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2021 yang berjumlah 18 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner (angket) dan tes tulis. Analisis data yang digunakan adalah analisis Regresi Linier Sederhana. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa sarana belajar mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar Pemrograman. Pengaruh yang diberikan bernilai positif dengan nilai t sebesar 4,579 dan nilai R Square sebesar 56,7%. Oleh karena itu, ketersediaan saran belajar yang memadai bagi mahasiswa yang dapat mendukung proses pembelajaran Pemrograman merupakan hal yang penting agar mahasiswa memperoleh hasil belajar yang lebih baik.

Rata-rata hasil belajar Pemrograman mahasiswa sebesar 77,61 yang berada pada kategori baik berdasarkan acuan penilaian dari Universitas Pattimura.Ketersediaan sarana belajar mahasiswa pada perkuliahan Pemrograman secara umum berada pada kategori sedang dan kategori rendah.Berdasarkan hasil uji hipotesis diperoleh sarana belajar berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar Pemrograman mahasiswa.Oleh karena itu, penting untuk menyediakan sarana belajar yang memadai bagi mahasiswa yang dapat mendukung proses pembelajaran Pemrograman agar diperoleh hasil belajar yang lebih baik.

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disarankan untuk melakukan studi lanjutan yang berfokus pada faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi hasil belajar pemrograman mahasiswa. Misalnya, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur pengaruh motivasi belajar, kebiasaan belajar, dan kemampuan awal mahasiswa terhadap hasil belajar pemrograman. Selain itu, studi komparatif antara mahasiswa yang memiliki akses terhadap sarana belajar yang memadai dengan mereka yang tidak memiliki akses juga dapat dilakukan untuk lebih memahami dampak ketersediaan sarana belajar terhadap hasil belajar. Terakhir, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi strategi-strategi pembelajaran yang dapat diterapkan untuk meningkatkan hasil belajar pemrograman, terutama bagi mahasiswa yang memiliki keterbatasan akses terhadap sarana belajar.

  1. Edunomic : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Fakultas Pendidikan dan Sains. faktor ekstern mempengaruhi... jurnal.ugj.ac.id/index.php/Edunomic/article/view/246Edunomic Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Fakultas Pendidikan dan Sains faktor ekstern mempengaruhi jurnal ugj ac index php Edunomic article view 246
Read online
File size225.07 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS Development of Teaching Materials for English and Arabic for Educational of Natural Science at the State College Islamic of Mandailing Natal 2026More at 2026

UNISMUHUNISMUH Hasil penelitian ini adalah buku teks English and Arabic for Educational of Natural Science, yang mencakup tema-tema penting seperti pengantar, bagian-bagianHasil penelitian ini adalah buku teks English and Arabic for Educational of Natural Science, yang mencakup tema-tema penting seperti pengantar, bagian-bagian

JURIS Peran Ekosistem Kewirausahaan dalam Membentuk Intensi Berwirausaha Mahasiswa 2026More at 2026

IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA Dukungan pemerintah dalam bentuk subsidi dan program kewirausahaan turut memperkuat intensi tersebut. Ketersediaan infrastruktur fisik, khususnya fasilitasDukungan pemerintah dalam bentuk subsidi dan program kewirausahaan turut memperkuat intensi tersebut. Ketersediaan infrastruktur fisik, khususnya fasilitas

JURIS Pengenalan Lapangan Persekolahan I Di SMA Negeri 2 Palangka Raya 2026More at 2026

JURNALUNIV45SBYJURNALUNIV45SBY Kegiatan pengamatan ini dilakukan melalui observasi secara langsung. Adapun yang kami amati saat melakukan pengamatan melalui observasi secara langsungKegiatan pengamatan ini dilakukan melalui observasi secara langsung. Adapun yang kami amati saat melakukan pengamatan melalui observasi secara langsung

JURIS Analisis Beberapa Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Pembelian Impulsif Mahasiswa 2026More at 2026

IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA Secara praktis, hasil studi ini dapat menjadi pertimbangan dalam pengembangan program literasi keuangan dan pembentukan regulasi diri mahasiswa untuk menekanSecara praktis, hasil studi ini dapat menjadi pertimbangan dalam pengembangan program literasi keuangan dan pembentukan regulasi diri mahasiswa untuk menekan

JURIS Efektivitas Media Wayang Kertas Terhadap Kemampuan Mendongeng Mata Kuliah Keterampilan Berbicara Mahasiswa Program Dharmasiswa Universitas Muhammadiyah Surabaya 2025More at 2025

UM SURABAYAUM SURABAYA Nilai pada pertemuan pertama mencapai 84,33 dibulatkan menjadi 85 persen. Sedangkan pertemuan kedua mencapai 88,25 dibulatkan menjadi 89 persen. artinyaNilai pada pertemuan pertama mencapai 84,33 dibulatkan menjadi 85 persen. Sedangkan pertemuan kedua mencapai 88,25 dibulatkan menjadi 89 persen. artinya

JURIS Studi Deskriptif Burnout Pada Mahasiswa Keperawatan Anestesiologi di Universitas Harapan Bangsa 2025More at 2025

UNARUNAR Berdasarkan karakteristik responden, mayoritas mengalami burnout sedang pada rentang usia 18-20 tahun (30,1%), berdasarkan jenis kelamin, perempuan memilikiBerdasarkan karakteristik responden, mayoritas mengalami burnout sedang pada rentang usia 18-20 tahun (30,1%), berdasarkan jenis kelamin, perempuan memiliki

JURIS Hubungan Minat Belajar dengan Kemampuan Praktikum Rangkaian Seri Paralel pada Mahasiswa Pendidikan Fisika 2023More at 2023

UNCMUNCM Upaya sadar dan terencana untuk menciptakan suasana dan pembelajaran yang menyenangkan agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya adalahUpaya sadar dan terencana untuk menciptakan suasana dan pembelajaran yang menyenangkan agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya adalah

JURIS The importance of learner centered approach in vocabulary development 2022More at 2022

UNYUNY Rata-rata penguasaan mahasiswa di kelompok eksperimen meningkat sebesar 11% dibandingkan kelompok kontrol, yang menunjukkan efektivitas pendekatan berpusatRata-rata penguasaan mahasiswa di kelompok eksperimen meningkat sebesar 11% dibandingkan kelompok kontrol, yang menunjukkan efektivitas pendekatan berpusat

Useful /

JURIS The Relevance of Curriculum for Building Modeling and Information Design in Response to Business and Industry Needs in the Digital Era 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Peningkatan ini diharapkan dapat lebih selaras antara pendidikan vokasional dengan lanskap teknologi yang berkembang di sektor konstruksi. Kesimpulannya,Peningkatan ini diharapkan dapat lebih selaras antara pendidikan vokasional dengan lanskap teknologi yang berkembang di sektor konstruksi. Kesimpulannya,

JURIS Vocational Education Revolution Systematic Analysis of Augmented Reality Implementation in Technology and Vocational Learning 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Tinjauan sistematis terhadap 280 studi tentang implementasi Augmented Reality (AR) dalam pendidikan kejuruan menunjukkan minat yang terus meningkat danTinjauan sistematis terhadap 280 studi tentang implementasi Augmented Reality (AR) dalam pendidikan kejuruan menunjukkan minat yang terus meningkat dan

JURIS Investigating the immersion of inquiry in lecture in improving students understanding about scientific inquiry 2022More at 2022

UNYUNY Peserta terdiri dari 53 mahasiswa tahun pertama dari Departemen Kimia di sebuah universitas negeri di Kota Malang. Pemahaman mahasiswa tentang penyelidikanPeserta terdiri dari 53 mahasiswa tahun pertama dari Departemen Kimia di sebuah universitas negeri di Kota Malang. Pemahaman mahasiswa tentang penyelidikan

JURIS Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru 2022More at 2022

JPTAMJPTAM Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan expost facto. Instrument yang digunakan adalah kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisisPenelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan expost facto. Instrument yang digunakan adalah kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis

ads-block-test