JPTAMJPTAM

Jurnal Pendidikan TambusaiJurnal Pendidikan Tambusai

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh sarana belajar (X) terhadap hasil belajar Pemrograman (Y) mahasiswa program studi Pendidikan Matematika PSDKU Universitas Pattimura Kabupaten Maluku Barat Daya. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2021 yang berjumlah 18 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner (angket) dan tes tulis. Analisis data yang digunakan adalah analisis Regresi Linier Sederhana. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa sarana belajar mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar Pemrograman. Pengaruh yang diberikan bernilai positif dengan nilai t sebesar 4,579 dan nilai R Square sebesar 56,7%. Oleh karena itu, ketersediaan saran belajar yang memadai bagi mahasiswa yang dapat mendukung proses pembelajaran Pemrograman merupakan hal yang penting agar mahasiswa memperoleh hasil belajar yang lebih baik.

Rata-rata hasil belajar Pemrograman mahasiswa sebesar 77,61 yang berada pada kategori baik berdasarkan acuan penilaian dari Universitas Pattimura.Ketersediaan sarana belajar mahasiswa pada perkuliahan Pemrograman secara umum berada pada kategori sedang dan kategori rendah.Berdasarkan hasil uji hipotesis diperoleh sarana belajar berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar Pemrograman mahasiswa.Oleh karena itu, penting untuk menyediakan sarana belajar yang memadai bagi mahasiswa yang dapat mendukung proses pembelajaran Pemrograman agar diperoleh hasil belajar yang lebih baik.

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disarankan untuk melakukan studi lanjutan yang berfokus pada faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi hasil belajar pemrograman mahasiswa. Misalnya, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur pengaruh motivasi belajar, kebiasaan belajar, dan kemampuan awal mahasiswa terhadap hasil belajar pemrograman. Selain itu, studi komparatif antara mahasiswa yang memiliki akses terhadap sarana belajar yang memadai dengan mereka yang tidak memiliki akses juga dapat dilakukan untuk lebih memahami dampak ketersediaan sarana belajar terhadap hasil belajar. Terakhir, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi strategi-strategi pembelajaran yang dapat diterapkan untuk meningkatkan hasil belajar pemrograman, terutama bagi mahasiswa yang memiliki keterbatasan akses terhadap sarana belajar.

  1. Edunomic : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Fakultas Pendidikan dan Sains. faktor ekstern mempengaruhi... jurnal.ugj.ac.id/index.php/Edunomic/article/view/246Edunomic Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Fakultas Pendidikan dan Sains faktor ekstern mempengaruhi jurnal ugj ac index php Edunomic article view 246
Read online
File size225.07 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS PENINGKATAN HASIL BELAJAR PAI MELALUI MODEL PEMBELAAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DI SDN 11 MALALAK 2026More at 2026

PRINPRIN Berdasarkan hasil analisis penelitian peningkatan pembelajaran, rata-rata siswa pada Siklus I adalah 76. Karena nilai yang dicapai pada siklus I belumBerdasarkan hasil analisis penelitian peningkatan pembelajaran, rata-rata siswa pada Siklus I adalah 76. Karena nilai yang dicapai pada siklus I belum

JURIS Penggunaan Media Pembelajaran Puzzle Rabu Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Peserta Didik 2024More at 2024

WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Hal ini membuktikan bahwa penggunaan media “Puzzle Rabu pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila materi keragaman budaya dapat meningkatkan motivasiHal ini membuktikan bahwa penggunaan media “Puzzle Rabu pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila materi keragaman budaya dapat meningkatkan motivasi

JURIS Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ips Melalui Penggunaan Media Pembelajaran Media Asli Rempah Rempah Maar 2024More at 2024

WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode tes tertulis, observasi, dokumentasi. Adapun prosedur penelitian dilakukan melalui dua siklus dan setiapTeknik pengumpulan data dengan menggunakan metode tes tertulis, observasi, dokumentasi. Adapun prosedur penelitian dilakukan melalui dua siklus dan setiap

JURIS Pemanfaatan Media Wordwall Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia 2024More at 2024

WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Hasil menunjukkan peningkatan persentase nilai kelas setelah penerapan Wordwall, dengan mean skor posttest mencapai 85% dan N‑Gain sebesar 0,51, mengindikasikanHasil menunjukkan peningkatan persentase nilai kelas setelah penerapan Wordwall, dengan mean skor posttest mencapai 85% dan N‑Gain sebesar 0,51, mengindikasikan

JURIS Penggunaan Zoom Meeting Terintegrasi Google Classroom pada Pembelajaran Geografi 2023More at 2023

UNISSULAUNISSULA Masuk ke abad ke-21, pembelajaran dituntut untuk mampu mengintegrasikan kemampuan literasi, kecakapan sikap, pengetahuan dan keterampilan, serta penguasaanMasuk ke abad ke-21, pembelajaran dituntut untuk mampu mengintegrasikan kemampuan literasi, kecakapan sikap, pengetahuan dan keterampilan, serta penguasaan

JURIS Studi Komparasi Hasil Pembelajaran Luring dan Pembelajaran Daring pada Mata Kuliah Bahasa Arab 2023More at 2023

UNISSULAUNISSULA Data nilai yang ada lalu dianalisa dengan teknik analisa uji normalitas, homogenitas dan uji-t. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kehadiranData nilai yang ada lalu dianalisa dengan teknik analisa uji normalitas, homogenitas dan uji-t. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kehadiran

JURIS Pengaruh Penggunaan Aplikasi Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa 2022More at 2022

MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Google Classroom terhadap peningkatan hasil belajar matematika siswa kelas X UPW SMK NegeriPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Google Classroom terhadap peningkatan hasil belajar matematika siswa kelas X UPW SMK Negeri

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Numbered Head Together untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Biologi Materi Metabolisme Peserta Didik Kelas XII MIPA 2 Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru 2022More at 2022

JPTAMJPTAM Penerapan model pembelajaran kooperatif Numbered Head Together dapat meningkatkan hasil belajar biologi di kelas XII MIPA 2 MAN 1 Pekanbaru. Hal ini terlihatPenerapan model pembelajaran kooperatif Numbered Head Together dapat meningkatkan hasil belajar biologi di kelas XII MIPA 2 MAN 1 Pekanbaru. Hal ini terlihat

Useful /

JURIS IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PKN UNTUK MENGUATKAN KARAKTER SISWA SEBAGAI TINDAKAN PREVENTIF BULLYING DI SEKOLAH DASAR 2024More at 2024

WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Untuk mendapatkan pedoman langkah-langkah dalam mengungkapkan permasalahan yang dalam penelitian maka ditetapkan pendekatan penelitian yaitu deskriptifUntuk mendapatkan pedoman langkah-langkah dalam mengungkapkan permasalahan yang dalam penelitian maka ditetapkan pendekatan penelitian yaitu deskriptif

JURIS Proses Transformasi Budaya Pada Sekolah Alam Tondo Lino Ngata Toro Kecamatan Kulawi Kabupaten Sigi 2024More at 2024

UNTADUNTAD Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan sejarah terbentuknya Sekolah Alam Tondo Lino Ngata Toro dan mengetahui proses pembelajaran di sekolah tersebut.Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan sejarah terbentuknya Sekolah Alam Tondo Lino Ngata Toro dan mengetahui proses pembelajaran di sekolah tersebut.

JURIS Penggunaan Makrozoobentos sebagai Bioindikator Pencemaran Logam Berat pada Ekosistem Lamun 2023More at 2023

MAHADEWAMAHADEWA Lamun adalah satu-satunya kelompok tumbuhan laut berbunga di lingkungan laut. Makrozoobentos adalah hewan yang sering dijumpai berasosiasi dengan lamun.Lamun adalah satu-satunya kelompok tumbuhan laut berbunga di lingkungan laut. Makrozoobentos adalah hewan yang sering dijumpai berasosiasi dengan lamun.

JURIS Fraksinasi Komponen Aktif Ekstrak Kasar Rimpang Jeringau Sebagai Fungisida Terhadap Jamur Sclerotium rolfsii Sacc Penyebab Penyakit Busuk Batang pada Tanaman Kacang Tanah dengan Kromatografi Kolom dan 2022More at 2022

MAHADEWAMAHADEWA rolfsii dengan sangat kuat. Hasil penelitian ini diharapkan dapat dipakai sebagai dasar untuk penerapan rimpang jeringau di lapangan. Kandungan senyawarolfsii dengan sangat kuat. Hasil penelitian ini diharapkan dapat dipakai sebagai dasar untuk penerapan rimpang jeringau di lapangan. Kandungan senyawa

ads-block-test