JURNALUNIV45SBYJURNALUNIV45SBY
Jurnal Pengabdian MasyarakatJurnal Pengabdian MasyarakatMata Kuliah Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP I) adalah proses pengamatan atau observasi dan pemagangan yang dilakukan oleh mahasiswa program sarjana pendidikan untuk mempelajari aspek-aspek pembelajan serta pengelolaan pendidikan di satuan pendidikan yang penting dilaksanakan oleh mahasiswa. Agar setiap mahasiswa dapat mengenal dengan baik tentang suasana dan kegiatan persekolahan melalui kegiatan observasi langsung ke sekolah terkait. Adapun tujuan kegiatan ini adalah untuk membentuk mahasiswa jurusan kependidikan dalam kompetensi terkait akademik kependidikan dan akademik bidang studi, memahami situasi mengajar dan belajar secara langsung di lingkungan sekolah dan mahasiswa dipersiapkan untuk mengetahui, memahami serta menghayati profesinya kelak di kemudian hari.Kegiatan pengamatan ini dilakukan melalui observasi secara langsung. Adapun yang kami amati saat melakukan pengamatan melalui observasi secara langsung meliputi beberapa aspek sebagai berikut: (1) kultur sekolah, (2) struktur organisasi dan tata kelola sekolah, (3) visi dan misi sekolah, (4) kokurikuler dan ekstrakurikuler, (5) peraturan dan tata tertib sekolah, (6) kegiatan ceremonial-formal, serta (7) praktik pembiasaan dan kebiasaan positif.
Pengenalan Lapangan Persekolahan I (PLP I) merupakan tahapan penting dalam penyiapan guru profesional, dimana mahasiswa mengamati proses pembelajaran, mengembangkan perangkat pembelajaran, dan belajar mengajar terbimbing.Observasi di SMA Negeri 2 Palangka Raya menunjukkan adanya kultur sekolah yang mendukung (3S, upacara, kebersihan), struktur organisasi yang jelas, serta visi‑misi yang menekankan keimanan, kepedulian lingkungan, dan prestasi global.Selain itu, kegiatan kokurikuler, aturan tata tertib, seremonial formal, dan praktik kebiasaan positif seperti gotong‑royong dan 3S terimplementasi dengan baik.
Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi dampak PLP I terhadap pencapaian belajar siswa dengan membandingkan beberapa sekolah menengah atas di wilayah Kalimantan Tengah, sehingga dapat diketahui apakah observasi mahasiswa berkontribusi pada peningkatan hasil belajar. Selanjutnya, penting untuk meneliti efektivitas praktik 3S (senyum, sapa, salam) dalam meningkatkan iklim sosial dan kepuasan guru serta siswa, dengan menggunakan metode survei dan wawancara longitudinal. Terakhir, dapat dikembangkan sebuah platform digital yang memfasilitasi pencatatan, refleksi, dan berbagi hasil observasi PLP I, lalu diuji kegunaannya dalam mempercepat proses pembelajaran dan meningkatkan kualitas bimbingan dosen pembimbing.
| File size | 1.66 MB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIPASBYUNIPASBY A pre-experimental study with one group pretest posttest design was conducted involving 30 pregnant women in the third trimester, divided into treatmentA pre-experimental study with one group pretest posttest design was conducted involving 30 pregnant women in the third trimester, divided into treatment
UNIPASBYUNIPASBY Hasil uji statistik Wilcoxon diperoleh nilai p-value 0,000 (p-value36 minggu di BPM Listiorini tahun 2022 berkurang secara signifikan setelah diberikanHasil uji statistik Wilcoxon diperoleh nilai p-value 0,000 (p-value36 minggu di BPM Listiorini tahun 2022 berkurang secara signifikan setelah diberikan
UNIPASBYUNIPASBY Terdapat hubungan antara teknik pelvic rocking dengan penurunan nyeri punggung bawah pada ibu hamil multigravida, dengan mean penurunan tingkat nyeri sebesarTerdapat hubungan antara teknik pelvic rocking dengan penurunan nyeri punggung bawah pada ibu hamil multigravida, dengan mean penurunan tingkat nyeri sebesar
HTPHTP Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian analitik kuantitatif dan desain cross sectional. Penelitian ini diadakan di RSUD Arifin Achmad ProvinsiMetode penelitian ini menggunakan jenis penelitian analitik kuantitatif dan desain cross sectional. Penelitian ini diadakan di RSUD Arifin Achmad Provinsi
GOMITGOMIT Sasaran kegiatan ini adalah 30 ibu hamil dan menyusui yang datang ke Posyandu. Jenis kegiatan yang dilakukan mencakup memberikan edukasi tentang mengenaliSasaran kegiatan ini adalah 30 ibu hamil dan menyusui yang datang ke Posyandu. Jenis kegiatan yang dilakukan mencakup memberikan edukasi tentang mengenali
Q2LIIQ2LII Bahaya kehamilan yang sering terjadi, seperti perdarahan, hipertensi dalam kehamilan, infeksi, dan anemia, dapat dicegah maupun dikurangi risikonya melaluiBahaya kehamilan yang sering terjadi, seperti perdarahan, hipertensi dalam kehamilan, infeksi, dan anemia, dapat dicegah maupun dikurangi risikonya melalui
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, serta analisis data modelPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, serta analisis data model
POLTEKKES PALUPOLTEKKES PALU Teknik pengumpulan data menggunakan data primer dengan membagikan kuesioner kepada responden. Analisis yang digunakan adalah uji korelasi. Hasil: BerdasarkanTeknik pengumpulan data menggunakan data primer dengan membagikan kuesioner kepada responden. Analisis yang digunakan adalah uji korelasi. Hasil: Berdasarkan
Useful /
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian lanjutan disarankan untuk melakukan percobaan eksperimental yang membandingkan efektivitas Three Cs pada tingkat mahasiswa berbeda serta mengeksplorasiPenelitian lanjutan disarankan untuk melakukan percobaan eksperimental yang membandingkan efektivitas Three Cs pada tingkat mahasiswa berbeda serta mengeksplorasi
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian ini berkontribusi pada penerapan psikologi humanistik yang berkembang dalam kritik sastra dan menekankan relevansi novel dengan diskusi saatPenelitian ini berkontribusi pada penerapan psikologi humanistik yang berkembang dalam kritik sastra dan menekankan relevansi novel dengan diskusi saat
KEMENDAGRIKEMENDAGRI Pendekatan deskriptif kualitatif digunakan, termasuk wawancara semi-terstruktur, observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan pengkodean kualitatif,Pendekatan deskriptif kualitatif digunakan, termasuk wawancara semi-terstruktur, observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan pengkodean kualitatif,
GOMITGOMIT Edukasi ini diharapkan tidak hanya meningkatkan pengetahuan anak tetapi juga adanya perubahan perilaku sehingga pengetahuan yang diperoleh dapat diterapkanEdukasi ini diharapkan tidak hanya meningkatkan pengetahuan anak tetapi juga adanya perubahan perilaku sehingga pengetahuan yang diperoleh dapat diterapkan