JPTAMJPTAM
Jurnal Pendidikan TambusaiJurnal Pendidikan TambusaiPenelitian ini merupakan upaya kongkret Direktorat Jendral Guru dan Tenaga kependidikan (Ditjen GTK) Kementerian Pendidikan, Kebudayaan Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek) dalam mendukung peningkatan kemampuan literasi bagi guru Sekolah Dasar (SD) melalui program beasiswa Microcredential di Teacher College Columbia University yang sejalan dengan Peraturan Direktorat Jendral (Perdirjen) Nomor 0340/B/HK.01.03/2022 tentang Kerangka Kompetensi Literasi dan Numerasi Bagi Guru SD. Tujuan utama penelitian ini adalah memberikan gambaran komprehensif terkait proses dan hasil pelaksanaan program Microcredential di Teacher College Columbia University yang diharapkan mampu mencapai beberapa tujuan spesifik, diantaranya: (1) meningkatkan kompetensi literasi guru; (2) membentuk jejaring guru pendamping literasi yang memiliki kemampuan dan motivasi untuk mengimbaskan pengetahuan dan keterampilan yang diperolehnya dalam komunitas profesi; (3) membina komunitas guru pendamping literasi melalui program-program yang berkelanjutan dalam rangkaian kegiatan sebelum, selama, dan setelah pelatihan microcredential.
Program Teacher College Reading and Writing Project (TCRWP) dianggap relevan dengan pengembangan program literasi pada jenjang Pendidikan Dasar di Indonesia sehingga merepresentasikan Peraturan Direktorat Jendral (Perdirjen) Nomor 0340/B/HK.03/2022 tentang Kerangka Kompetensi Literasi dan Numerasi Bagi Guru SD.Setiap peserta merasakan kebermanfaatan dari program asistensi yang telah dilakukan, diantaranya.(1) meningkatan pemahaman prinsip literasi kontinum secara konseptual sebagai polarisasi pembelajaran literasi yang representatif dengan konteks pendidikan Indonesia saat ini.(2) mampu memilih dan mengembangkan buku ramah cerna beserta tingkatannya.(3) mampu menyusun pengembangan strategi pembelajaran literasi yang lebih kontekstual sesuai kebutuhan anak.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi dampak jangka panjang program microcredential terhadap praktik pengajaran literasi di sekolah dasar Indonesia. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang adaptasi model TCRWP dalam konteks budaya lokal yang lebih inklusif, termasuk integrasi teknologi digital untuk mendukung pembelajaran jarak jauh. Terakhir, penelitian juga bisa mengeksplorasi pengembangan modul pelatihan berbasis komunitas untuk memperkuat kolaborasi antara guru, orang tua, dan ekosistem sekolah dalam mendorong literasi nasional.
- Pengembangan Bahan Ajar Membaca Pemahaman Menggunakan Pojok Literasi di Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu.... jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/523Pengembangan Bahan Ajar Membaca Pemahaman Menggunakan Pojok Literasi di Sekolah Dasar Jurnal Basicedu jbasic index php basicedu article view 523
- Strategi Guru Mengenalkan Konsep Dasar Literasi di PAUD Sebagai Persiapan Masuk SD/MI | Jurnal Obsesi... obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/673Strategi Guru Mengenalkan Konsep Dasar Literasi di PAUD Sebagai Persiapan Masuk SD MI Jurnal Obsesi obsesi index php obsesi article view 673
| File size | 409.15 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
DHARMAWANGSADHARMAWANGSA Oleh karenanya, kita harus terus berupaya mendorong serta membimbing para generasi muda termasuk pelajar dan mahasiswa untuk membudayakan kegiatan Literasi.Oleh karenanya, kita harus terus berupaya mendorong serta membimbing para generasi muda termasuk pelajar dan mahasiswa untuk membudayakan kegiatan Literasi.
MASOEMUNIVERSITYMASOEMUNIVERSITY Mitra pengabdian adalah warga Desa Cisitu yang terdiri dari berbagai kalangan usia dan latar belakang pendidikan. Metode yang digunakan adalah ParticipatoryMitra pengabdian adalah warga Desa Cisitu yang terdiri dari berbagai kalangan usia dan latar belakang pendidikan. Metode yang digunakan adalah Participatory
COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan media pembelajaran yang dapat membantu guru memvisualisasikan materi ekosistem hutan kepada siswa sekolahPenelitian ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan media pembelajaran yang dapat membantu guru memvisualisasikan materi ekosistem hutan kepada siswa sekolah
COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL Game board adalah media pembelajaran interaktif yang memadukan unsur edukasi dan hiburan. CyberQuest di kembangkan untuk mengajarkan literasi digital kepadaGame board adalah media pembelajaran interaktif yang memadukan unsur edukasi dan hiburan. CyberQuest di kembangkan untuk mengajarkan literasi digital kepada
JOMPARNDJOMPARND Program ini juga membentuk sikap kreatif, kolaboratif, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi. Pelatihan Literasi Digital di SMAN 3 Konawe SelatanProgram ini juga membentuk sikap kreatif, kolaboratif, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi. Pelatihan Literasi Digital di SMAN 3 Konawe Selatan
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Temuan menunjukkan bahwa meskipun alumni terutama termotivasi oleh fleksibilitas waktu dan pendapatan langsung, mereka juga menghadapi tantangan signifikanTemuan menunjukkan bahwa meskipun alumni terutama termotivasi oleh fleksibilitas waktu dan pendapatan langsung, mereka juga menghadapi tantangan signifikan
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Metode yang digunakan ialah metode eksperimen dengan desain penelitian post test only control groupPengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Metode yang digunakan ialah metode eksperimen dengan desain penelitian post test only control group
UMUSUMUS Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengenalkan dan mengimplementasikan bentuk literasi dan numerasi dalam kegiatan pembelajaran di sekolah dasar. MetodeTujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengenalkan dan mengimplementasikan bentuk literasi dan numerasi dalam kegiatan pembelajaran di sekolah dasar. Metode
Useful /
HTPHTP Keracunan makanan merupakan keadaan gawat darurat yang memerlukan penanganan serius untuk mendapatkan pertolongan pertama segera secara tepat untuk menyelamatkanKeracunan makanan merupakan keadaan gawat darurat yang memerlukan penanganan serius untuk mendapatkan pertolongan pertama segera secara tepat untuk menyelamatkan
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Guru memainkan peran penting dalam pendidikan karena dapat membantu peserta didik mengembangkan potensi mereka. Namun, studi tracer study Pendidikan AkuntansiGuru memainkan peran penting dalam pendidikan karena dapat membantu peserta didik mengembangkan potensi mereka. Namun, studi tracer study Pendidikan Akuntansi
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Regresi linier berganda digunakan untuk menguji dampak variabel akuntansi hijau, kinerja lingkungan, dan perempuan di jajaran direksi terhadap nilai perusahaan.Regresi linier berganda digunakan untuk menguji dampak variabel akuntansi hijau, kinerja lingkungan, dan perempuan di jajaran direksi terhadap nilai perusahaan.
JPTAMJPTAM Penelitian ini mengidentifikasi enam jenis praanggapan dalam novel Pulang, yaitu eksistensial, faktif, leksikal, struktural, nonfaktif, dan kontrafaktual.Penelitian ini mengidentifikasi enam jenis praanggapan dalam novel Pulang, yaitu eksistensial, faktif, leksikal, struktural, nonfaktif, dan kontrafaktual.