JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN
Jurnal Inovasi Pendidikan MH ThamrinJurnal Inovasi Pendidikan MH ThamrinBerdasarkan pengamatan peneliti di sekolah MI Al – Ikhlas Pondok Gede, model dan metode pembelajaran tidak bervariasi masih berpusat pada guru, sehingga kegiatan belajar menjadi pasif dan belum optimalnya belajar siswa, masih terbatasnya sarana dan prasarana sehingga kegiatan belajar menjadi tidak menyenangkan, tidak tercapainya nilai sesuai dengan KKM. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe group investigation (GI) terhadap hasil belajar pembelajaran IPA kelas III MI Al – Ikhlas Pondok Gede dengan sampel sebanyak 60 peserta didik. Pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Metode yang digunakan ialah metode eksperimen dengan desain penelitian post test only control group desain. Pengumpulan data dilakukan dengan penskoran hasil belajar dan kemudian dianalisis dengan menggunakan uji-t, berdasarkan perhitungan uji-t diperoleh nilai thitung = 13,01 dan ttabel = 1,69 pada dk = 29 dan taraf signifikan 0,05 sehingga hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis kerja (H1) diterima. Dengan demikian, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) dapat dijadikan salah satu pendekatan dalam mengembangkan hasil belajar pembelajaran IPA kelas III di MI Al – Ikhlas Pondok Gede.
Berdasarkan hasil penelitian, model pembelajaran kooperatif tipe group investigation sangat berpengaruh terhadap hasil belajar pembelajaran ipa siswa kelas III MI Al-Ikhlas Pondok Gede.Hasil uji hipotesis menggunakan uji-t menunjukkan bahwa hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis kerja (H1) diterima.Oleh karena itu, penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas III di MI Al-Ikhlas Pondok Gede.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat meneliti pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) terhadap aspek lain dalam pembelajaran IPA, seperti keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah. Hal ini penting untuk memastikan bahwa model tersebut tidak hanya meningkatkan hasil belajar kognitif, tetapi juga mengembangkan keterampilan yang lebih tinggi. Kedua, penelitian dapat dilakukan dengan melibatkan siswa dari berbagai latar belakang sosioekonomi, untuk mengetahui apakah model ini efektif untuk semua jenis siswa. Dengan demikian, dapat diperoleh data yang lebih representatif dan dapat digunakan untuk merancang program pembelajaran yang lebih inklusif. Ketiga, penelitian lanjutan dapat menguji efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) dalam kombinasi dengan metode pembelajaran lain, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran berbasis masalah. Kombinasi metode yang tepat dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih kaya dan bermakna bagi siswa.
| File size | 449.87 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Dengan implementasi yang cermat, didukung pengembangan profesional, dan evaluasi berkelanjutan, pembelajaran kooperatif dapat berkontribusi signifikanDengan implementasi yang cermat, didukung pengembangan profesional, dan evaluasi berkelanjutan, pembelajaran kooperatif dapat berkontribusi signifikan
USBIUSBI Sebaliknya, inovasi edukasi terbukti memiliki pengaruh positif baik secara langsung maupun tidak langsung terhadap keberhasilan tim, yang mengindikasikanSebaliknya, inovasi edukasi terbukti memiliki pengaruh positif baik secara langsung maupun tidak langsung terhadap keberhasilan tim, yang mengindikasikan
UNUJAUNUJA Studi ini mengkaji implementasi kepemimpinan transformasional dalam supervisi Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah. Meskipun kepemimpinan transformasionalStudi ini mengkaji implementasi kepemimpinan transformasional dalam supervisi Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah. Meskipun kepemimpinan transformasional
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji efektivitas pembelajaran berbasis masalah multikultural, mengidentifikasi persepsi guru, dan mengkaji kontraksiTujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji efektivitas pembelajaran berbasis masalah multikultural, mengidentifikasi persepsi guru, dan mengkaji kontraksi
UHNSUGRIWAUHNSUGRIWA Dalam konteks manajemen LPD, pemahaman terhadap temuan ini bisa menjadi rujukan untuk memperbaiki strategi manajemen sumber daya manusia dan teknologiDalam konteks manajemen LPD, pemahaman terhadap temuan ini bisa menjadi rujukan untuk memperbaiki strategi manajemen sumber daya manusia dan teknologi
STIEBANKBPDJATENGSTIEBANKBPDJATENG Tidak terdapat perbedaan antara kinerja keuangan bank umum konvensional dan bank umum syariah berdasarkan rasio ROA 3. Tidak terdapat perbedaan antaraTidak terdapat perbedaan antara kinerja keuangan bank umum konvensional dan bank umum syariah berdasarkan rasio ROA 3. Tidak terdapat perbedaan antara
STIEBANKBPDJATENGSTIEBANKBPDJATENG Penelitian ini menunjukkan bahwa Brand Experience, Brand Image, Persepsi Kualitas, dan Brand Trust masing-masing berpengaruh positif dan signifikan terhadapPenelitian ini menunjukkan bahwa Brand Experience, Brand Image, Persepsi Kualitas, dan Brand Trust masing-masing berpengaruh positif dan signifikan terhadap
KOMPETIFKOMPETIF Oleh karena itu, penting bagi Lembaga Pendidikan Ganesha Operation untuk terus mempertahankan dan meningkatkan citra mereknya guna memperkuat pengaruhnyaOleh karena itu, penting bagi Lembaga Pendidikan Ganesha Operation untuk terus mempertahankan dan meningkatkan citra mereknya guna memperkuat pengaruhnya
Useful /
USBIUSBI Penelitian ini berkontribusi pada literatur dengan menyoroti dampak langsung kepemimpinan wanita pada hasil organisasi utama, sekaligus menjadi dasar awalPenelitian ini berkontribusi pada literatur dengan menyoroti dampak langsung kepemimpinan wanita pada hasil organisasi utama, sekaligus menjadi dasar awal
UHNSUGRIWAUHNSUGRIWA Untuk mencapai level 2, diperlukan pengorganisasian dan dokumentasi formal terhadap kebijakan dan prosedur terkait, serta implementasi langkah-langkahUntuk mencapai level 2, diperlukan pengorganisasian dan dokumentasi formal terhadap kebijakan dan prosedur terkait, serta implementasi langkah-langkah
UQUQ Untuk pertumbuhan tanaman tidak memberikan pengaruh yang nyata, tetapi untuk panjang akar tanaman dan produksi tanaman memberikan pengaruh yang nyata dariUntuk pertumbuhan tanaman tidak memberikan pengaruh yang nyata, tetapi untuk panjang akar tanaman dan produksi tanaman memberikan pengaruh yang nyata dari
UTSUTS Ekstraknya yang diperoleh yang berwarna coklat digunakan untuk merendam kertas saring. Rendaman kertas saring tersebut merupakan media kertas pH yang dapatEkstraknya yang diperoleh yang berwarna coklat digunakan untuk merendam kertas saring. Rendaman kertas saring tersebut merupakan media kertas pH yang dapat