COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL
Kolase : Jurnal Seni Rupa Dan DesainKolase : Jurnal Seni Rupa Dan DesainLiterasi digital merupakan kemampuan untuk memahami, menggunakan, dan mengelola informasi di dunia maya secara bijak, aman, dan bertanggung jawab. Kendati angka melek huruf di Indonesia mencapai 96%, tingkat literasi digital masih rendah. Game board adalah media pembelajaran interaktif yang memadukan unsur edukasi dan hiburan. CyberQuest di kembangkan untuk mengajarkan literasi digital kepada siswa usia 10–15 tahun. Dengan desain yang ramah anak dan materi yang relevan, CyberQuest diharapkan menjadi alternatif media pembelajaran yang efektif, kreatif, dan menyenangkan.
Melalui proses perancangan, Board Game CyberQuest berhasil diwujudkan sebagai media pembelajaran literasi digital yang interaktif dan menyenangkan.Permainan ini lebih relevan dan mampu meningkatkan minat belajar generasi muda.Dengan menggabungkan riset, penyusunan mekanisme permainan, perancangan zona dan kartu, hingga uji coba langsung pada target audiens, CyberQuest terbukti menarik minat pemain untuk belajar sambil bermain dan meningkatkan pemahaman mereka terhadap berbagai risiko digital.
Untuk menambah efektivitas CyberQuest sebagai media pembelajaran literasi digital, perlu dilakukan penelitian lanjutan mengenai dampak jangka panjang permainan ini terhadap perubahan perilaku dan peningkatan keterampilan digital siswa. Selain itu, penelitian mengenai pengembangan versi digital dari CyberQuest bisa dilakukkan agar permainan ini lebih dapat diakses oleh lebih banyak pelajar yang memiliki akses ke perangkat digital. Dalam rangka meningkatkan relevansi pendidikan, penelitian dapat difokuskan pada integrasi CyberQuest dengan kurikulum sekolah pada berbagai tingkat pendidikan dengan berbagai metode penilaian yang berbeda.
| File size | 887.76 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
IPINTERNASIONALIPINTERNASIONAL Penelitian ini memberikan wawasan berbasis bukti tentang pendekatan komunitas dalam mengatasi kesenjangan digital di kota-kota sumber daya terbatas danPenelitian ini memberikan wawasan berbasis bukti tentang pendekatan komunitas dalam mengatasi kesenjangan digital di kota-kota sumber daya terbatas dan
STAI AL-HIDAYAHSTAI AL-HIDAYAH Latar belakang: Kompetensi guru pendidikan agama Islam harus merujuk pada petunjuk Rasulullah SAW sebagai guru yang dilengkapi dengan sifat-sifat unggul,Latar belakang: Kompetensi guru pendidikan agama Islam harus merujuk pada petunjuk Rasulullah SAW sebagai guru yang dilengkapi dengan sifat-sifat unggul,
STAI AL-HIDAYAHSTAI AL-HIDAYAH Implikasi: Implikasi penelitian ini adalah e-modul berbasis hypercontent dapat meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa dan mendukung pembelajaranImplikasi: Implikasi penelitian ini adalah e-modul berbasis hypercontent dapat meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa dan mendukung pembelajaran
UNIBAUNIBA Temuan ini menunjukkan bahwa semakin baik pemahaman individu terkait tabungan, pinjaman, risiko, investasi, serta semakin tinggi kemampuan digital sepertiTemuan ini menunjukkan bahwa semakin baik pemahaman individu terkait tabungan, pinjaman, risiko, investasi, serta semakin tinggi kemampuan digital seperti
UNIBAUNIBA Pendekatan kualitatif deskriptif digunakan untuk menggali pengalaman guru dan murid melalui observasi, wawancara mendalam, serta dokumentasi karya. AnalisisPendekatan kualitatif deskriptif digunakan untuk menggali pengalaman guru dan murid melalui observasi, wawancara mendalam, serta dokumentasi karya. Analisis
PPNIUNIMMANPPNIUNIMMAN Penelitian kuantitatif dengan desain cross-sectional ini melibatkan 45 responden yang dipilih dengan teknik total sampling. Data dikumpulkan menggunakanPenelitian kuantitatif dengan desain cross-sectional ini melibatkan 45 responden yang dipilih dengan teknik total sampling. Data dikumpulkan menggunakan
ASIAASIA Aplikasi Praktis: Temuan menunjukkan bahwa alat digital yang mudah diakses seperti Canva meningkatkan branding untuk UMKM pertanian, memungkinkan desainAplikasi Praktis: Temuan menunjukkan bahwa alat digital yang mudah diakses seperti Canva meningkatkan branding untuk UMKM pertanian, memungkinkan desain
ASIAASIA Pendekatan partisipatif digunakan, melibatkan observasi, pelatihan, mentoring, dan evaluasi dengan delapan UMKM terpilih. Data dikumpulkan melalui wawancara,Pendekatan partisipatif digunakan, melibatkan observasi, pelatihan, mentoring, dan evaluasi dengan delapan UMKM terpilih. Data dikumpulkan melalui wawancara,
Useful /
PUSTAKAGALERIMANDIRIPUSTAKAGALERIMANDIRI Untuk menjembatani kesenjangan ini, Program Studi D3 Teknik Komputer Politeknik Negeri Padang – PSDKU Solok Selatan bekerja sama dengan Supreme EnergyUntuk menjembatani kesenjangan ini, Program Studi D3 Teknik Komputer Politeknik Negeri Padang – PSDKU Solok Selatan bekerja sama dengan Supreme Energy
MJIPUBLISHERMJIPUBLISHER Dengan dukungan kebijakan pendidikan yang visioner, peningkatan profesionalisme pendidik, kesiapan infrastruktur, serta kolaborasi multipihak, EkosistemDengan dukungan kebijakan pendidikan yang visioner, peningkatan profesionalisme pendidik, kesiapan infrastruktur, serta kolaborasi multipihak, Ekosistem
UNIBAUNIBA Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan data skunder yaitu laporan keuangan perbankan BUMN tahun 2017-2024. Sampel penelitian ini sebanyakPenelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan data skunder yaitu laporan keuangan perbankan BUMN tahun 2017-2024. Sampel penelitian ini sebanyak
PPMSCHOOLPPMSCHOOL 3) Elemen Model Bisnis dengan Alternatif Strategi.identifikasi alternatif yang digunakan melalui analisa hubungan peluang, ancaman, kekuatan, serta kelemahan3) Elemen Model Bisnis dengan Alternatif Strategi.identifikasi alternatif yang digunakan melalui analisa hubungan peluang, ancaman, kekuatan, serta kelemahan