JPTAMJPTAM
Jurnal Pendidikan TambusaiJurnal Pendidikan TambusaiPermasalahan yang paling mendasar dalam satuan pendidikan adalah bagaimana peningkatan mutu dalam satuan pendidikan serta kendala dan hambatan yang dihadapi tersebut. Hal tersebut menjadi suatu keharusan dalam satuan pendidikan sebagai bentuk pertanggung jawaban satuan pendidikan dalam hal layanan mutu pendidikan kepada masyarakat. Maka, salah satu upaya pemerintah dan satuan pendidikan dalam meningkatkan mutu pendidikan perlu adanya upaya atau langkah yang sesuai dengan standar pendidikan nasional. Penelitian ini menggunakan metode riset kepustakaan dengan pengumpulan data melalui dokumentasi dan analisis kritis terhadap dokumen terkait peningkatan mutu pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akreditasi merupakan salah satu upaya dalam meningkatkan mutu pendidikan pada satuan pendidikan. Dalam pelaksanaan akreditasi satuan pendidikan perlu memperhatikan manajemen akreditasi sekolah, faktor yang menjadi penghambat dalam akreditasi dan solusinya, tindak lanjut pasca akreditasi dan langkah dalam mencapai akreditasi yang baik.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengelolaan akreditasi yang baik sangat penting dalam pelaksanaan akreditasi sekolah untuk mencapai tujuan yang diharapkan.Manajemen akreditasi harus mencakup perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan monitoring/evaluasi.Akreditasi merupakan salah satu upaya efektif untuk meningkatkan mutu pendidikan dan menciptakan sumber daya manusia yang bermutu secara nasional.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi model manajemen akreditasi sekolah yang efektif dan adaptif terhadap konteks lokal. Kedua, perlu dilakukan studi mendalam mengenai dampak akreditasi terhadap peningkatan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa di berbagai jenjang pendidikan. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen akreditasi yang lebih komprehensif dan relevan dengan perkembangan pendidikan terkini, termasuk integrasi teknologi dan inovasi pembelajaran. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di Indonesia, dengan memberikan panduan yang lebih jelas dan terarah bagi sekolah dalam mempersiapkan dan melaksanakan akreditasi, serta memastikan bahwa proses akreditasi benar-benar berdampak positif terhadap kualitas pendidikan yang diberikan kepada peserta didik. Dengan demikian, akreditasi tidak hanya menjadi formalitas, tetapi menjadi motor penggerak perbaikan dan inovasi dalam sistem pendidikan nasional.
- PENGELOLAAN PERSIAPAN AKREDITASI SEKOLAH | Sholihin | JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan.... journal2.um.ac.id/index.php/jamp/article/view/3042PENGELOLAAN PERSIAPAN AKREDITASI SEKOLAH Sholihin JAMP Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan journal2 um ac index php jamp article view 3042
- MANAJEMEN MUTU KERJASAMA KEPALA SEKOLAH SEBAGAI PENINGKATAN KUALITAS DAN AKREDITASI SEKOLAH DASAR DI... doi.org/10.23917/warta.v19i3.3042MANAJEMEN MUTU KERJASAMA KEPALA SEKOLAH SEBAGAI PENINGKATAN KUALITAS DAN AKREDITASI SEKOLAH DASAR DI doi 10 23917 warta v19i3 3042
- Akreditasi Sekolah sebagai Suatu Upaya Penjaminan Mutu Pendidikan di Indonesia | Awaludin | SAP (Susunan... doi.org/10.30998/sap.v2i1.1156Akreditasi Sekolah sebagai Suatu Upaya Penjaminan Mutu Pendidikan di Indonesia Awaludin SAP Susunan doi 10 30998 sap v2i1 1156
| File size | 164.51 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi kepemimpinan partisipatif dan transformasional yang dipadukan dengan manajemen pendidikan inovatif mampu menciptakanHasil penelitian menunjukkan bahwa strategi kepemimpinan partisipatif dan transformasional yang dipadukan dengan manajemen pendidikan inovatif mampu menciptakan
UMPOUMPO Penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Universitas Jenderal Soedirman Purwokerto menggunakan pendekatan andragogi,Penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Universitas Jenderal Soedirman Purwokerto menggunakan pendekatan andragogi,
UMPOUMPO Melalui analisis kritis yang didukung oleh literatur yang memadai, penelitian ini bertujuan untuk mengungkap model keluarga menurut Zakiah Daradjat yangMelalui analisis kritis yang didukung oleh literatur yang memadai, penelitian ini bertujuan untuk mengungkap model keluarga menurut Zakiah Daradjat yang
IAIN BONEIAIN BONE Penerapan strategi humas yang mencakup komunikasi transparan, promosi aktif, dan keterlibatan masyarakat terbukti dapat membentuk citra positif sekolahPenerapan strategi humas yang mencakup komunikasi transparan, promosi aktif, dan keterlibatan masyarakat terbukti dapat membentuk citra positif sekolah
UMPOUMPO Metode yang digunakan adalah studi literatur, dengan pengumpulan data melalui bacaan terkait seni Reyog Ponorogo, media E‑Comic, serta penanaman nilaiMetode yang digunakan adalah studi literatur, dengan pengumpulan data melalui bacaan terkait seni Reyog Ponorogo, media E‑Comic, serta penanaman nilai
UNIRA MALANGUNIRA MALANG observasi lingkungan, perumusan strategi, implementasi strategi, dan evaluasi. Observasi lingkungan melibatkan analisis SWOT untuk mengidentifikasi kekuatanobservasi lingkungan, perumusan strategi, implementasi strategi, dan evaluasi. Observasi lingkungan melibatkan analisis SWOT untuk mengidentifikasi kekuatan
UNISSULAUNISSULA Peningkatan mutu sekolah terutama untuk jenjang menengah kejuruan dengan mempunyai tingkat kedisiplinan yang tinggi. Kedisiplinan merupakan salah satuPeningkatan mutu sekolah terutama untuk jenjang menengah kejuruan dengan mempunyai tingkat kedisiplinan yang tinggi. Kedisiplinan merupakan salah satu
STAIMA ALHIKAMSTAIMA ALHIKAM Hasil penelitian menunjukkan: 1) Peran kiai dalam meningkatkan mutu di Pondok Pesantren Bahrul Maghfiroh di Malang adalah sebagai manajer, pendidik, pemberdayaHasil penelitian menunjukkan: 1) Peran kiai dalam meningkatkan mutu di Pondok Pesantren Bahrul Maghfiroh di Malang adalah sebagai manajer, pendidik, pemberdaya
Useful /
UNRIKAUNRIKA Dalam pernikahan kombinasi, anak yang lahir dari pernikahan beda kewarganegaraan memiliki hak waris yang dapat dipenuhi setelah mencapai usia 18 tahun,Dalam pernikahan kombinasi, anak yang lahir dari pernikahan beda kewarganegaraan memiliki hak waris yang dapat dipenuhi setelah mencapai usia 18 tahun,
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Oleh karena itu, perspektif Siyasah Syariyah menggarisbawahi perlunya kebijakan yang proporsional, adaptif, dan mampu mencegah kerusakan yang lebih besarOleh karena itu, perspektif Siyasah Syariyah menggarisbawahi perlunya kebijakan yang proporsional, adaptif, dan mampu mencegah kerusakan yang lebih besar
NEWINERANEWINERA Temuan menunjukkan bahwa fragmentasi kapasitas masih menjadi hambatan utama, di mana lembaga dengan kompetensi teknis kuat sering menunjukkan kelemahanTemuan menunjukkan bahwa fragmentasi kapasitas masih menjadi hambatan utama, di mana lembaga dengan kompetensi teknis kuat sering menunjukkan kelemahan
JPTAMJPTAM Bagaimanakah Kompilasi Hukum Ekonomi syariah terhadap transkasi jual beli yang dilakukan oleh orang yang tidak cakap hukum. Dan bagaimanakah dampak yangBagaimanakah Kompilasi Hukum Ekonomi syariah terhadap transkasi jual beli yang dilakukan oleh orang yang tidak cakap hukum. Dan bagaimanakah dampak yang