FKPTFKPT
Bulletin of Information Technology (BIT)Bulletin of Information Technology (BIT)Fasilitas Sekolah merupakan Sarana yang disediakan oleh Pihak Sekolah maupun Perguruan Tinggi untuk menunjang kegiatan dan dapat dimanfaatkan oleh Siswa, Guru, Mahasiswa dan Staff yang berada pada ruang lingkup suatu Pendidikan tertentu. Demi terciptanya Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) yang baik dan mendukung proses pengembangan maupun prestasi maka Sekolah atau Perguruan Tinggi yang baik harus memiliki Sarana ruang Kelas, laboratorium, Perpustakaan, Kantin, tempat Ibadah dan Lapangan. Dengan menerapkan data mining dan memanfaatkan sumber data yang didapatkan serta penerapan metode cluster K-Means dapat ditarik informasi terkait Fasilitas Sekolah. Jumlah cluster yang diperoleh adalah 2 cluster dengan jumlah kuadrat menurut cluster 76,0%.
Dengan dilakukannya penelitian ini diharapkan dapat menjadi informasi terhadap data fasilitas Sekolah yang perlu diperhatikan agar kegiatan proses belajar mengajar menjadi lebih efektif, dan dapat dijadikan sebagai bahan evaluasi oleh pihak terkait mengenai sarana prasarana fasilitas Sekolah.Berdasarkan penelitian yang sudah dibahas diatas Provinsi yang fasilitasnya masuk kedalam kategori tertinggi berada pada Provinsi Jawa Barat, Jawa Tengah, dan Jawa Timur.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat memperluas cakupan data dengan memasukkan variabel-variabel lain yang relevan, seperti kualitas guru, kurikulum, dan tingkat partisipasi siswa, untuk mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif tentang faktor-faktor yang memengaruhi kualitas pendidikan di setiap provinsi. Kedua, penelitian dapat menggunakan metode clustering yang lebih kompleks, seperti hierarchical clustering atau DBSCAN, untuk mengidentifikasi pola-pola yang lebih nuanced dalam distribusi fasilitas sekolah. Ketiga, penelitian dapat mengembangkan model prediktif yang dapat memprediksi kebutuhan fasilitas sekolah di masa depan berdasarkan tren pertumbuhan populasi dan perkembangan teknologi.
| File size | 809.28 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
LAAROIBALAAROIBA Negeri 2 Aceh Tamiang sebagai lokasi penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan observasi terhadap pengawas dan kepala madrasah sebagaiNegeri 2 Aceh Tamiang sebagai lokasi penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan observasi terhadap pengawas dan kepala madrasah sebagai
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat mahasiswa menjadi guru akuntansi dipengaruhi oleh persepsi profesi guru, self-efficacy, dan prestasi belajar.Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat mahasiswa menjadi guru akuntansi dipengaruhi oleh persepsi profesi guru, self-efficacy, dan prestasi belajar.
OJSOJS Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Minat Belajar dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran EkonomiPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Minat Belajar dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Ekonomi
UNYUNY Analisis data menggunakan KMO (Keiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy) dan Uji Sferisitas Bartlett. Metode ekstraksi yang digunakan adalah PrincipalAnalisis data menggunakan KMO (Keiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy) dan Uji Sferisitas Bartlett. Metode ekstraksi yang digunakan adalah Principal
UNYUNY Penilaian oleh para ahli, kepala sekolah, dan guru menunjukkan bahwa program ini terbukti valid, praktis, dan efektif untuk digunakan sebagai model pendampinganPenilaian oleh para ahli, kepala sekolah, dan guru menunjukkan bahwa program ini terbukti valid, praktis, dan efektif untuk digunakan sebagai model pendampingan
UNYUNY Temuan menunjukkan bahwa instrumen tersebut valid dan reliabel, sehingga dapat diterapkan dalam penelitian selanjutnya. Gender, jenjang, dan masa kerjaTemuan menunjukkan bahwa instrumen tersebut valid dan reliabel, sehingga dapat diterapkan dalam penelitian selanjutnya. Gender, jenjang, dan masa kerja
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Oleh karena itu, pendidik taman kanak-kanak disarankan untuk menerapkan strategi pembelajaran penemuan dalam proses pembelajaran matematika awal untukOleh karena itu, pendidik taman kanak-kanak disarankan untuk menerapkan strategi pembelajaran penemuan dalam proses pembelajaran matematika awal untuk
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Gowa terdiri dari tiga tahap yaitu tahap perencanaan, terdiri dari pembuatan jadwal guru mengajar, melakukan dialog untuk membuat kesepakatan dan persiapanGowa terdiri dari tiga tahap yaitu tahap perencanaan, terdiri dari pembuatan jadwal guru mengajar, melakukan dialog untuk membuat kesepakatan dan persiapan
Useful /
FKPTFKPT Algoritma Apriori mengidentifikasi pola pembelian tersembunyi dengan nilai Lift Ratio tertinggi 1. 48 pada pasangan Pampers S dan Mie Sedap, menunjukkanAlgoritma Apriori mengidentifikasi pola pembelian tersembunyi dengan nilai Lift Ratio tertinggi 1. 48 pada pasangan Pampers S dan Mie Sedap, menunjukkan
FKPTFKPT Aplikasi ini dinilai sangat praktis digunakan (96%) dan mampu meningkatkan minat belajar budaya (88%). Disimpulkan bahwa aplikasi VR-Box ini layak danAplikasi ini dinilai sangat praktis digunakan (96%) dan mampu meningkatkan minat belajar budaya (88%). Disimpulkan bahwa aplikasi VR-Box ini layak dan
UNMUNM Penelitian ini menyelidiki dampak Pendekatan Terpadu Murdoch (MIA) dalam meningkatkan pemahaman membaca bahasa Inggris dan pemikiran analitis di kalanganPenelitian ini menyelidiki dampak Pendekatan Terpadu Murdoch (MIA) dalam meningkatkan pemahaman membaca bahasa Inggris dan pemikiran analitis di kalangan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang memperoleh model pembelajaran berbasis masalah lebih tinggi dibandingkan siswa yang memperolehPeningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang memperoleh model pembelajaran berbasis masalah lebih tinggi dibandingkan siswa yang memperoleh