UNIDAUNIDA
Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabTatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabInsya adalah materi yang berkaitan dengan belajar Maharah Qiraah dan Kitabah. Dalam pembelajaran diperlukan sesuatu yang dapat merangsang daya pikir peserta didik. Permasalahan dalam penelitian ini adalah nilai peserta didik kelas 4C Pondok Pesantren Ar‑Risalah Putri Ponorogo belum memenuhi target yang diinginkan, terutama pada kemampuan menulis insya dari judul yang ditentukan, disebabkan belum adanya penerapan media pembelajaran khusus selain buku pegangan guru. Komik merupakan media yang dapat merangsang daya pikir peserta didik; gambar berwarna memudahkan mereka menulis esai insya. Penelitian bertujuan mengetahui cara membuat komik sebagai upaya meningkatkan hasil belajar dan keaktifan peserta didik dalam pembelajaran Insya menggunakan komik bergambar. Metode penelitian yang dipakai adalah Penelitian Tindakan Kelas. Hasil penerapan media komik meningkatkan rata‑rata hasil ujian siklus I dari 6,39 menjadi 6,55 pada siklus II (peningkatan 2%) dan meningkatkan keaktifan peserta didik sebesar 24% (dari 71% menjadi 94%).
Media komik khusus materi insya kelas 4 KMI Pondok Pesantren Modern Ar‑Risalah Putri Ponorogo dapat membantu memperbaiki nilai peserta didik pada materi insya.Penggunaan gambar berwarna memudahkan peserta didik dalam menulis karangan insya sesuai judul.Visual yang menarik meningkatkan pemahaman alur cerita serta aktivasi menulis peserta didik.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki apakah penerapan media komik bergambar memberikan peningkatan yang serupa pada mata pelajaran bahasa Arab di kelas yang lebih tinggi, seperti kelas 5 KMI, sehingga dapat memperluas generalisasi temuan. Selain itu, studi dapat membandingkan efektivitas media komik tradisional dengan versi digital interaktif yang memanfaatkan tablet atau aplikasi edukasi, untuk mengetahui perbedaan dampak terhadap motivasi dan hasil belajar siswa. Penelitian juga dapat mengevaluasi peran pelatihan guru dalam merancang dan mengimplementasikan media komik, dengan menguji apakah peningkatan kompetensi guru berkontribusi pada efektivitas media tersebut. Selanjutnya, penelitian longitudinal dapat dilakukan untuk menilai dampak jangka panjang penggunaan media komik terhadap retensi kemampuan menulis insya serta perkembangan keterampilan menulis kreatif siswa selama satu tahun ajaran penuh. Akhirnya, studi kualitatif dapat menggali persepsi siswa dan guru terhadap elemen estetika dan naratif dalam komik, guna mengidentifikasi faktor‑faktor desain yang paling mendukung pembelajaran bahasa Arab.
| File size | 1.28 MB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Penelitian ini menyimpulkan bahwa model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) efektif meningkatkan motivasi dan prestasi belajar Sejarah (Peminatan)Penelitian ini menyimpulkan bahwa model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) efektif meningkatkan motivasi dan prestasi belajar Sejarah (Peminatan)
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pengunaan media pembelajaran berbasis budaya gici-gici pada pembelajaran matematika kelas VIII SMPPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pengunaan media pembelajaran berbasis budaya gici-gici pada pembelajaran matematika kelas VIII SMP
UMMUBAUMMUBA Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate). Subjek penelitian adalah 30 pesertaMetode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate). Subjek penelitian adalah 30 peserta
UMMUBAUMMUBA Dampaknya terlihat pada peningkatan ketaatan beribadah, keikhlasan, rasa percaya diri, kreativitas, tanggung jawab, kejujuran, dan kedisiplinan pesertaDampaknya terlihat pada peningkatan ketaatan beribadah, keikhlasan, rasa percaya diri, kreativitas, tanggung jawab, kejujuran, dan kedisiplinan peserta
HABIHABI Data diperoleh melalui pretest, posttest, angket, dan observasi. Penelitian menggunakan teknik analisis data uji Normalitas, Homogenitas dan Hipotesis.Data diperoleh melalui pretest, posttest, angket, dan observasi. Penelitian menggunakan teknik analisis data uji Normalitas, Homogenitas dan Hipotesis.
AMIKVETERANAMIKVETERAN Subjek penelitian ini, yaitu peserta didik kelas II Sekolah Dasar Negeri 165/VIII Sumber Arum Kabupaten Tebo. Instrumen penelitian ini, yaitu lembar observasiSubjek penelitian ini, yaitu peserta didik kelas II Sekolah Dasar Negeri 165/VIII Sumber Arum Kabupaten Tebo. Instrumen penelitian ini, yaitu lembar observasi
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Kesimpulannya, model pembelajaran discovery learning dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika peserta didik kelas XI IPS 1 MAN 2 Kota Padang.Kesimpulannya, model pembelajaran discovery learning dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika peserta didik kelas XI IPS 1 MAN 2 Kota Padang.
MAHARDHIKAMAHARDHIKA Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hasil persepsi peserta didik dalam pembelajaran PJOK berbasis pembelajaran jarak jauh SMA Negeri 1 Ulujami selamaTujuan penelitian ini untuk mengetahui hasil persepsi peserta didik dalam pembelajaran PJOK berbasis pembelajaran jarak jauh SMA Negeri 1 Ulujami selama
Useful /
CITRABAKTICITRABAKTI Dari hasil pemaparan dapat ditarik kesimpulan adalah dalam:Kemajuan IPTEK harus diiringi dengan kemajuan akhlak pada peserta didik. Inovasi yang dilakukanDari hasil pemaparan dapat ditarik kesimpulan adalah dalam:Kemajuan IPTEK harus diiringi dengan kemajuan akhlak pada peserta didik. Inovasi yang dilakukan
UNIBUNIB Keanekaragaman jenis ikan Chaetodontidae yang termasuk dalam ketegori tinggi ditemukan di Pulau Dorehkar. Kelimpahan ikan Chaetodontidae tertinggi ditemukanKeanekaragaman jenis ikan Chaetodontidae yang termasuk dalam ketegori tinggi ditemukan di Pulau Dorehkar. Kelimpahan ikan Chaetodontidae tertinggi ditemukan
UNIBUNIB Selama pengamatan tercatat 443 individu yang tergolong dalam 19 jenis ekhinodermata. Jumlah jenis terdiri dari 7 jenis kelompok bintang laut (Asteroidea),Selama pengamatan tercatat 443 individu yang tergolong dalam 19 jenis ekhinodermata. Jumlah jenis terdiri dari 7 jenis kelompok bintang laut (Asteroidea),
UNIBUNIB Nelayan di Kawasan Pulau Baai memiliki armada penangkapan ikan yang lebih besar sehingga dapat menjangkau daerah penangkapan ikan yang lebih jauh. SementaraNelayan di Kawasan Pulau Baai memiliki armada penangkapan ikan yang lebih besar sehingga dapat menjangkau daerah penangkapan ikan yang lebih jauh. Sementara