HABIHABI

Jurnal Pendidikan dan KebudayaanJurnal Pendidikan dan Kebudayaan

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya hasil belajar IPA akibat metode pembelajaran konvensional yang bersifat satu arah dan minimnya penggunaan teknologi interaktif. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas metode Game Based Learning berbantuan Wordwall dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas VII pada materi Zat dan Perubahannya di SMP Negeri 2 Padang. Penelitian menggunakan desain eksperimen semu (kuasi-eksperimental) dengan Nonequivalent Control Group, melibatkan kelas eksperimen yang menggunakan Game Based Learning dengan Wordwall dan kelas kontrol dengan metode ceramah. Data diperoleh melalui pretest, posttest, angket, dan observasi. Penelitian menggunakan teknik analisis data uji Normalitas, Homogenitas dan Hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan perbedaan signifikan pada hasil belajar (thitung = 2,44 > ttabel= 2,00), didukung keterlaksanaan pembelajaran yang tinggi (97%) dan respons peserta didik (91,82%) dengan kategori sangat baik. Disimpulkan bahwa Game Based Learning berbantuan Wordwall efektif meningkatkan hasil belajar IPA peserta didik.

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan di SMPN 2 Padang yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Game Based Learning berbantuan Wordwall terhadap hasil belajar peserta didik kelas VII pada materi Zat dan Perubahannya.Hasil penelitian menunjukkan perbedaan rata-rata yang signifikan antara kelas eksperimen dan kontrol dengan thitung 2,44 > ttabel 2,00, sehingga H0 ditolak dan Ha diterima.Penerapan metode Game Based Learning berbantuan Wordwall terbukti berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar peserta didik.Hal ini didukung keterlaksanaan pembelajaran yang sangat baik dengan persentase seberar 97% serta respons peserta didik yang sangat tinggi dengan persentase seberar 91,82%.Dapat disimpulkan, metode Game Based Learning berbantuan Wordwall telah memberikan pengaruh signifikan terhadap hasil belajar peserta didik.

Berdasarkan temuan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi pengaruh penggunaan Game Based Learning berbantuan Wordwall terhadap motivasi belajar siswa, dengan fokus pada aspek-aspek seperti keaktifan, ketekunan, dan minat terhadap mata pelajaran IPA. Kedua, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi efektivitas kombinasi Game Based Learning dengan strategi pembelajaran lain, seperti pembelajaran kolaboratif atau pembelajaran berbasis proyek, dalam meningkatkan pemahaman konsep sains siswa. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model Game Based Learning yang disesuaikan dengan karakteristik siswa dengan gaya belajar yang berbeda, sehingga dapat memaksimalkan efektivitas pembelajaran bagi seluruh siswa.

  1. ANALISIS PENGGUNAAN APLIKASI WORDWALL PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV DI SDN CIRACAS 05 PAGI | PIONIR:... jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Pionir/article/view/14133ANALISIS PENGGUNAAN APLIKASI WORDWALL PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV DI SDN CIRACAS 05 PAGI PIONIR jurnal ar raniry ac index php Pionir article view 14133
  2. Analisis Penerapan Metode Games Education dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar | JagoMIPA:... doi.org/10.53299/jagomipa.v1i1.27Analisis Penerapan Metode Games Education dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar JagoMIPA doi 10 53299 jagomipa v1i1 27
  3. Vol 2, No 4 (2025). vol oktober doi https jpk v2i4 table contents artikel peran dukungan keluarga kesepian... jurnal.habi.ac.id/index.php/JPK/issue/view/93Vol 2 No 4 2025 vol oktober doi https jpk v2i4 table contents artikel peran dukungan keluarga kesepian jurnal habi ac index php JPK issue view 93
  4. Development of problem-based student worksheet with authentic assessment to improve student's physics... doi.org/10.1088/1742-6596/1185/1/012075Development of problem based student worksheet with authentic assessment to improve students physics doi 10 1088 1742 6596 1185 1 012075
Read online
File size847.99 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS Langkah Langkah Menyusun Media Lks Ipa Berbasis Sains Teknologi Masyarakat 2026More at 2026

IAINTAKENGONIAINTAKENGON Penelitian ini menyimpulkan bahwa penyusunan media LKS IPA berbasis Sains Teknologi Masyarakat (STM) melibatkan empat tahap utama. Pendefinisian (Define),Penelitian ini menyimpulkan bahwa penyusunan media LKS IPA berbasis Sains Teknologi Masyarakat (STM) melibatkan empat tahap utama. Pendefinisian (Define),

JURIS Pengembangan Bahan Ajar Digital Berbasis Puisi Tradisional Menggunakan Pendekatan Project Based Learning untuk Meningkatkan Kreativitas Menulis Puisi Siswa SMP 2025More at 2025

JOMPUJOMPU Implementasinya memberikan kontribusi signifikan bagi pembelajaran sastra, melestarikan budaya lokal, dan membuka peluang pengembangan model bahan ajarImplementasinya memberikan kontribusi signifikan bagi pembelajaran sastra, melestarikan budaya lokal, dan membuka peluang pengembangan model bahan ajar

JURIS Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VI melalui Media Pembelajaran Video pada Tema 6 dan 7 Topik Biologi 2025More at 2025

UIBUUIBU Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus. Penelitian ini dilakukan pada Januari-FebruariMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus. Penelitian ini dilakukan pada Januari-Februari

JURIS Peningkatan Hasil Belajar Siswa Materi Limbah Lunak Melalui Media Pembelajaran Carta 2025More at 2025

UIBUUIBU Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkanMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan

JURIS Improving Learning Outcomes of SD Negeri 4 Sembawa Students on Materials in Various Styles of Science Subjects Using Demonstration Methods 2024More at 2024

PPSDPPPSDP Berdasarkan evaluasi hasil belajar IPA menggunakan metode demonstrasi, terdapat peningkatan signifikan. Sebelum tindakan, persentase ketuntasan belajarBerdasarkan evaluasi hasil belajar IPA menggunakan metode demonstrasi, terdapat peningkatan signifikan. Sebelum tindakan, persentase ketuntasan belajar

JURIS Penerapan Metode Reading Guide Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa di Sekolah Dasar 2023More at 2023

IAILMIAILM Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menelaah kemampuan membaca pemahaman, faktor penyebab kesulitan membaca pemahaman, serta solusi yangTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menelaah kemampuan membaca pemahaman, faktor penyebab kesulitan membaca pemahaman, serta solusi yang

JURIS Upaya Guru dalam Meningkatkan Kemampuan Pembelajaran Bilangan Bulat pada Siswa Sekolah Dasar 2023More at 2023

IAILMIAILM Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi garis bilangan dan kartu berwarna efektif untuk mengajarkan konsep penjumlahan dan pengurangan, jarimatikaHasil penelitian menunjukkan bahwa strategi garis bilangan dan kartu berwarna efektif untuk mengajarkan konsep penjumlahan dan pengurangan, jarimatika

JURIS Peningkatan Hasil Belajar Melalui Pendekatan Pakem Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas VI SDN 29 Ganting Padang Timur 2020More at 2020

EKASAKTIEKASAKTI Penggunaan pendekatan PAKEM secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA, terbukti dari kenaikan rata‑rata nilai dari 7,2Penggunaan pendekatan PAKEM secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA, terbukti dari kenaikan rata‑rata nilai dari 7,2

Useful /

JURIS Pengaruh Media Pembelajaran Virtual Lab Olabs dengan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik 2025More at 2025

HABIHABI Analisis data dilakukan dengan statistik deskriptif dan inferensial meliputi uji normalitas, homogenitas, dan uji t dengan bantuan Microsoft Excel. HasilAnalisis data dilakukan dengan statistik deskriptif dan inferensial meliputi uji normalitas, homogenitas, dan uji t dengan bantuan Microsoft Excel. Hasil

JURIS Profil Literasi Digital Siswa Sekolah Dasar Pada Kurikulum Merdeka Ditinjau Dari Akses Analisis Kreasi dan Etika 2025More at 2025

HABIHABI Hasil penelitian menunjukkan rata-rata skor literasi digital sebesar 78,23 (kategori sedang), dengan 66,7% siswa berada pada kategori sedang dan 33,3%Hasil penelitian menunjukkan rata-rata skor literasi digital sebesar 78,23 (kategori sedang), dengan 66,7% siswa berada pada kategori sedang dan 33,3%

JURIS An Analysis of Figurative Language in Taylor Swift s Songs 2025More at 2025

BUMIGORABUMIGORA Penelitian ini menemukan bahwa bahasa figuratif digunakan secara efektif dalam lagu Taylor Swift untuk mengungkapkan emosi yang dalam dan tema yang kompleks.Penelitian ini menemukan bahwa bahasa figuratif digunakan secara efektif dalam lagu Taylor Swift untuk mengungkapkan emosi yang dalam dan tema yang kompleks.

JURIS Pengaruh Current Ratio CR Dan Debt To Equity Ratio DER Terhadap Return On Equity ROE Pada PT Summarecon Agung Tbk 2024More at 2024

STIMSUKMAMEDANSTIMSUKMAMEDAN Penelitian ini menemukan bahwa Current Ratio dan Debt to Equity Ratio tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap Return on Equity pada PT Summarecon AgungPenelitian ini menemukan bahwa Current Ratio dan Debt to Equity Ratio tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap Return on Equity pada PT Summarecon Agung

ads-block-test