EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH
Al-Ulum: Jurnal Pendidikan IslamAl-Ulum: Jurnal Pendidikan IslamPendidikan holistik perspektif KH. Ahmad Dahlan merupakan salah satu pendekatan yang relevan guna membentuk generasi muda yang terampil serta berkepribadian baik di era revolusi industri 4.0 karena mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dan intelektual serta dengan menekankan pengembangan kepedulian sosial. Tempat dilakukannya penelitian ini adalah SDIT Assalam Sanden, dengan pendekatan kualitatif deskriptif sebagai metode yang digunakan. Sedangkan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Pembentukan akhlak siswa melalui pendidikan holistik perspektif KH. Ahmad Dahlan di SDIT Assalam Sanden terlaksana dengan baik. Implementasi pendidikan holistik meliputi empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengontrolan dan evaluasi.
Ahmad Dahlan merupakan pendekatan yang relevan untuk membentuk generasi muda yang terampil dan berakhlak mulia di era revolusi industri 4.0, karena mengintegrasikan nilai-nilai Islam dan intelektual serta menekankan pengembangan kepedulian sosial.Implementasi pendidikan holistik di SDIT Assalam Sanden telah dilakukan dengan baik melalui empat tahapan.Penelitian ini menegaskan pentingnya pendidikan karakter berbasis nilai-nilai agama dalam menghadapi tantangan modern.
Penelitian lanjutan perlu dilakukan untuk mengkaji efektivitas implementasi pendidikan holistik dalam berbagai konteks sekolah dan kurikulum yang berbeda, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung atau menghambat keberhasilannya. Selain itu, penting untuk meneliti bagaimana pendidikan holistik dapat diintegrasikan dengan teknologi digital untuk meningkatkan pengalaman belajar siswa dan mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan di era revolusi industri 4.0. Terakhir, penelitian lebih lanjut dapat fokus pada pengembangan model pendidikan holistik yang lebih komprehensif dan adaptif, yang mampu mengakomodasi kebutuhan individu siswa dan tuntutan masyarakat yang terus berubah, termasuk mengeksplorasi peran keluarga dan masyarakat dalam mendukung pendidikan holistik di sekolah.
| File size | 1.08 MB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
UMBUMB Dasar pertimbangan penentuan lokasi ini karena banyak siswa yang belum memahami dengan baik pentingnya sholat. Berdasarkan hasil penelitian, dapat dikatakanDasar pertimbangan penentuan lokasi ini karena banyak siswa yang belum memahami dengan baik pentingnya sholat. Berdasarkan hasil penelitian, dapat dikatakan
UNIPASBYUNIPASBY Penelitian ini memakai teknik kuantitatif. Anggota penelitian ini adalah tenaga kerja di PT. International Business Futures Surabaya dengan populasi seratusPenelitian ini memakai teknik kuantitatif. Anggota penelitian ini adalah tenaga kerja di PT. International Business Futures Surabaya dengan populasi seratus
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Semua siswa dalam kelompok eksperimen, yang awalnya dikategorikan memiliki kepercayaan diri rendah, menunjukkan peningkatan dan mencapai kategori kepercayaanSemua siswa dalam kelompok eksperimen, yang awalnya dikategorikan memiliki kepercayaan diri rendah, menunjukkan peningkatan dan mencapai kategori kepercayaan
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Keberhasilan implementasi sangat bergantung pada upaya berkelanjutan guru, kemitraan keluarga, dan budaya sekolah yang menempatkan literasi sebagai keharusanKeberhasilan implementasi sangat bergantung pada upaya berkelanjutan guru, kemitraan keluarga, dan budaya sekolah yang menempatkan literasi sebagai keharusan
ILININSTITUTEILININSTITUTE Peserta kegiatan dapat menerima dengan baik materi yang disampaikan, dapat memahami serta mengetahui tanaman cabai, jenis, cara berbudidaya serta hamaPeserta kegiatan dapat menerima dengan baik materi yang disampaikan, dapat memahami serta mengetahui tanaman cabai, jenis, cara berbudidaya serta hama
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Upaya pengembangan profesional guru melalui KKG dan pelatihan menunjukkan komitmen mereka terhadap peningkatan kualitas pembelajaran. Dukungan berkelanjutanUpaya pengembangan profesional guru melalui KKG dan pelatihan menunjukkan komitmen mereka terhadap peningkatan kualitas pembelajaran. Dukungan berkelanjutan
STAI MIFDASTAI MIFDA Metode penelitian kualitatif dengan studi pustaka menunjukkan bahwa penggunaan media sosial dapat membuka konten baik yang memotivasi akhlak terpuji maupunMetode penelitian kualitatif dengan studi pustaka menunjukkan bahwa penggunaan media sosial dapat membuka konten baik yang memotivasi akhlak terpuji maupun
STAI TBHSTAI TBH Seharusnya santri yang telah khatam dalam mempelajari kitab Talim Mutaalim dapat mengimplementasikannya di kehidupan sehari-hari. Namun banyak ditemukanSeharusnya santri yang telah khatam dalam mempelajari kitab Talim Mutaalim dapat mengimplementasikannya di kehidupan sehari-hari. Namun banyak ditemukan
Useful /
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Luqman:14 menekankan kewajiban anak untuk taat kepada orang tua. Era digital telah membawa perubahan signifikan pada pendidikan anak, termasuk pengaruhLuqman:14 menekankan kewajiban anak untuk taat kepada orang tua. Era digital telah membawa perubahan signifikan pada pendidikan anak, termasuk pengaruh
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Kisah Nabi Ayub dalam Al-Quran juga digambarkan dalam Alkitab, namun dengan perbedaan naratif tertentu. Narasi dalam Al-Quran tidak dapat dikatakan menjiplakKisah Nabi Ayub dalam Al-Quran juga digambarkan dalam Alkitab, namun dengan perbedaan naratif tertentu. Narasi dalam Al-Quran tidak dapat dikatakan menjiplak
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Menurut Neuwirth, teks Al-Quran dianggap tidak asli karena dipengaruhi oleh sumber-sumber dan metodologi Yahudi dan Kristen yang masih memiliki kekurangan.Menurut Neuwirth, teks Al-Quran dianggap tidak asli karena dipengaruhi oleh sumber-sumber dan metodologi Yahudi dan Kristen yang masih memiliki kekurangan.
STAI MIFDASTAI MIFDA Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan. Pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara. Subjek dalam penelitian ini adalah lima orangTujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan. Pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara. Subjek dalam penelitian ini adalah lima orang