UNTAGUNTAG
Persona:Jurnal Psikologi IndonesiaPersona:Jurnal Psikologi IndonesiaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self‑efficacy dan kecerdasan emosional dengan kemandirian remaja. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X‑XI MA Bahr Ulum Kupang Jetis Mojokerto tahun ajaran 2012‑2013. Desain penelitian kuantitatif dengan menggunakan model skala Likert dengan variabel self‑efficacy dan kecerdasan emosional. Analisis data menggunakan regresi dan parsial. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan antara self‑efficacy dan kecerdasan emosional dengan kemandirian (nilai F = 6,856, p = 0,002), ada hubungan antara self‑efficacy dan kemandirian (t = 3,312, p = 0,002), namun tidak ada hubungan antara kecerdasan emosional dan kemandirian (t = -1,885, p = 0,064). Koefisien β₀ = 135,057, β₁ = 0,374, β₂ = -0,213 dengan kontribusi efektif sebesar 17,4%.
Terdapat hubungan antara self‑efficacy dan kecerdasan emosional dengan kemandirian remaja.Tidak terdapat hubungan antara kecerdasan emosional dengan kemandirian.
Penelitian selanjutnya dapat menguji pengaruh variabel mediasi seperti motivasi intrinsik dan regulasi emosional terhadap hubungan antara self‑efficacy dan kemandirian remaja. Penelitian dapat memperluas populasi dengan melibatkan siswa dari berbagai jenis sekolah (negeri, swasta) dan jurusan berbeda untuk melihat perbedaan faktor‑faktor tersebut. Studi longitudinal dapat dilakukan untuk memantau perkembangan self‑efficacy, kecerdasan emosional, dan kemandirian selama tiga sampai lima tahun masa remaja. Pendekatan campuran (mixed‑methods) dapat ditambahkan dengan wawancara mendalam untuk memahami mekanisme psikologis di balik temuan kuantitatif. Analisis multilevel dapat dipakai untuk menguji peran faktor kontekstual sekolah dan keluarga sebagai moderator hubungan variabel‑variabel utama. Penelitian dapat menyertakan variabel tambahan seperti kepribadian, kematangan sosial, dan strategi belajar untuk mengevaluasi kontribusi relatifnya terhadap kemandirian. Eksperimen intervensi berbasis pelatihan self‑efficacy dan program pengembangan kecerdasan emosional dapat diujicobakan untuk melihat dampaknya pada peningkatan kemandirian. Penggunaan instrumen yang terstandarisasi dan validasi skala kemandirian pada populasi remaja Indonesia dapat meningkatkan keakuratan hasil. Hasil‑hasil tersebut diharapkan dapat memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang faktor‑faktor yang mempengaruhi kemandirian remaja serta rekomendasi kebijakan pendidikan.
| File size | 149.43 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UPI YAIUPI YAI Sehingga Ha1 yang berbunyi “Ada hubungan antara stres kerja dengan loyalitas karyawan di PT. X di Jakarta Utara diterima. Hasil analisis bivariate correlationSehingga Ha1 yang berbunyi “Ada hubungan antara stres kerja dengan loyalitas karyawan di PT. X di Jakarta Utara diterima. Hasil analisis bivariate correlation
UPI YAIUPI YAI Hal ini menyatakan bahwa semakin tinggi kemampuan kerja maka semakin tinggi kinerja karyawan. Begitu pula sebaliknya, jika kemampuan kerja rendah makaHal ini menyatakan bahwa semakin tinggi kemampuan kerja maka semakin tinggi kinerja karyawan. Begitu pula sebaliknya, jika kemampuan kerja rendah maka
UmriUmri Namun, UMKM sering menghadapi kendala rendahnya keterampilan manajemen dan strategi pemasaran yang kurang optimal. Untuk menjawab tantangan tersebut, dilaksanakanNamun, UMKM sering menghadapi kendala rendahnya keterampilan manajemen dan strategi pemasaran yang kurang optimal. Untuk menjawab tantangan tersebut, dilaksanakan
UmriUmri Pengumpulan data dilakukan dengan pre-test dan post-test untuk menilai perubahan pengetahuan siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikanPengumpulan data dilakukan dengan pre-test dan post-test untuk menilai perubahan pengetahuan siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan
UmriUmri Hasil dari kegiatan pelatihan ini menunjukkan peningkatan keterampilan dan pengetahuan peserta dalam pembuatan brownies berbahan dasar wortel. PesertaHasil dari kegiatan pelatihan ini menunjukkan peningkatan keterampilan dan pengetahuan peserta dalam pembuatan brownies berbahan dasar wortel. Peserta
UmriUmri Guru kini dapat menjelaskan serta mempraktikkan aplikasi AI seperti ChatGPT, Canva, dan Google Workspace untuk pembuatan materi dan evaluasi pembelajaran.Guru kini dapat menjelaskan serta mempraktikkan aplikasi AI seperti ChatGPT, Canva, dan Google Workspace untuk pembuatan materi dan evaluasi pembelajaran.
PROVISIPROVISI Sementara itu, metode kualitatif menunjukkan bahwa hanya motivasi agresi yang memengaruhi perilaku agresif. Dengan demikian, munculnya perilaku agresifSementara itu, metode kualitatif menunjukkan bahwa hanya motivasi agresi yang memengaruhi perilaku agresif. Dengan demikian, munculnya perilaku agresif
UNTAGUNTAG Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan pola asuh demokratis dan kecerdasan emosi dengan perilaku prososial pada remaja khususnya di SMP Cita HatiPenelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan pola asuh demokratis dan kecerdasan emosi dengan perilaku prososial pada remaja khususnya di SMP Cita Hati
Useful /
UmriUmri Program ini berhasil meningkatkan kesadaran lingkungan serta memberikan alternatif pemberdayaan ekonomi masyarakat melalui pemanfaatan limbah secara inovatif,Program ini berhasil meningkatkan kesadaran lingkungan serta memberikan alternatif pemberdayaan ekonomi masyarakat melalui pemanfaatan limbah secara inovatif,
UmriUmri Penelitian ini bertujuan memberikan efek yang baik bagi nasabah BTPN Syariah yang menjalankan Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) agar dapat meningkatkanPenelitian ini bertujuan memberikan efek yang baik bagi nasabah BTPN Syariah yang menjalankan Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) agar dapat meningkatkan
UNTAGUNTAG Efikasi-diri adalah keyakinan individu mengenai kemampuan dirinya melakukan tindakan dalam suatu tugas, mengatasi hambatan-hambatan yang dihadapi, danEfikasi-diri adalah keyakinan individu mengenai kemampuan dirinya melakukan tindakan dalam suatu tugas, mengatasi hambatan-hambatan yang dihadapi, dan
UNTAGUNTAG Hasil lain menunjukkan bahwa rerata perilaku prososial terlihat perbedaan yang sangat signifikan antara mahasiswa laki-laki dan mahasiswa perempuan (pHasil lain menunjukkan bahwa rerata perilaku prososial terlihat perbedaan yang sangat signifikan antara mahasiswa laki-laki dan mahasiswa perempuan (p