STIKKENDALSTIKKENDAL
Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatJurnal Pengabdian Kepada MasyarakatDalam perspektif pendidikan Islam, keberhasilan proses belajar tidak hanya diukur dari penguasaan ilmu pengetahuan, tetapi juga dari penerapan nilai-nilai adab dan akhlak. Namun, kenyataan di sekolah sering menunjukkan masih banyak tantangan dalam pembinaan karakter siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan persoalan adab dan akhlak siswa di SMA Islam Al Fath Plantungan, mengidentifikasi faktor penyebab, serta merumuskan langkah-langkah perbaikannya. Metode yang digunakan ialah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi langsung, wawancara tidak formal, dan penelusuran dokumen selama pelaksanaan PPL. Hasil pengamatan menunjukkan adanya beberapa masalah utama, antara lain rendahnya kedisiplinan, kurangnya sopan santun terhadap guru, minimnya rasa peduli antar siswa, serta kecanduan terhadap gawai. Faktor-faktor penyebab yang muncul meliputi pola asuh keluarga, lingkungan pergaulan, kurangnya penekanan pendidikan karakter di kelas, serta arus teknologi digital. Adapun upaya perbaikan yang direkomendasikan adalah penguatan karakter Islami melalui teladan dan pembiasaan, sinergi sekolah dengan orang tua, pengendalian penggunaan teknologi, serta pembinaan lewat kegiatan ekstrakurikuler bernuansa keislaman.
Problematika adab dan akhlak siswa di SMA Islam Al Fath Plantungan merupakan isu yang cukup kompleks dan multidimensional.Permasalahan tersebut mencakup berbagai aspek seperti kedisiplinan belajar, etika dalam berinteraksi dengan guru, rendahnya kepedulian sosial antarsiswa, hingga penggunaan gawai yang berlebihan di luar kendali.Fenomena ini tidak dapat dipandang secara parsial, karena penyebabnya saling berkaitan antara satu faktor dengan yang lain.Faktor keluarga yang kurang memberikan teladan moral, lingkungan pergaulan yang permisif, lemahnya penanaman pendidikan karakter di rumah maupun sekolah, serta pengaruh negatif teknologi digital menjadi pemicu utama munculnya degradasi adab di kalangan peserta didik.Untuk menghadapi tantangan tersebut, diperlukan pendekatan yang komprehensif dan berkesinambungan.Penguatan pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Islam harus menjadi fokus utama dalam setiap kegiatan pembelajaran, baik di dalam maupun di luar kelas.Guru berperan tidak hanya sebagai pendidik akademik, tetapi juga sebagai teladan moral dan spiritual bagi siswa.Selain itu, keterlibatan aktif orang tua menjadi faktor penting dalam memastikan kesinambungan pendidikan karakter antara lingkungan sekolah dan rumah.Pengawasan terhadap penggunaan teknologi digital juga harus dilakukan secara bijak, bukan untuk membatasi kreativitas siswa, tetapi untuk menumbuhkan kesadaran etis dalam memanfaatkan teknologi secara positif dan produktif.Lebih jauh, sekolah dapat mengembangkan program pembinaan bernuansa Islami yang berorientasi pada pembiasaan, seperti kegiatan keagamaan, mentoring rohani, atau proyek sosial berbasis nilai ukhuwah dan kepedulian.Melalui sinergi antara guru, orang tua, dan masyarakat, SMA Islam Al Fath diharapkan mampu melahirkan generasi yang tidak hanya unggul dalam pengetahuan, tetapi juga memiliki akhlak karimah, berdisiplin, dan berintegritas tinggi.Dengan demikian, pendidikan tidak hanya menjadi sarana pencapaian akademik, tetapi juga wahana pembentukan karakter yang kokoh sesuai dengan tuntunan ajaran Islam.
1. Bagaimana strategi efektif untuk mengintegrasikan nilai-nilai adab dan akhlak dalam kurikulum dan budaya sekolah, serta bagaimana mengukur keberhasilannya? 2. Bagaimana sekolah dapat memperkuat peran guru sebagai fasilitator yang menghubungkan nilai-nilai Islam dengan realitas kehidupan modern siswa, dan bagaimana menciptakan ruang dialog yang menumbuhkan kesadaran kritis dan empati? 3. Apa langkah-langkah konkret yang dapat diambil untuk meningkatkan sinergi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat dalam membangun konsistensi pendidikan karakter, dan bagaimana memastikan keterlibatan aktif orang tua dalam proses ini?.
| File size | 399.16 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
GOLDENRATIOGOLDENRATIO Keterlibatan mahasiswa Generasi Z dalam kewirausahaan berbasis media sosial yang terus meningkat mencerminkan adaptasi digital dan dilema etika terkaitKeterlibatan mahasiswa Generasi Z dalam kewirausahaan berbasis media sosial yang terus meningkat mencerminkan adaptasi digital dan dilema etika terkait
POLTEKKESKUPANGPOLTEKKESKUPANG Salah satu ajaran Islam terkait kesehatan adalah rekomendasi penggunaan miswak. Sekolah berasrama Islam diharapkan mendidik siswanya sesuai nilai dan normaSalah satu ajaran Islam terkait kesehatan adalah rekomendasi penggunaan miswak. Sekolah berasrama Islam diharapkan mendidik siswanya sesuai nilai dan norma
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian ini bertujuan menganalisis peran pendidikan Islam dalam memperkuat etika profesional guru Madrasah Ibtidaiyah. Menggunakan metode studi pustaka,Penelitian ini bertujuan menganalisis peran pendidikan Islam dalam memperkuat etika profesional guru Madrasah Ibtidaiyah. Menggunakan metode studi pustaka,
APPISIAPPISI Pariwisata ramah Muslim (halal tourism) menjadi salah satu tren global yang semakin berkembang seiring meningkatnya jumlah wisatawan Muslim baik domestikPariwisata ramah Muslim (halal tourism) menjadi salah satu tren global yang semakin berkembang seiring meningkatnya jumlah wisatawan Muslim baik domestik
UNUHAUNUHA Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan kreativitas siswa MTs Roudhotu Tholibin melalui pengembangan konten multimediaKegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan kreativitas siswa MTs Roudhotu Tholibin melalui pengembangan konten multimedia
SAINTISPUBSAINTISPUB Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi ini dapat dilakukan melalui pendekatan tematik, kontekstual, pembelajaran agama berbasis inkuiri, dan penggunaanHasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi ini dapat dilakukan melalui pendekatan tematik, kontekstual, pembelajaran agama berbasis inkuiri, dan penggunaan
PERADABANPUBLISHINGPERADABANPUBLISHING Penelitian menegaskan bahwa kearifan lokal, yang diwujudkan dalam Pepali Pitu, tidak perlu ditinggalkan di tengah perubahan global; sebaliknya, ia menawarkanPenelitian menegaskan bahwa kearifan lokal, yang diwujudkan dalam Pepali Pitu, tidak perlu ditinggalkan di tengah perubahan global; sebaliknya, ia menawarkan
USUUSU Dengan berfokus pada komunikasi sebagai alat pedagogis, penelitian ini membahas kebutuhan mendesak untuk menjembatani kesenjangan antara pengajaran moralDengan berfokus pada komunikasi sebagai alat pedagogis, penelitian ini membahas kebutuhan mendesak untuk menjembatani kesenjangan antara pengajaran moral
Useful /
UNIPASUNIPAS Kondisi ini berpotensi mengancam otonomi desa adat. Oleh karena itu, diperlukan penelitian empiris untuk menganalisis dampak intervensi Pemerintah DaerahKondisi ini berpotensi mengancam otonomi desa adat. Oleh karena itu, diperlukan penelitian empiris untuk menganalisis dampak intervensi Pemerintah Daerah
UNIPASUNIPAS Diperlukan penegasan regulatif mengenai makna “terdaftar serta pembentukan mekanisme administratif yang jelas terkait pengakuan hak prioritas dan perlindunganDiperlukan penegasan regulatif mengenai makna “terdaftar serta pembentukan mekanisme administratif yang jelas terkait pengakuan hak prioritas dan perlindungan
IJNMSIJNMS 001, p < 0. 05), illness frequency (p = 0. 734, p > 0. 05), and socioeconomic status (p = 0. 306, p > 0. 05). This study implies that maternal knowledge001, p < 0. 05), illness frequency (p = 0. 734, p > 0. 05), and socioeconomic status (p = 0. 306, p > 0. 05). This study implies that maternal knowledge
IJNMSIJNMS Penelitian ini bertujuan untuk memberikan deskripsi komprehensif tentang QoL yang dialami oleh populasi lansia di wilayah rawan bencana Songgorunggi, Sukoharjo,Penelitian ini bertujuan untuk memberikan deskripsi komprehensif tentang QoL yang dialami oleh populasi lansia di wilayah rawan bencana Songgorunggi, Sukoharjo,