Publisher

UPI YAIUPI YAI

Journal Psikologi Kreatif InovatifPsikologi Kreatif Inovatif Abstract

Pendidikan adalah pembelajaran dan keterampilan sekelompok orang yang diturunkan dari satu generasi ke generasi berikutnya melalui pengajaran atau pelatihan. Banyaknya tuntutan dan aktivitas yang harus dilakukan oleh mahasiswa menuntut agar diri mahasiswa memiliki konsep diri. Mahasiswa terkadang jadi merasa ragu akan kemampuan yang dimilikinya apakah ia bisa menyelesaikan skripsinya tepat waktu atau tidak. Namun terkadang ia mendapatkan dukungan semangat dari keluarga dan teman-temannya sehingga dukungan itu dapat membuat semangat dalam dirinya bangkit sehingga dapat melanjutkan skripsinya lagi. Penelitian ini bertujuan untuk menguji adanya .

Conclusion

Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan yang telah dijelaskan, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut.Terdapat hubungan yang signifikan dengan arah negatif antara efikasi diri dengan stres akademik pada mahasiswa yang sedang menyelesaikan skripsi di fakultas psikologi UPI YAI.Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi efikasi diri yang ada pada mahasiswa maka semakin rendah stres akademik yang akan dialami.Terdapat hubungan yang signifikan dengan arah negatif antara dukungan sosial dengan stres akademik pada mahasiswa yang sedang menyelesaikan skripsi di fakultas psikologi UPI YAI.Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi dukungan sosial yang didapat oleh mahasiswa maka semakin rendah stres akademik yang akan dialami.Terdapat hubungan yang signifikan dengan arah negatif antara efikasi diri dan dukungan sosial dengan stres akademik pada mahasiswa yang sedang menyelesaikan skripsi di fakultas psikologi UPI YAI.

Future Research

Berdasarkan hasil penelitian dan kesimpulan yang didapat, saran penelitian lanjutan yang dapat diberikan adalah: Secara teoritis, peneliti selanjutnya yang tertarik untuk meneliti tentang tema yang sama diharapkan mampu mempertimbangkan faktor lain yang dapat berkontribusi pada stres akademik selain efikasi diri dan dukungan sosial, seperti prokrastinasi, motivasi berprestasi, dan optimisme. Selain itu, disarankan juga untuk menggunakan metode tambahan seperti wawancara yang lebih mendalam terhadap responden agar mendapatkan informasi dan data yang lebih baik. Secara praktis, penelitian ini bisa memberi saran kepada mahasiswa yang sedang menyelesaikan skripsi untuk meningkatkan lagi keyakinan dan rasa percaya diri akan kemampuan yang dimiliki agar dapat mengurangi stres dalam hal akademik pada saat sedang menyelesaikan skripsi. Jika mahasiswa mempunyai keyakinan yang tinggi terhadap kemampuan yang dimilikinya, mahasiswa tidak akan merasa ragu untuk meraih target yang dicita-citakan dan juga dapat menghadapi kesulitan dengan lebih baik. Selain itu, mahasiswa juga diharapkan untuk selalu menjaga hubungan sosial dengan orang-orang sekitar agar merasa lebih aman dan ada orang-orang terdekatnya yang dapat membantu menghadapi kesulitan tersebut. Hal ini diharapkan dapat mengurangi tingkat stres akademik pada mahasiswa.

References

1. Self efficacy and anxiety of nearly retired civil servant workers | Jurnal Psikologi Ulayat. self efficacy... doi.org/10.24854/jpu12012-9Self efficacy and anxiety of nearly retired civil servant workers Jurnal Psikologi Ulayat self efficacy doi 10 24854 jpu12012 9
2. The role of college adjustment on academic stress of migrant students in Jakarta | Jurnal Psikologi Ulayat.... publication.k-pin.org/index.php/jpu/article/view/67The role of college adjustment on academic stress of migrant students in Jakarta Jurnal Psikologi Ulayat publication k pin index php jpu article view 67
3. IICET Server Time. iicet server time gmt tuesday server.iicet.org/jkp/index.php/jkp/article/view/198IICET Server Time iicet server time gmt tuesday server iicet jkp index php jkp article view 198

Metadata

File size	841.22 KB
Pages	12
DMCA	Report